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1、 认识周长认识周长张果屯镇 魏庄小学 魏艳利日常生活中常见的物品和平面图形一、创设情境，导入新课创设情境，导入新课指一指：树叶的周长指一指：树叶的周长起点起点边边 线线 从起点开始围边从起点开始围边线画一圈又回到了起线画一圈又回到了起点，这就是一周。点，这就是一周。日常生活中常见的物品和平面图形一、创设情境，导入新课创设情境，导入新课围长方形一周的长度就是长方形的周长。围长方形一周的长度就是长方形的周长。围三角形一周的长度就是三角形的周长。围三角形一周的长度就是三角形的周长。围梯形一周的长度就是梯形的周长。围梯形一周的长度就是梯形的周长。（1）（2）（3）（4）（5）（6）周长周长图形图形一周
2、一周的长度，是它的周长。的长度，是它的周长。封闭封闭摸一摸你课本封面、课桌面、文具盒面摸一摸你课本封面、课桌面、文具盒面以及所带物体面的一周。以及所带物体面的一周。议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。（2）（1）（3）先测量，再计算下列图形的周长。13厘米13厘米 9厘米 9厘米13+9+13+9= 44（厘米）105毫米105毫米105 毫 米105 毫 米105+105+105+105= 420 （毫米）1054=420（毫米）怎样测量这片树叶的周长呢怎样测量这片树叶的周长呢? ?012301230123012301230123012301234下面三个图形的周长一样吗（1 ）（2 ）（3 ）图中出现手形时请点击