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1、疫情防控期间开学复课工作方案为贯彻落实上级关于新冠疫情防控工作的相关安排，根 据有关疫情防控要求，结合我校教育实际，特制定本工作方 案。一、全面加强组织领导1 .强化工作责任。成立开学工作领导小组，全面谋划开 学工作，组织开展开学准备、开学及开学后的疫情防控工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX联络员：XXX领导小组下设宣传综合组、人员排查组、教学指导组、 学校防护组、工作督查组、应急协调组等6个组。2 .加强工作督查。学校领导班子成员按分工条块，做好 线上教学、开学准备、疫情防控等各项工作检查、督查。3 回应社会关切。依托各级各类媒体和信息平台，及时 回
2、应师生、家长及社会各方面对开学工作和学校疫情防控的 关切。4 .严肃工作纪律。严格落实学校开学准备情况报告制度, 学校设立24小时值班 ，每日上报本校疫情防控和开学（一）坚持分班施策的原那么。根据学校实际情况，压实 主体责任，以班级为单元，“一班一策”、“分类施策”， 制定分班分类、详实可行的返校方案，不搞“一刀切”。对 需要特殊关爱的学生，“一人一策”“因人施策”，“一对 一”进行精准帮助。（二）坚持分时错峰的原那么。在学校教育教学管理过程 中，以班级为单位，在师生入校、教学、活动、就餐、放学、 住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少 人员交叉聚集。（三）坚持规范防疫的原那么。
3、严格按照疫情防控相关技 术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各 项疫情防控措施不加码、不打折，落实到位。（四）坚持封闭管理的原那么。实行严格的校园封闭管理, 无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行 “名单制”管理，凭出入证进出校园。三、总体要求结合疫情防控工作情况，按照统一部署，我校2022年 春季学期年级返校时间确定为X月13日。在校园内采取的 疫情防控有关措施，由应对新冠疫情防控领导小组教育领域 疫情防控组，结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整, 确保责任到位、措施到位、落实到位。（一）确保一个目标。努力确保年级师生返校后，不发 生一起疫情。（二）坚持三个不交
4、叉。一是教学空间不交叉。根据学 校教室布局情况，将各班级安排在不同楼层，原那么上同一楼 层最多安排三个班级，可采取错时上下课、安排不同通行线 路等方式，尽量防止不同班级的学生交叉聚集。二是学生课 余活动区域不交叉。以班级为单元，划定活动区域，组织引 导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿 安排不交叉。以班级为单元，合理安排学生住宿，原那么上每 间寝室不超过8人，不同班级学生不安排在同一寝室。（三）做到三个建立。一是建立驻校防疫指导工作组。 由教育、疾控部门，政府和学校共同组建，负责催促、指导 学校落实校园疫情防控各项措施，调配防疫物资，跟踪师生 健康状况等工作。二是建立应急医疗保
5、障组。由医疗机构医 务人员、疾控人员和校医共同组成，负责落实校园内医学防 疫措施，及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三 是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学 生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管 理、校园食堂（餐饮）管理、校园防疫物资管理、校园疫情 报告等“八项制度”，确保学校疫情防控和师生返岗返校工 作标准化、规范化、制度化。四、工作重点（一）返校前人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近14天 内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行 全面摸排，对达不到要求的人员不得返岗返校。返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外，年级全 体教职员工
