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1、-【冀教版】七年级下册：6.2二元一次方程组的解法导学案（2）-第 3 页6.2 二元一次方程组的解法【学习目标】1会用加减消元法解简单的二元一次方程组2通过加减消元法解简单的二元一次方程组再次体会 “消元”的思想【学习重点难点】加减消元法解简单的二元一次方程组，如何正确地通过加减法把“二元”转化为“一元”。【预习自测】用代入法解下列方程组：（1） （2）【合作探究】探究1解方程组 有没有其它方法来解呢？ 思考：这个方程组的两个方程中，y的系数有什么关系？利用这种关系你能发现新的消元方法吗？ 两个方程中未知数y的系数相同，可消去未知数y，得 - =40-22 即x=18,把x=18代入得y=4
2、。另外，由也能消去未知数y，得 - =22-40 即-x=-18,x=18,把x=18代入得y=4.练习11用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程_，消去未知数_2已知方程组 ，用加减法消x的方法是_；用加减法消y的方法是_探究2：联系上面的解法，想一想应怎样解方程组这两个方程中未知数y的系数 ，因此由可消去未知数y，从而求出未知数x的值。练习2（1） （2）（3） （4） 3归纳：加减消元法的概念 从上面两个方程组的解法可以发现，把两个二元一次方程的两边分别进行相加或者相减，就可以消去一个未知数，得到一个一元一次方程。 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法，简称加减法。4例 用加减法解方程组：【解难答疑】用加减法解下列方程组： （1） （2）【拓展延伸】1已知是二元一次方程组的解，则的值为（ ）A1 B1 C 2 D32小明在解关于x、y的二元一次方程组 时得到了正确结果 后来发现“”“ ”处被墨水污损了，请你帮他找出、 处的值分别是( )A = 1， = 1 B = 2， = 1C = 1， = 2 D = 2， = 2【总结反思】1.本节课我学会了： 还有些疑惑： 2.做错的题目有: 原因：