高中各学科学习方法大全(2).docx

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1、高中各学科学习方法大全(2) 四、复习。复习的主要任务是达到对学问的深化理解和驾驭,在理解和驾驭的过程中提高运用学问的技能技巧,使学问融汇贯穿。同时还要通过归纳、整理,使学问系统化,真正成为自己学问链条的一个有机组成部分。复习要做到: 1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧学问联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特殊是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能精确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清晰学问前后之间的联系,留意总结学问的规律性。 2、单元复习

2、。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的学问要点进行一次全面复习,重点领悟各学问要点之间的联系,使学问系统化和结构化。有些须要记忆的学问,要在理解的基础上娴熟地记忆。 3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特殊应着重弄清各单元学问之间的联系。 4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到透彻理解、坚固驾驭、敏捷运用的目的。 5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己驾驭得不太好的部分。这样可以避开边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。 6、在达到上面要求的

3、基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对有关学问的理解和记忆。 五、考试。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结阅历教训,改进学习方法,为以后的学习明确努力方向。考试时应做到: 1、要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己仔细分析缘由,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不行怕,绝不应当产生畏考心理,造成心情惊慌,影响水平的正常发挥。 2、做好考试前的打算工作。首先是对各科功课进行系统仔细的复习,这是考出好成果的基础。另外,考试前和考试

4、期间要留意劳逸结合,保证足够的睡眠和休息,保持充足的精力,这是取得优异成果的必要条件。 3、答卷时应留意的主要问题是: 仔细审题。拿到试卷后,对每一个题目要仔细阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。一时不会做的题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。细致检查,更正错误。试卷答完以后,假如还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查简单的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。卷面要整齐,书写要工整,答题步骤要完整。 4、重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成果,而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来,把错处显

5、明地标示出来,引起自己的留意,以便复习时查对。然后分析丢分的缘由,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。 5、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。 6、杜绝各种作弊现象。 六、课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展,二者是相互联系、相互渗透的整体。在搞好课内学习的基础上,适当进行课外学习,可以开阔自己的学问领域,发展个人的爱好、爱好和特长,同时对课内学习也会起到有效的促进作用。课外学习应留意: 1、可依据自己的学习状况,有目的地选择学习内

6、容,原则是有利于巩固基础学问,弥补自己的学习弱点。 2、可以依据自己的特长和爱好,选择一些有关学科的课外读物学习。 3、课外阅读肯定要从自己的实际动身,量力而行,宁可少而精,也不多而滥,切忌好高鹜远、贪多求全。 七、试验课。试验是理论联系实际的重要手段,试验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大学问领域,培育视察实力、推断实力、形象思维实力和动手操作的技能技巧,培育肃穆仔细的科学看法。试验课要做到: 1、试验前做好预习,明的确验的目的要求、试验原理及试验方法、步骤等。 2、留意熟识试验用仪器设备的名称、功能和操作方法。 3、试验要自己动手操作,细致视察试验现象,仔细测定数据,做好记录。同时要分析出现误差的缘由。严格遵守操作规程,爱惜仪器设备,留意平安。 4、试验完成后,要仔细而实事求是地写好试验报告 4 / 4

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