6、于X月13日返校。教学准备。学校于X月10日前要做到课程安排、教学 计划、班级工作计划、教师配置“四到位”，对不能及时返 岗的教师，要安排其他教师补位，保障开足开齐课程。教室设置。每班至少配备两间教室，各班之间相对隔离。 严禁大班额教学，教室内学生座位应尽可能拉开间距。活动场地。以班级为单元，制定错时作息表，指定课余 活动区域、进出线路等，并使用标牌、地贴、划线等清晰标 识，引导学生错时分区活动，防止不同班级交叉聚集。医校联动。按照就近原那么，学校联系卫生院作为疫情防 控联动单位，负责接收、诊断有发热等病症的教职员工和学 生。防疫物资。学校按照两周的使用量，于X月10日前完 成口罩（教职员工和
7、学生每人每天两只）、测温设备（每班 配备一只）、消毒液、洗手液等防疫物资储藏。防疫设施。学校设立“三室一区”（医务室、校内隔离 观察室、校门口临时观察室和隔离区），医务室与校内隔离 观察室要分设，并配备相应的设施设备。学生活动区域应配 置充足的洗手池。防疫消杀。学校于X月8日前要开展一次彻底的卫生大 扫除，并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风 换气、常规清扫，并做好记录。开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急 处置等专业培训，并通过网络对师生家长进行健康教育宣传, 提高师生自我防护意识和能力。应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、 师生返校方案，结合自身实际，于X
8、月8日前开展应急演练， 进一步熟悉应急处置流程。返校验收。学校到达返校要求后，向所属教育主管部门 提出申请，由教育领域疫情防控组于X月10日前组织验收审 批，验收合格后方可组织师生返校。家校沟通。学校通过多种方式与家长、学生沟通，对错 时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒， 了解家长、学生的特殊需求，解答家长、学生关心关注的问 题。学生家长应对申报事项的真实性做出承诺。线上教育。继续实施“停课不停学”教学计划，满足不 能及时返校学生的学习需求。（二）返校后报到事宜。学生错时错峰返校，不集中报到。每班具体 报到时间由学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑，收费 等事项通过线上办理或事
9、后补办。出入管理。学生进入校园时，应佩戴口罩，按照学校规 定的时间错时到校，相隔一米排队测量体温，无异常后进入 校园。学校要对接送学生的家长进行疏导，防止在校门外扎 堆聚集。校内活动。催促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定, 按照学校统一安排，错时作息、定点活动，不串班，减少不 必要的人员聚集，在校期间一律佩戴口罩，勤洗手。健康监测。学生在校期间实行晨午晚检，执行“日报 告” “零报告”制度，假设体温37.3寸应立即送入隔离观察 室并按相关规定进行处置。走读学生的家长应每天申报学生 及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况 等信息。出行防护。师生出行时应注意自我防护，规范佩戴口罩，
10、 尽量不乘坐公共交通工具，防止触摸公共物品，进入学校后 即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到 人员密集场所逗留。减少聚集。学校原那么上不组织开展全校性、校际间聚集 性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资 传递两别离，递送给学生的生活学习用品，应存放在指定位 置，家长离开后由学生在规定时间内自行领取。餐饮管理。校外配餐企业不得进入学校，配送餐食由学 校负责在校内进行转运，防止学生与校外人员接触。学生采 取错时就餐、送餐到班、同向就餐的方式，防止扎堆就餐、 面对面就餐，餐（饮）具须一人一具、一用一消毒。宿舍管理。学生宿舍实行封闭管理，每天清洁消毒、通 风换气，进出须测
