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小学体育跳绳教学设计小学体育跳绳教学设计肖娅肖娅一、教学内容：（水平二）一、教学内容：（水平二） 1、双人跳短绳 2、闯关小游戏二、教学目标：二、教学目标： 1、通过教学，使学生进一步跳短绳基础上掌握双人跳短绳等基本技术。 2、发展臂力和协调性等身体素质，促进上肢肌肉的发展，锻炼关节韧带； 3、培养勇敢顽强，团结互助合作，克服困难的集体主义精神。三、教学重点：三、教学重点： 学习双人跳短绳的动作要领；四、教学难点：四、教学难点： 甩绳子的方法以及跳绳时双脚起跳并脚与同伴协调跳;五、（课前准备）场地：五、（课前准备）场地： 一个球场，4个标志筒； 器材：绳子每人一条;六、教学程序六、教学程序 （一）情景导入8分钟 （二）、跳绳32分钟 1、第一站-“过关”2分钟 2、第二站-“双人跳短绳” 16分钟 3、第三站-“双人闯关”接力小游戏10分钟 4、第四站-放松总结“拼图”打气球组织放松活动4分钟 预计练习密度：25%； 预计最高心率：120-125次/分 总之，本节课我将力求充分体现“教师主导，学生主体”思想理念，充分利用“自主学练、合作探究互动评价”等办法，充分调动学生的积极性和主动性，并及时鼓励表扬，促进学生身心发展，提高教学效果。