高中数学优质课件精选——人教版必修五:3.4 基本不等式.2 探究导学课型 .ppt

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1、第2课时 基本不等式的应用,1.掌握基本不等式及其变形的应用. 2.会用基本不等式解决简单的最值问题及实际问题.,1.基本不等式与最值 设x,y为正实数. (1)若x+y=s(定值),则当_时,xy有最大值_. (2)若xy=p(定值),则当_时,x+y有最小值_.,2.利用基本不等式求积的最大值或求和的最小值时,需满足 (1)x,y必须是_. (2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为_;求和x+y的最 小值时,应看积xy是否为_.,正数,定值,定值,1.已知x-2,则函数y= 的最大值为( ) 【解析】选C.因为x-2,所以x+20, 故选C.,2.若 是2a与2b的等比中项,则ab的最

2、大值为_. 【解析】由已知条件知2a2b=8得a+b=3,所以 当且仅当a=b= 时取等号. 答案:,3.把总长为16m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大 面积是m2. 【解析】设一边长为xm,则另一边长可表示为(8-x)m,则面积 S=x(8-x) =16,当且仅当x=4时取等号,故当矩形 的长与宽相等,都为4m时面积取到最大值16m2. 答案:16,利用基本不等式求函数最值 探究1:根据基本不等式“ (x0,y0),当且仅当x=y时,等号成立”,思考下列问题: (1)若x+y=xy,如何求x+y和xy的范围?,提示:因为 所以xy 又x+y=xy,所以 x+y 整理得 (x+y)2(

3、x+y)0,从而可求得x+y的 范围.因为xy x+y=xy,所以xy 整理得(xy)2 4xy0,可求得xy的范围.,(2)常用的构造定值条件的变换方法有哪些? 提示:加项变换;拆项变换;统一变元;平方后利用基本不等式.,探究2:利用基本不等式解决实际问题中的最值,应注意哪些问题? 提示:解实际问题要注意以下几点: 设变量时一般要把求最大或最小值的变量定义为函数; 根据实际问题抽象出函数的解析式后,只需利用基本不等式求得函数的最值; 在求函数的最值时,一定要在定义域(使实际问题有意义的自变量的取值范围)内求解.,【探究总结】利用基本不等式求函数最值的三个条件 (1)正:函数的解析式中,各项均

4、为正数. (2)定:函数解析式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值. (3)相等:函数的解析式中,含变量的各项均相等,取得最值时必须验证等号是否成立. 简记为:一正二定三相等.,【拓展延伸】求条件最值的方法 求条件最值是基本不等式的一个重要应用.应用基本不等式求最值时:通过对所给式进行巧妙分拆、变形、组合、添加系数使之能够出现定值是解题的关键;必须指出等号成立的条件.,类型一利用基本不等式求最值 1.(2014临沂高二检测)若x1,则 有() A.最小值1B.最大值1 C.最小值-1D.最大值-1,2.(2014孝感高一检测)若正数x,y满足 则3x+4y的 最小值是( ) 3.已知 求函

5、数 的最大值.,【解题指南】1.对函数 作适当的调整和转化,使 其满足能够利用基本不等式的条件. 2.由 转化为 然后与3x+4y相乘,利用基本 不等式求解. 3.将 转化为其中两部分的积等于常数求解.,【自主解答】1.选D.因为x1,所以x-10, 所以 故选D.,2.选C.由已知得 所以 (x=2y时等号成立). 3.因为 所以4x-50. 所以y-2+4=2, 当且仅当 即x=1或x= (舍)时,等号成立, 故当x=1时,ymax=2.,【延伸探究】若把题1中的条件“x1”.其他不变,则结论如何? 【解析】选A.因为x1,所以x-10,所以 故选A.,【规律总结】利用基本不等式求最值的方

6、法及技巧 (1)若“一正二定三相等”中的条件满足时,直接用公式求解. (2)若条件不满足时,则需对条件作适当调整和转化,使其满足上述三个条件方可利用基本不等式. (3)常用构造定值条件的技巧变换:加项变换;拆项变换;统一变元;平方后利用不等式.,类型二利用基本不等式求参数与代数式的范围 1.(2014晋江高一检测)当x-1时,不等式x+ -1a恒成 立,则实数a的最大值是. 2.已知x0,y0,且 =1,求x+y的最小值.,【解题指南】1.只需x+ -1的最小值大于等于a即可.故转化 为求x+ -1的最小值. 2.要求x+y的最小值,根据基本不等式应构建两个数(式)的积 为定值,因而需要对条件

7、进行变形,可利用“1”的代换,亦 可利用已知条件消元.,【自主解答】1.当x-1时,不等式x+ -1a恒成立,因此 只需h(x)=x+ -1的最小值大于等于a成立即可;x+ -1 =(x+1)+ -2 -2=0,所以h(x)min=0,所以a0. 答案:0,2.方法一:(1的代换)因为 =1, 所以x+y=(x+y) 因为x0,y0,所以 当且仅当 即y=3x 时,取“=”. 又 =1, 解可得x=4,y=12. 所以当x=4,y=12时,x+y的最小值是16.,方法二:(消元法)由 =1,得x= 因为x0,y0,所以y9. 所以 =(y-9)+ +10. 因为y9,所以y-90, 所以(y-