11、量体温。学生应做好寝室卫生、个人卫生， 不得串门走动，发生发热、咳嗽等情况时，应立即向老师报 告。环境管理。开展校园环境整治，加强教室、食堂、宿舍、 卫生间、浴室及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作，控制 进入卫生间的人流量，原那么上一次进入人数不超过承载量的 50%。室内场所每天至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。应急处置。发现教职员工、学生有发热等异常情况时, 应第一时间报告医院并通知家长，立即将有关人员送至校内 隔离观察室或校门口临时观察室，由医务人员核实体温后, 安排专车转至定点医院发热门诊进行核酸检测，并按规范对 其活动区域进行消杀。五、保障措施（一）压实责任。学校领导班子成员要对疫
12、情防控工作 进行包保，落实包保责任；各班班主任要作为直接责任人, 把疫情防控工作责任分解到岗、落实到人，层层压紧责任, 层层传导压力，形成防控合力。（二）强化保障。学校为涉及年级返校的教职员工和学 生每人每天免费提供两只口罩，每个班级配备一只手持式红 外测温设备。安保值勤人员要在上下学期间维护校门外社会 治安和交通秩序，防止人员扎堆聚集。（三）加强宣教。各班要通过微信公众号、手机短信、 家长群等渠道，开展多种形式的健康宣教，普及新冠的防控 知识，增强师生防护意识。返校后的第一节课应安排为主题 班会，主要内容包括爱国教育、疫情防控教育、卫生知识教 育和心理辅导，加强对师生的关怀，做好师生的心理辅
13、导和 心理危机干预工作。（四）严肃纪律。全体教职员工要高度重视教育领域疫 情防控工作，切实履行工作职责，落实工作措施。要落实战 时纪律，严格执行校领导带班和24小时值班备勤制度。对 不按规定履行职责、措施落实不力，导致校园内发生重大疫 情或者增加疫情防控风险的，要严肃追究责任。2022年春季开学返校复课工作方案为坚决打赢新冠疫情防控的阻击战，保障师生员工身体 健康和生命平安，确保新学期各项教育教学工作平稳有序开 展，根据上级各部门要求，结合学校实际，特制订本方案。一、指导思想全面贯彻落实批示精神，树立“疫情就是命令，防控就 是责任”工作理念，按照目前“外防输入、内防反弹”的工 作总要求，提高站
14、位、认清疫情形势、强化责任担当，建立 传染病知识宣传教育机制，建立疫情防控长效机制，建立科 学、合理、规范的工作机制，高标准、严要求抓好各项防控 措施的落实，保障我校广大师生身体健康和生命平安，确保 平安、顺利、有序开学。二、成立疫情防控和复课开学工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：各班班主任职责：L负责全校疫情防控、开学复课工作的全面安排部署和 督办落实。2 .负责师生平安有序返校及复学后疫情防控日常工作。3 .负责开学复课的物资筹备及其他后勤服务工作。4 .负责指导开学后的各项教育教学工作。三、成立专项工作组（一）宣传教育组组长:XXX成员：各班主任主要职责：要充分利用网站、短信、
15、QQ群、微信群、电子屏、板报 等媒介积极宣传疫情防控知识，将相关疫情防控知识和关键 信息发送给师生及家长，开展形式多样的生命教育、健康教 育和爱国教育，提高师生对新冠的认知水平，引导师生科学 防范，积极应对，提高自我防护意识和能力。加强心理辅导， 消除恐慌心理，维护校园和谐稳定。（二）疫情监测组组长：XXX成员：各班班主任主要职责：1 .做好开学疫情信息跟踪和统计，建立全校师生健康台 账，做到“一人一档”，准确掌握开学前14天内师生每日 体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待 和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有 发热、咳嗽病症患者等情况，切实做到早发现、早预防、
16、早 诊治。2 .负责开学后师生健康监测工作，做好每天的晨、午检 和因病缺勤追踪登记工作，对缺勤者要逐一核实并及时追踪, 查明缺勤原因，做好记录。3 .配合排查确诊或疑似病例师生的旅居史、接触史，掌 握重点人员名单和医学观察人员每日健康情况等信息。4 .配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工 作，对患病学生情况持续关注，加强疫情防控的跟踪与检查。（三）后勤保障组组长：XXXX成员：各班主任主要职责：L完善硬件设施。增设足够数量水龙头方便洗手，采购口罩、体温枪、洗 手液、肥皂、消毒液等防疫物资。2 .做好环境消毒。安排用84消毒液、按照使用说明具体实施消毒。消毒 区域为：食堂、教学楼、寝室、
