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1、-在小学党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话-第 10 页在小学党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话同志们： 根据教育管理办公室关于党的群众路线教育实践活动动员大会精神，教育管理办公室对全街道教育系统教育实践活动做了动员部署，这也标志着我街道教育系统第二批党的群众路线教育实践活动的全面展开。今天我们召开这次动员大会，就是贯彻落实中央及省、市、区委、区教育局有关教育实践活动精神，全面启动街道教育系统党的群众路线教育实践活动。为加强对教育实践活动的领导，教育管理办公室成立了领导小组和两个督导小组并下设办公室。全面督导街道教育系统党的群众路线教育实践活动工作，教育管理办公室成立了党的群众路线
2、教育实践活动领导小组、督查小组。今天我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会。主要是对我校党的群众路线教育实践活动进行动员布署。 一、加强领导，提高认识，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的积极性和主动性 全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。习近平主席在中央工作会议上作重要讲话。我们要充分认识教育实践活动的重大意义，切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性，把思想行动统一到中央和省、市、区委及教育局的部署上来，使实践活动取得扎实成效。 首先要立足党和国家的大局。要深刻认识群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。习近平主席强调，群众路线是我们党的生命
3、线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党中央党要管党、从严治党的坚定决心。体现出了就是要直面问题、苍蝇老虎一起打的勇气。党的十八大确定了“两个一百年”的战略目标，习总主席提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。这些目标能否实现，关键取决于我们党能否始终保持先进性、纯洁性，能否与人民群众心连心、同呼吸、共命运。习近平总书记强调：“执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡。” 二要立足教育的深化改革发展大局。改革开放以来，教育得到较大的发展，无论是教育教学质量，还是学生的整体素质，均有大幅度的提高。但教育在发展的过程中，也存在不少的问题，如应试教育的问题，学生身体
4、素质问题，学生创新能力的问题。又如个别教师师德问题，教师对学生的性侵行为等等，对社会产生的极其恶劣的影响。因此，我们应立足教育发展大局，充分认识教育实践活动的重要性，树立正确的人生观和价值观，提高教育工作者的整体素养，增强教育的可持续发展能力。 三要立足党员干部自身素质的提高。要不断提升党员干部的人生格局，深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。我们党最大的政治优势是坚持群众路线、密切联系群众。通过学习，端正态度，坚决防止和反对轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度、担心的情绪，以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。 二、针对“四风”问题，剖析和整改影响党群
5、干群关系的突出问题 党中央把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。习总书记对“四风”问题的种种表现作了深刻的剖析。形式主义主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假；官僚主义主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀；享乐主义主要是精神懈怠、不思进取，追逐名利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行；奢靡之风主要是铺张浪费、甚至以权谋私、腐化堕落。我们要根据街道教育系统党的群众路线的要求，把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点，认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此
6、，我们根据近年来党员和干部存在的问题和教职工对党员和干部存在问题的反映，查摆出党员和干部存在以下一些问题。学校领导班子，重点解决利用手中权力办私事，贯彻上级规定不够自觉；管理理念滞后，仍然是“管制”思维，“管办评”分离的意识淡薄，跟不上现代教育发展新形势、新要求；工作上重部署、轻落实，重形式、轻实效，对工作抓而不实、抓而不紧，持之以恒、一抓到底的韧劲不足；办学方向不明确，工作思路不清晰、重点不突出、举措不务实，有部署无检查、有检查无效果，抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题；不敢管、怕担事，对已有的规章制度、工作纪律落实不严，不按规定处理违规违纪行为；不按规定兼课，或只在名义上兼课，不实际上课；
7、群众观念淡薄，对师生、家长诉求不作为，态度冷淡；自律意识不强，公车私用、工作日饮酒、公款吃喝、违规收费；缺乏引领学校发展、搞好班子团结、创新工作思路、课程开发等方面能力、办法；对新形势下推动学校发展的思考研究不深、缺乏工作创新；自觉追求专家办学、专业发展动力不足，现代学校育人制度落实不到位等问题。学校普通党员教职工，重点解决不严格遵守工作纪律，上班时间串岗、玩游戏、看视频、听音乐、网上购物；师德素养不高，为教不廉，存在有偿家教、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生现象；接受学生家长宴请，向学生和家长索要或变相索要财物，或托家长办事谋私利，工作时间饮酒；教育学生方式简单粗暴，体罚或变相体罚学生；对学
8、生不能一视同仁，偏爱学习成绩好的学生、忽视成绩落后的学生，扼杀了部分学生的学习积极性；教学手段落后，不能充分利用现代化教学设施，电教设备闲置浪费；教学常规落实不到位，存在上课没有教案或1个教案用到老；创先争优意识不强、自我要求不严、标准不高、责任心不够；自我加压意识不强，拈轻怕重、职业倦怠心理凸显等工作态度方面的等问题。 有的党员或干部学习不够认真、不够迫切；有的干部对学校一些大事缺乏原则性，如对学校有些制度的执行不够坚决，有畏难情绪，怕得罪人；有的党员或干部工作缺乏激情，安于现状，不思进取；有的干部与群众的联系不多，尤其是生活、家庭有困难的老师了解不及时；有的干部对教职工提出的某些问题和建议
