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1、一年级语文画鸡知识点画鸡是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这 首诗描绘了公鸡的威猛，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质 和报晓天性呈现的淋漓尽致。下面给大家共享关于一班级语文画鸡学 问点，欢迎阅读！一班级语文画鸡原文原文：唐寅头上红冠不用裁，满身洁白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。一班级语文画鸡学问点解释：裁：裁剪，这里是制作的意思。将：助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。平生：平素，平常。轻：任凭，轻易。言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表看法。一：一旦。千门万户：指众多的人家。译文：头上的红色冠子不用特殊剪裁，雄鸡身披洁白的羽毛雄纠纠地走 来。它平生不敢轻易鸣叫
2、，它叫的时候，千家万户的门都翻开。创作背景：画鸡是明代中后期时诗人为自己所画的一只大公鸡所提的诗, 诗人画完这只昂扬的公鸡后写好这首诗，在当时统治阶级内部斗争泛 滥的年月，托物言志，用通俗流畅的词语描绘了画作中那只羽毛洁白， 冠顶通红的公鸡。一班级语文画鸡教案一、导入好玩，过渡自然。新课之前让同学们畅谈公鸡的习性，给严厉的课堂增加了活泼 的气氛，让同学带着轻松的心情走进课堂。二、注意生字教学。先让同学找诞生字，试着拼读，不会的老师教。然后看大屏幕抽 查认读。接着出示生字卡片，全班齐读。再指名同学读。最终自由读 课文，在读中巩固对生字的熟悉。通过生字宝宝找家几个环节的教 学，同学已扎扎实地把握了
3、本课地5个生字。同时注意对田字格中生 字的教学，尤其是笔顺的教学，让每个同学学会用正确的笔顺来写生 字。三、朗读教学具有层次性。1、老师先范读，同学倾听。2、老师读，同学跟读。3、同学大声自由地指读课文。4、指名读课文，让其他同学评议。5、分小组竞赛读古诗。6、全班同学正确流利地朗读古诗。经过各种形式的朗读，同学已经当堂背过古诗。缺乏之处：1、同学评价单一。2、老师范读很好，但同学没有读出古诗的韵味。3、课堂上给同学练习写生字的.时间太少。4、最终画鸡的环节耗费的时间太多。措施：1、培育同学会用丰富的语言来评价。2、老师利用语文课和早读时间多范读多带读，同学肯定能读出 感情来。.3、多给同学在课堂练习写生字的时间。