17、办公室、厕所、垃圾桶等场 所。消毒时间要求是：学生到校前三天，每天对全部区域消 毒1次；学生入校后，对食堂、教室、厕所和垃圾桶每天消 毒2次；食堂加工间由食堂工人使用泡腾片、按1： 1的比 例每天消毒2次。3 .就餐方案（1）就餐原那么：错时就餐，分散就餐，保持间距，严防 交叉感染。（2）就餐场所安排：教师就餐地点：入校检测组早上8点后就早餐，中午值 班教师跟班就午餐，其余教师食堂取餐后回寝室或办公室就 餐；保安就餐地点：食堂取餐后回保安室就餐；炊事员（含临 聘人员）就餐地点：食堂就餐；学生就餐地点：各班教室工作进展情况。对玩忽职守、虚报瞒报疫情、开学工作准备 不力等行为，按规定予以严肃追责问
18、责。二、完善开学疫情防控相关制度和方案（责任人:XXX）根据上级部门的相关要求，于X月X日前再次对学校疫 情防控工作实施方案、应急预案等“两案十制”进行修订, 并请上级部门审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方 案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度，每日 跟踪落实，规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好 其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。（责任领导：XXX）三、加强校园管理和值班值守（责任人：XXX）校园封闭管理，强化人员进出管控，严格登记管理。L无关人员一律不得进入校园；2 .进入校园必须登记、测量体温、佩戴口罩。3 .开学后家长必须在学校设置的等待区接送4 .严格落实值班
19、制度，校级领导及中层全员在岗，校长 保证24小时 开机。5 .学校安排24小时值班，确保值班人员在岗、在状态。四、摸排工作仔细（责任人:XXX）能否将新冠排除在校园之外，人员排查至关重要。1 .排查师生员工流动情况。对本校师生员工出行情况、 人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。对以下情况人员, 实行严格审查，有以下情况暂缓返校：（责任人：XXX、XXX）（3）就餐要求:实行错时取餐，各班级之间间隔3分钟派出5名学生 到食堂取餐。食堂安排1名工人和1名值周行政维持秩序，主要职 责是让取餐学生之间保持1米距离并到指定的位置取餐。学生取餐回到教室后，相隔一米依次取餐、分散就餐。（4）其他考前须知：
20、就餐注意保持安静，禁止喧闹。保持环境卫生，不抛洒饭菜，不乱扔餐巾纸，不乱扔 餐具。严格实施垃圾分类处理：剩余坂菜倒入餐厨垃圾桶， 其余垃圾进入日常生活垃圾桶。（四）体温检测组组长：XXX成员：当周值周行政、XXX、XXX、XXX、XXX主要职责：做好学生返校第一步平安防范，将疫情坚决阻隔在校外, 确保平安复课。学生进校当天，值周行政、保安到岗上班， 检测体温。为了缓解交通压力和防止学生聚集扎堆入校，特 规定X年级7:30-7:40入校，X年级7:407:50入，X年级 7:508：00入校。具体安排如下：L入校体温检测:XXX、XXX、XXX、XXX、2 .入校持续维护：值周行政3 .工作职责
21、：(1)检测所有入校学生及教师，在校门入口处核验身 份、测量体温。(2)维持学生进校秩序，催促戴好口罩，强调不得聚 集交流、排队间隔1米。(3)对发热学生按“应急处置预案”及时进行处理。4 .车大门值守：当周的值周行政负责入校教师的体温检测、车辆状况排查。5 .晨午检：值周教师负责全校教师的晨午检、班主任和 科任老师负责本班的晨午检，落实每天的晨、午检和“实时 报告”“日报告”“零报告”制度。了解每名学生的健康状 况。各班每天要向学校报告本班应到人数、实到人数、未到 人数及其原因完成相关记录表，对发热学生按“应急处置预 案”及时进行处理。(五)教育教学管理组组长：XXX成员：各班主任、各任课教
22、师主要职责：1.做好教学准备做好对线上教学的摸底评估，学生返校后，对其线上学 习质量进行摸底和诊断评估，精准分析学情，结合我校学生 实际，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学 的有机衔接。2,取消大课间活动，课间休息改为15分钟，方便学生错 时入学、具体教学工作安排（作息时间表和课程表 入校后张贴在教室内。3 .强化师生活动管理（1）师生在校园的所有场所都要全程佩戴好口罩（就 餐时除外），废弃口罩丢弃在指定的废弃口罩专用垃圾箱内。（2）为降低人员密度，学校实行不同班级，错时上下课, 课间分开到不同的区域活动。（六）应急处置组组长：XXXX成员：XXX、XXX、XXX、各班主任主要职责
