梯形的面积导学案(2页).doc

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-班别 小组 姓名 梯形的面积五年级 第 5 单元 第 6 课时 课型: 共享课 2012年8月 29 日主备人: 丘春梅 学科负责人: 卢秀梅 学部负责人: 罗幸红 【学习目标】 掌握并运用梯形的面积计算公式,解决实际问题。【重难点】 灵活解决实际问题。【学习过程】独立预习p 90、91 页及相应练习 家长签名: 一、基础练习1、求出图形的梯形的面积。(单位:)2、科技小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图)。它的面积是多少? 3、一个零件的横截面是梯形,上底8厘米,下底12厘米,高4厘米。这个零件的横截面是多少平方厘米? 2.4m1.5m1m二、应用数学4、一条新挖的水渠,横截面是梯形(如图)。这条新挖的水渠的横截面的面积是多少?5、一块白菜的形状是梯形。它的上底是12m,下底是10m,高是15m,如果平均每平方米种白菜12棵,这块地里一共可以种白菜多少棵?三、拓展提升6、在下面的梯形中,剪去一个最大的平行四边形,剩下的面积是多少?有几种求法?【学习反思】今天的学习,我学会了: 。师生研讨区-第 2 页-

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