《国考税务局面试：2022年3月11日国税面试真题解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国考税务局面试：2022年3月11日国税面试真题解析.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、国考税务局面试：2022年3月11日国税面试真题解析2022年3月11日国家税务系统面试题1 .税收工作高质量开展离不开高效率的团队，而高效率团队的 打造，是由多种因素决定的。请你从以下几个因素当中选择两 个最重要的进行论述。责任明晰激励成长团队精神共 同愿景领导奖励严格选拔职责清晰信任授权健全制 度.近日，2021年度十大流行语发布，“躺平”一词入选，“躺 平”的背后折射出当代一些年轻人不再积极奋斗的心态。为了 纠正当前年轻人存在的“躺平”思想，激发青年干部工作活 力，你们单位团委准备组织一场活动，并把这项工作交给了 你，请你说出两个活动形式，选择一个具体展开说明。2 .你们单位准备开展为期
2、三天的税收政策进企业活动，去企业 宣传税收优惠政策，但你的科长因公外出，所以安排你在以下 几位同事中选择一名同事去进行宣传。小李是新人，经验不 足，但是积极性很高，他很想参加，但他有半天的会议。小 张能力挺强，他了解相应的政策，但他要准备税务师考试。 小刘之前参加过很多类似的税务政策宣讲，但他有一项重点的 工程要干，时间可能协调不开。请问你会怎么处理？并说明理 由。2.近日，2021年度十大流行语发布，“躺平”一词入选，“躺 平”的背后折射出当代一些年轻人不再积极奋斗的心态。为了 纠正当前年轻人存在的“躺平”思想，激发青年干部工作活 力，你们单位团委准备组织一场活动，并把这项工作交给了 你，请
3、你说出两个活动形式，选择一个具体展开说明。【参考解析一】为了纠正当前存在的“躺平”思想，激发青年干部工作活力， 在税收现代化征程上展现新作为。对于组织本次活动我认为可 以从以下两种活动形式开展：一是开展“躺平”问题的监督活 动，二是开展“拒绝躺平”主题教育活动。接下来我选择开展 “拒绝躺平”主题教育活动展开说明，具体组织如下：第一，做好信息收集。我会先在网络上关于一些“躺平” 工作人员的状态，同时与基层的年轻同事进行交流，了解一下 他们对于“躺平”的认识和看法，做好认真的记录。同时查阅 一下其他单位在近期是否组织过类似活动，如果组织过类似活 动那么可借鉴相关的活动经验，为做好本次活动打下基础。
4、第二，制定活动方案。与单位有经验的同事共同商定本次方 案，确定活动的具体时间为周五下午、地点安排在单位报告 厅、明确本次会议的参与人数，同事要提前与本次活动的主讲 人取得联系，明确本次教育活动的主要内容，形成最终具体的 活动方案，上报领导，待领导审批确认后开展活动的通知，通 过单位的工作群下发到每个与会人员手中。第三，具体开展活动。在活动的开始请单位党委书记围绕当前 存在的“躺平”思想进行讲话，促使工作人员转变思想观念、 调整工作状态，调动大家参与本次教育活动的积极性。接下来 由本次教育活动的主讲人讲述目前一些工作人员存在的问题： 例如安于现状、不思进取的工作状态等，同时分析“躺平”心 态产生
5、的原因，提出如何改进工作作风，强化为民服务意识。 在活动的最后，增加互动环节，让参会人员说一说自己对“躺 平”思想的看法。第四，保证活动效果。为保证本次教育活动效果，要求每名参 会的同事在活动后撰写关于本次教育活动的心得体会，通过撰 写心得体会以此来进一步提高工作人员的思想意识，确保能够 让本次教育活动落到实处。在活动结束之后，我会认真整理关于本次活动的相关资料，形 成完整书面报告向领导汇报。同时对活动期间的精彩瞬间的照 片及教育活动内容进行整理，放置在单位官网进行二次宣传， 让同事们提升防微杜渐的意识，强化政治担当。【参考解析二】我开展的两个活动是“奋斗的青年最美丽”事迹宣讲活动和 “新时代
6、新青年”知识竞赛活动。下面我选择“新时代新青 年”知识竞赛活动详细说明。首先，做好前期准备工作。一方面，邀请政策研究室、党校等 部门的评委作为本次竞赛的评委，向他们说明举办本次竞赛的 目的，并请他们结合最新政策、社会开展趋势、青年感兴趣的 话题等出题，形本钱次竞赛的题库。另一方面，下发通知，说 明本次竞赛的时间、规那么、奖励措施等，要求各部门积极发动 28岁以下青年干部的参加，3人组成一个队伍参加比赛。第二，形式多样开展竞赛。一方面，做好线下竞赛，分为笔试 和现场比赛两个环节，笔试通过选择题、简答题等测试参赛干 部对政策法规、公文写作、时事政治等的掌握程度，一队3人 成绩加和，选前10支队伍进
7、入现场比赛；现场比赛时，各队进 行抽签分组，先通过必答题、自选题各队在规定时间内作答题 目，测试青年干部对经济社会、本地开展等知识的了解。为增 加竞赛的趣味性、激励干部的工作热情，最后设置抢答题，由 评委现场出题、参赛队伍抢答，题目围绕税务政策法规、税务 操作系统等，答对加分、答错倒扣分，评委也会对具有代表性 的题目进行深度解读，根据三轮的总成绩评出一二三等奖，给 予图书卡等奖励，比赛也会现场直播，鼓励所有机关干部观 看。另一方面，也会组织好线上竞赛，在微信公众号上发布答 题链接，通过闯关答题、几人对抗等方式，鼓励青年干部利用 碎片化时间参与，答题可以获取积分兑换图书、文具等奖品。通过线上线下竞赛展现青年干部积极进取的风采，从而形成不 断学习、超越自我的良好气氛。最后，做好效果巩固。我会将本次竞赛中的精彩瞬间整理成新 闻稿件、制作成小视频在公众号登出，选取竞赛中的典型题目 在公众号持续刊载，鼓励大家共同学习、不断进取。也会经常 筹划类似的活动，激励青年干部发奋向上、拒绝“躺平”。