23、：1 .制定开学前后疫情防控应急预案，组织应急演练；并 根据形势变化，更新优化应急预案。2 .收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信 息,根据应急预案做好紧急应对策略、措施。3 .发热、咳嗽等可疑病症发生后，组织临时隔离，报告 信息，联系家长，送患者去指定医院就诊，配合专业医护人 员做好救护工作；负责配合排查患病学生的活动轨迹和接触 对象情况；协助疾控机构开展流行病学调查、采样以及密切 接触者筛查等工作。四、具体措施（一）复学前准备1 .制订制度、预案。依据传染病防治法和学校卫 生工作条例，修订完善传染病防治工作制度，让学校疫 情防治工作有法可依，按制度规范操作；结合学校新冠疫情防控工作
24、实际，强化责任、细化措施、 抓好落实；全面梳理学校新冠突发公共卫生事件应急管理制 度和操作规程，制订2022年春季开学复课工作方案、新 冠疫情防控应急处置预案，开展“应急预案”的可行性实 战演练。（责任处室：保卫科）2 .做好物资准备。采用教委配送和自购的方法，储藏足 量的一般医用口罩、手套防护服、消毒液、洗手液、测温仪 等防疫物资；配备口罩回收专用垃圾桶：在校门外配备1间 临时观察室，在校内配备1间隔离观察室，并配齐必要设施 和急救、消毒用品；增设洗手、洗碗设施。（责任处室：后 勤处、保卫科）3,环境整治消毒。对教室、宿舍、食堂、办公室、实验 室、图书室、教师宿舍楼、厕所、垃圾桶等重点区域进
25、行全 面消杀；消除卫生死角和各类疾病媒介生物的孳生环境。（责 任处室：后勤处、保卫科、大队部）4 .人员健康筛查。全面摸排师生员工的旅居史、接触史、 健康史，全覆盖、无遗漏。所有师生员工（含临聘人员）返 校前必须如实填写新冠疫情防控学生及家长健康承诺书 并签字承诺，返校时交学校核验报备。教职员工（含临聘人 员）由保卫科负责排查，学生按班级由班主任负责排查。排 查出来的异常人员，由各自负责人按“应急预案”进行处置。（责任处室：保卫科）（二）返校时组织1 .落实错时返校。按照文件要求，分年级分时段安排返 校时间，通过致家长一封信等告知学生返校时间及注意 事项。（责任处室：教导处）2,实行健康准入。
26、师生（含临聘人员）进入校门时，由 卫健部门人员、门卫组成专班人员把控校门入口关，师生（含 临聘人员）进校门一律佩戴口罩、核验身份、检测体温，对 随身携带物品进行消毒。对学生家长进行劝返，对存在发热、 咳嗽、乏力、腹泻等病症人员，劝其回家观察或按照“应急 预案”进行处置。（责任处室：保卫科）（三）入学后管理2 .全封闭式管理。（1）门卫坚守岗位，做到“一看、二问、三测验、四 登记”。看进出门的人员和车辆是否带有危险违禁物品，看 体温是否正常，看是否有咳嗽等其他异常病症，看进出的学 生有无证件或请假条；严格管理，严格登记，记载信息全面、准确。(2)门卫值班人员要管好自己，着装规范，服务文明， 遇到
27、紧急情况能及时处理、及时报告；维持校门口交通治安 秩序；做好环境卫生，保持校门口干净整洁；做好疫情防控, 认真落实进出人员体温检测等工作。(责任处室：保卫科)3 .个人防护管理。(1)全体师生员工(含临聘人员)坚持全天候戴口罩。(2)勤洗手、勤洗澡、勤换衣物、勤晒衣被。假前便后、 咳嗽手捂之后、摘掉口罩之后、从公共场所返回等，都要用 肥皂或洗手液在流动的清水下洗手至少20秒。学会“七步” 洗手法，科学洗手。(3)不串教室、不串寝室，减少到人员密集的公共场 所活动，尤其是空气流动性差的地方。(4)教室、寝室等场所，经常开窗开门通风。坐在教室 窗户的人员为教室通风员，负责教室开窗通风；春夏秋季节
28、实行全天通风，冬季每天通风不少于3次，每次时间不少于30 分钟。通风时，所有人员一定要做好自我保暖，防止受凉感 冒。(5)自己感觉有发热或出现身体不适病症时，及时报告, 测量体温，迅速就诊，积极配合相关调查。(责任处室：保卫 科)(6)止学放学尽量步行，如需乘坐公共交通工具那么需配戴口罩，保持平安距离做好自我防护。（责任处室：保卫 科）4 .疫情监测报告管理。执行“晨午检”、“三报告”制 度，落实早发现、早报告、早隔离、早诊治的“四早”要求。（1）每天各班在早自习前、下午第一节课前两次进行体 温检测和异常病症询问，按照正常类别填写学生健康检测登 记表登记；门卫对出入人员进行即时监测登记；教职员