8、9)+ 当且仅当y-9= 即y=12时,取“=”,此时x=4, 所以当x=4,y=12时,x+y的最小值是16.,【规律总结】运用基本不等式求参数或代数式取值范围的类型及处理技巧 (1)若已知等式,则要用基本不等式进行缩放,得出不等式,进而解出该不等式. (2)若已知不等式,则要先将字母参数分离出来,转化为求函数式的最值,而求函数式的最值时,可能用到基本不等式.,【变式训练】若abc,且 恒成立,求m的取 值范围. 【解题指南】先将 变形,再利用基本不等式 求出m的取值范围.,【解析】由abc,得ab0,bc0,ac0,因此原不等 式等价于m 要使原不等式恒成立,只需 的最小值不小于m即可,因

9、为 当且仅当 即2b=a+c时, 等号成立.所以m4.,类型三利用基本不等式解实际应用题 1.某人要买房,调查数据显示:随着楼层的升高,上下楼耗费 的体力增多,因此不满意度升高,当住第n层楼时,上下楼造 成的不满意度为n;但高处空气清新,嘈杂音较小,环境较为 安静,因此随着楼层的升高,环境不满意度降低,当住第n层 楼时,环境不满意度为 ,则此人应选() A.1楼 B.2楼 C.3楼 D.4楼,2.某开发商用9000万元在市区购买一块土地建一幢写字楼,规划要求写字楼每层建筑面积为2000平方米.已知该写字楼第一层的建筑费用为每平方米4000元,从第二层开始,每一层的建筑费用比其下面一层每平方米增

10、加100元. (1)若该写字楼共x层,总开发费用为y万元,求函数y=f(x)的表达式(总开发费用=总建筑费用+购地费用). (2)要使整幢写字楼每平方米的平均开发费用最低,该写字楼应建为多少层?,【解题指南】1.建立关于n的函数,讨论其最小值. 2.(1)根据每层建筑面积及每层每平方米的建筑费用的关系,得出总建筑费用,从而得出y=f(x)的表达式. (2)根据(1)中y=f(x)的表达式,把函数的解析式变换成两个数(式子)的积为定值的形式,然后利用基本不等式求解.,【自主解答】1.选C.只需求不满意度n+ 的最小值.由均值不 等式得n+ 4 ,当且仅当n= ,即n=2 3时,n+ 取 得最小值

11、.,2.(1)由已知,写字楼最下层的总建筑费用为40002000= 8000000(元)=800(万元),从第二层开始,每层的建筑总费用 比其下面一层多1002000=200000(元)=20(万元),写字楼从 下到上各层的总建筑费用构成以800为首项,以20为公差的等 差数列,所以函数表达式为f(x)=800 x+ 20+9000=10 x2 +790 x+9000(xN*).,(2)由(1)知写字楼每平方米平均开发费用为g(x)= 10000= 50(2 +79)=6950(元),当且仅当x= ,即x=30时等号成立,故该 写字楼应建为30层.,【规律总结】应用基本不等式解决实际问题的步骤

12、 (1)先理解题意,设出变量,一般把要求最值的量定为函数. (2)建立相应的函数关系,把实际问题抽象成函数的最大或最小值问题. (3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值. (4)写出正确答案.,【变式训练】某房地产开发公司计划在一楼区内建造一个长方形公园ABCD,公园由长方形A1B1C1D1的休闲区和环公园人行道(阴影部分)组成.已知休闲区A1B1C1D1的面积为4000平方米,人行道的宽分别为4米和10米(如图所示).,(1)若设休闲区的长和宽的比 =x(x1),求公园ABCD所占面积S关于x的函数S(x)的解析式. (2)要使公园所占面积最小,则休闲区A1B1C1D1的长和宽该如何设计?

13、,【解析】(1)设休闲区的宽为a米,则长为ax米, 由a2x=4 000,得 则S(x)=(a+8)(ax+20)=a2x+(8x+20)a +160 =4 000+(8x+20) +160= +4 160(x1). (2) =5 760,当且仅当 即x=2.5时,等号成立,此 时a=40,ax=100.所以要使公园所占面积最小,休闲区A1B1C1D1 应设计为长100米,宽40米.,【拓展类型】基本不等式的综合应用 1.已知等比数列a1,a2,a3的和为定值m(m0),且其公比q0,若t=a1a2a3,则t的取值范围是() A.(0,m3B.-m3,0) C.-m3,m3D.-m3,0)(0

14、,m3 2.在ABC中,角A,B,C的对应边分别为a,b,c,若a,b,c成等差数列,求B的取值范围.,【解题指南】1.根据题意,得出a2关于q的关系式,利用基本不等式求出a2的范围.从而得出t的取值范围. 2.由a,b,c成等差数列,得出b= ,利用余弦定理求出cosB的范围,从而得出B的取值范围.,【解析】1.选B.因为m=a1+a2+a3= 所以a2= 因为q0,所以m 0,即ma20,故t=a1a2a3=a23m3,0),故选B.,2.因为a,b,c成等差数列,所以b= 所以cos B= 当且仅当3a2=3c2,即a=c时, 等号成立.又因为y=cos x在(0,)上是减函数,所以0B,【规律总结】利用基本不等式解决有关问题的方法 对于基本不等式在有关问题中的应用,一方面根据具体问题找到有关参数的关系式,另一方面结合问题,对条件进行变形调整,使其转化为代数式的两部分的积或和为定值的形式,进而利用基本不等式求解.,

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