9、，没有及时进行整改或没有进行耐心的解释。上班纪律性不够强，出现迟到或早退现象；有的党员或干部不肯挑重担，对学校安排的工作以各种理由加以推辞。在群众面前说不符合党员身份的话，或在学校举行的集会上随意讲话，这都影响了党员和学校领导班子的形象，影响学校的稳定和发展。党员干部要有归宿感和向心力，要有校荣我荣、校衰我衰集体观念。为了先行整改，希望党员干部在平时的工作中，要以学校的大局为重，应多考虑学校的整体利益。应站在学校稳定和学校发展的角度，多提一些建设性意见，提一些利于学校稳定发展的建议，发挥党员的先进性和奉献精神，并做到言行一致，协助学校做好此项工作。 三、抓好三个环节，认真开展党的群众路线教育实
10、践活动 开展教育实践活动，这次活动要抓好三个环节： 第一个环节：学习教育、听取意见。这是基础环节，重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。要坚持把理论武装摆在首位，开展以学习中国特色社会主义理论、党史、党章、十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话，中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神等为主要内容的学习活动，以及厉行节约 反对浪费的重要论述摘编，开展马克思主义群众观和党的群众路线学习讨论。各党支部要根据学校教育的特点，重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”为主题，广泛开设群众路线教育实践活动大讨论，充分认识开展
11、群众路线教育实践活动的重大意义。同时要广开渠道征求意见，通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心，广泛征求征集教职工意见。要结合单位实际，经常联系群众，班子成员能与每个教职工以不同形式谈话一次。 第二个环节：查摆问题、开展批评。这是关键环节。针对四风在学校的不良表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题，首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析，对号入座，认真写好对照检查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高质量开好班子民主生活会，在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上，按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，开好校级班子民主生活会。要坚持开门搞活动，邀请
12、辖区村党支部书记和党员群众代表参加民主生活会。每个党员根据自己在校的工作、生活情况，开展批评和自我批评。 第三个环节：整改落实，建章立制。这是根本环节，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。通过集中治理解决突出问题；通过建立健全密切联系群众、切实改进作风的长效机制。搞好整改，形成改进作风、联系群众的实践成果、制度成果，是开展教育实践活动的最终目的。制定整改任务书，抓住突出问题、重点问题，制定整改任务书，明确时间表，并在一定范围内公示，让群众知道改什么、改得怎么样，自觉接受群众监督。 四、把握学习要求，确保党的群众路线教育实践活动取得实效 一是把12字总要求贯穿实践活动
13、的全过程。习近平总书记对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这12字作了深刻阐述：“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众的期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉政自律等方面的差距；“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，端正行为，维护良好形象；“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题；“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针
14、，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。 二是全面贯彻整风精神。中央反复强调，要以整风精神开展教育实践活动，要拿起批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争，体现“认真”二字，敢于揭短亮丑，让党员干部出出汗、排排毒。 三是坚持领导带头。我们班子成员应在四项活动中做表率，即在坚持开门搞活动上做表率；在开好高质量民主生活会上做表率；在强化整改四风上做表率；在解决问题上做表率。 四是加强组织实施。办公室成立了党的群众路线教育实践活动领导小组和督导小组。办公室主任要做好具体的组织、协调和落实
15、工作，全体党员干部积极参与。要坚持开门搞活动，防止“封闭式”，把群众参与贯穿始终，听取群众意见，接受群众监督。 五是把群众路线教育实践活动与学校教育实际有机联系起来。通过群众路线教育，促进学校教育的发展；通过教育，增强教职员工的归宿感和向心力，提高党员干部的整体素质。通过教育，增强党员干部的责任意识和服务意识。本人在这次实践活动中承诺：带头遵守纪律，端正学习态度，严格执行学习期间的有关纪律；带头参加学习，带着问题学习，联系实际思考，深刻领会；带头学习中央八项规定、省委十条办法、市委九条意见；带头查摆问题，敢于正视问题；带头开展批评与自我批评，敢于动真碰硬；带头听取意见，做到俯下身子，放下架子，虚心听取群众意见；带头抓好整改落实，从自身做起、发挥示范带头作用，为广大党员干部做出表率。 同志们，抓好党的群众路线教育实践活动意义重大，任务繁重。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，在街道教育管理办公室的坚强领导下，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，严格按照中央和省、市、区委、区教育局的统一部署，以高度的政治责任感和历史使命感，高标准、高质量、高效率地开展好教育实践活动，为加快街道教育事业发展提供坚强有力的保障！2014年4月4日