29、工（含 临聘人员）由值周行政参照各班要求每天进行体温检测、登 记。（2） “三报告”时间。实时报告。发现异常情况，第一时间立即层层报告。日报告。每天19:00和22:30,各班级汇总各班的当天 情况向学校报告，学校汇总，向上级有关部门报告。零报告。班级、年级、学校当天无异常情况的，也必 须报告，做到有事报情况，无事报平安。（责任处室：保卫科、 各班级）4 .考勤管理。学生请假离校必须由班主任签字同意，门 卫登记后方可放行；执行病事假事由追踪，学生请假办事或 就医，必须向班主任报告具体事由和病症，班主任直接向保 卫科报告；学生返校时，要在门卫和班主任处登记销假；患 传染病的学生一律出示医院开具的
30、复学证明，复学证明被审 核合格后，学生方可入学进班；教职工严格执行学校请销假 制度，做好请假事由追踪报告；临聘人员由保卫科处负责落 实请销假或跟踪管理。（责任处室：各处室、各班主任）5 .突发情况应急处置。面对突发情况，做到三个“第一 时间”。一一第一时间适当处理。突发情况，第一现场人员 根据实际情况，第一时间实施临时处置，特别紧急情况拨打 120o 一一第一时间快速报告。突发情况，第一现场人员同 时向相关处室、分管校长报告；校长及时向上级主管部门和 疾控部门报告。一一第一时间启动应急预案。学校接到报告, 立即启动应急预案进行响应，以最快的速度把握关键环节, 准确科学操作，为后续工作争取最快时
31、间、抢抓最正确时机、 赢得最主动局面。（责任处室：各处室、各班级）6,心理疏导。学校心理咨询室开通心理援助热线。对因 疫情原因或学习、生活、身体等原因造成的心理有障碍的学 生，结合学校的平安管理要求，进行指导、辅导、引导和帮 助。（责任处室：大队部）7 .舆情监控管理。引导师生树立积极心态，大力宣传疫 情防控政策，讲好疫情防控好故事，正面宣传，传播正能量， 发出好声音。教育师生明辨是非，筑牢道德底线，坚定“四 个自信“，加强遵纪守法教育，及时消除负面舆情。（责任处 室：大队部、保卫科）8 .常规教育管理。抓好疫情防控日常工作，加强日常安 全教育管理；抓好教师值周工作，加强周六及节假日等特殊 时
32、段学生管理；做好环境卫生清扫与保洁，强化学生自我教 育管理；抓好学生文明行为习惯培养，加强思想教育。（责 任处室：教导处、副校长室）9 .做好教学衔接。精准分析学情，掌握学生居家学习情 况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。加大对 学困生的帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识，再进 行新的课程教学。对因疫情等原因无法返校的学生，由班级 落实“一人一策”进行个性化线上教学辅导。（责任处室： 教导处）10 .优化后勤服务。落实疫情防控的物资保障，足量配 备疫情防控物资。全面开展校园环境治理，垃圾日产日清, 保持干净、整洁的校园环境。加强食堂、超市疫情防控，落 实食堂卫生、消毒、体温监测等
33、各项工作规范。落实食堂、 超市从业人员晨、午两检食堂进货严格落实“定点采购”和 “索证索票”制度，确保食品平安。排查水电气隐患，配齐 配足教学用品，落实教学保障。（责任处室：后勤处）五、工作要求（一）提高站位，强化责任担当。必须按照目前“外防 输入、内防反弹”的总要求，严格落实疫情防控主体责任，层 层负责，层层落实，建立健全防控工作机制，确保实现“零 输入、零传播、零病例”的总目标，做到守土有责、守土担 责、守土尽责，坚决把疫情堵在校外，守住校园一方净土, 确保师生平安。（二）制订工作方案，全面付诸实施。落实一日“两检” 和“三报告”制度，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。（三）监督检查到位，
34、严肃责任追究。学校疫情防控工 作领导小组要加强专项督查，确保科学有效、规范有序做好 防控工作。要加强执纪问责，对没有严格落实疫情防控措施 的个人，给予批评教育，责令立即整改纠正。学校开学复课工作实施方案根据2022年春季学期延期开学通知、应对新冠疫情防 控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢 疫情阻击战，结合我校实际情况，制定此方案：一、开学前期准备1 .做好人员（学生、家长、老师、员工）排查，努力将 疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下 坚实基础。2 .从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物 品，做好开学前物资准备。3 .进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等
