人的生殖导学案(4页).doc

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1、-人的生殖导学案-第 4 页人的生殖导学案学习目标:1、 识记男女生殖系统的组成及功能2、 说出生殖过程3、 理解男女生殖系统中最重要的生殖器官学习重点:1、 识记男女生殖系统的组成及功能2、 说出生殖过程3、 理解男女生殖系统中最重要的生殖器官学习难点:说出生殖过程学习过程:课前预习:1、男性生殖系统中最重要的器官是 ,女性生殖系统中最重要的器官是 2、精子和卵细胞相遇结合的部位是 ,受精卵开始分裂的场所是 ,胚胎发育的场所是 。3.人类新个体的产生要经历由 生殖细胞结合,通过 形成新个体的过程。这一过程是靠 完成的。4.睾丸产生的 和卵巢产生的 ,都是生殖细胞。5.一般说,怀孕到第 周时,

2、胎儿就发育成熟了。6.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做 。课堂学习:一、 生殖系统1、 观察与思考:观察课本第9页图3和5,讨论完成:(1) 请你分别标出图4和6中各生殖器官的名称(2) 男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?(3) 子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?二、 生殖过程1、 精子和卵细胞是从哪相遇结合的?最终又在哪 “安家落户”的?2、 胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”的?3、 我们应该怎样对待父母?怎样报答父母的生育和养育之恩?课堂小结:通过本节课的学习,我们了解到人的由来,当精子和卵细胞在 相遇后,结合形成受精卵,最终在 发育,发育成熟后分

3、娩。当堂检测:1、受精卵分裂开始于( ) A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道2、胎儿有一条长的结构与母体相连进行物质交换,该结构是( ) A、胎膜 B、肚脐 C、脐带 D、胎盘3、胚胎和胎儿发育的场所是( ) A、卵巢 B、输卵管 C、小肠 D、子宫4、胚胎发育到开始出现人的形态(即胎儿)的时期是( ) A、5周左右 B、8周左右 C、10周左右 D、12周左右5、胎儿生活在子宫内半透明的液体中,从母体获得所需要营养物质和氧的结构是( ) A、胎盘和脐带 B、胎盘 C、脐带 D、羊水6、人体内最大的细胞是( ) A、白细胞 B、成熟卵细胞 C、神经细胞 D、成熟的精子7、胚胎发育期间,在

4、胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆盘状结构叫( ) A、胎座 B、肚脐 C、脐带 D、胎盘8、某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是( ) A、两个卵细胞和一个精子受精 B、两个卵细胞分别和两个精子受精 C、一个卵细胞和两个精子受精 D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体9、人的精子与卵细胞结合的场所是( )A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道10、人体的个体发育开始于( )A、精子 B、胎儿 C、婴儿 D、受精卵11、精子的形态特征是( )A、形状似蝌蚪,不会游动 B、呈球形,不能自由运动C、呈蝌蚪形,有长尾,能游动 D、呈球形,能自由游动12、连线题,将对应的结构与功能连接起来.男性生殖

5、系统 卵巢 产生精子 睾丸 产生卵子 子宫 提供胚胎发育场所 女性生殖系统 输精管 输送精子 输卵管 输送卵子13.下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。(1).填写下列标号的器官名称:(2).精子和卵细胞结合的场所是 。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入 _ _。(3).胚胎发育的场所是 。(4).器官的功能是 。14. 判断人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。( )精囊腺产生了精子,精子是男性产生的生殖细胞。( )受精卵是在卵巢内发育成胚胎。( )一般说,怀孕到第40周时,胎儿发育成熟,就能从母体内排出,这就是分娩。( )胎儿生活在子宫内,只有通过脐带才能从母体中获得所需要的营养物质和氧。( )学生自我评价表(请在你认可的项目下划)评价内容自主学习导学案完成率优:70%以上良:50%70%一般:50%以下合作探究参与度积极一般很少本节课有效学习时间35分钟以上2035分钟20分钟以下学习目标达成度基本达到目标达到目标的70%相差很远

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