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1、本本课任务：课任务：让让我们一起为班级设计制作中队标志。我们一起为班级设计制作中队标志。标志图片怎样的标志才算是个好标志？怎样的标志才算是个好标志？简洁明了简洁明了标志的标志的特点特点？有寓意有寓意：制作标志使用的软件制作标志使用的软件A.找一找：打开Word软件，找到Word中的形状工具。B.数一数：形状中的图形分为几大类？C.试一试：选择一个图形画一画。任务一任务一：1.认识认识形状工具形状工具你对这些都掌握了，及时的进行自我评价。2.2.自我评价自我评价1 1：制作标志时，需要哪些操作技能呢？制作标志时，需要哪些操作技能呢？A用线条中的直线图形画一段曲线，加粗并设置为绿色。 B用就基本形
2、状的弦形图形画一个半圆图形，设置填充颜色为绿色并能进行旋转。C将图形中的圆叠放到标注图形上，并将图形进行组合。任务二：任务二：2.2.自我评价自我评价2 2：在每一步操作完成后请同学们在相对应的框内打勾。如果操作有困难，可以打开相关微视频进行学习。1.1.自主探究并完成相关操作：请同学们打开桌面上自主探究并完成相关操作：请同学们打开桌面上的任务二，完成以下三个操作：的任务二，完成以下三个操作：问题3：删除。在操作的过程中，老师觉得这个图形不好看，不要了，有没有办法？小技巧：小技巧： 问题1：画圆。老师用图形画圆时，画不圆，你有没有什么办法？ 问题2：微移。老师在把小圆叠放到标注图形上时，用鼠标操作动作太大，位置很难微小的移动？简简：简洁、明了；准：准确表达主题；：简洁、明了；准：准确表达主题；新：设计有新意；美：体现艺术美观。新：设计有新意；美：体现艺术美观。设计设计制作中队标志制作中队标志标志设计要求：标志设计要求：任务三：任务三：小结：今天，你学会了哪些Word操作技能？插入插入着色着色叠放叠放次序次序组合组合缩放缩放旋转旋转位移位移