35、全方位平安大检 查，防止因放假未用产生平安事故。4 .做好办公室、教室、宿舍、食堂、垃圾点等场所喷雾（1）但凡重点疫区的师生，都要适当延长返校时间，直至该地区疫情防控解除后，持有当地相关部门出具的平安 证明才能返X,返X后需进行14天隔离；（2）但凡进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生， 观察期内不得返校；（3）但凡身体出现发热、咳嗽等异常状况的师生员工。2.再次提醒所有师生员工（外地返X的师生员工必须在 居住地连续居家隔离14天），在开学前应向学校主动进行健 康申报。申报内容包括“一表一码一轨迹”。“一表”指学 校学生居家防疫健康记录表学校教职员工防疫健康记录 表，本人和家长认真填报并作出承
36、诺（所有师生员工还必 须在表中如实填报14日内与境外入境人员有无接触史），根 据文件要求，该表需社区盖章。“一码”指本人及同居住人“健康码”或“行程码” （截屏），“健康码”显示红码或黄码的暂不得返校；“一单”主要是通过手机核查本人及同居住人开学前 30天旅行轨迹查询结果（截屏）。上述涉及学生的资料由班 主任在开学前收集齐全，教职员工的资料由学校指定专人收 集，学校落实专门部门对资料进行审核，核查通过后方可通 知师生返校。此三项材料作为师生返的重要依据，（此项工 作在X月XX日前向全校师生发布，做到生生知晓）（责任人： XX、各班班主任）消毒工作。5 .进行开学前开学流程、消毒工作、应急预案，
37、舆情预 案等演习工作。二、开学进校流程L通知学生及家长出发前自行检测体温，假设体温超过 37. 2七，暂时不要返校，继续居家观察休息。6 .校车6： 20前进校，乘坐校车的学生，在上车前自觉 接受校车照管员的体温检测，体温在37.2。C以下的学生方 可入校车，到达学校后，依次排队下车，进行体温检测，迅 速进入教室坐好，学生与学生之间的间隔要在一米以上。7 .走读生将分年级进入校门，所有学生一律按时间表进 入校门，不得迟到早到。8 .走读生进门前自觉接受门卫值班人员的体温检测，体 温正常进入校门，假设体温超过37. 2。C,按照学生进校时发现 有发热情况的流转隔离流程进行处理。9 .所有学生在校
38、期间及上下学途中一律佩戴口罩。三、分散管理制度L分散学习生活空间(1)开学后将X年、X年两个年级组调整为三个班额, 每班不超过30人，班级内实行分散就坐，单人单桌，保证学 生间距，原那么上学生与学生之间间隔不少于一米。(2)学生错峰下课，由学校重新安排双时间表，两个 楼层的学生分两批时间上下课。（3）阳光课间，学校为不同年级和班级划分活动区域， 由校领导、生活老师，班主任、非任课教师组成团队，对教 室内外，操场活动区域进行监控，发现异常及时处理。（4）为防止学生聚集，学校取消全校广播体操，改为 室外活动，室外活动原那么，参照上点。（5）体育课上学生与学生之间站排保持一米以上距离, 体育活动时，
39、学生不得聚集。10 分散就餐空间（1） X年级学生分两批入食堂就餐，学生佩戴口罩进入 食堂，食堂工作人员事先把餐摆放到餐桌上，到餐位坐下吃 代的最后一刻才可以摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并按 一米间距离开，就餐过程中不交流、不说话、不走动，防止 交叉感染。防止面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以 上，实行错位同向就餐，每桌2人。（2）其余学生在班级内就餐，由食堂工作人员，将准 备好的餐假送至班级，学生用餐完毕后，统一收回，所有学 生就餐过程中不交流、不说话、不走动。（3）食堂工作人员全程佩戴门罩，学生就餐均使用一 次性餐具，每次就餐结束后由食堂统一回收，并放置统一的 垃圾点消毒销毁。（4）
40、在疫情防控期间，学校鼓励就近的师生回家用餐, 减少非必要人员在食堂就餐，非本校人员不得在餐厅就餐。11 .分散放学（1）中午午休回家的学生，提前在班级门口排好队， 按顺序，依次由班主任带出校门，学生与学生的距离不小于 1米，班级与班级间的距离不少于5米，学生排队期间不得 交谈。（2）晚间放学，各班级按先校车后走读的顺序排队， 按照午休的出校原那么依次乘坐校车及出校门。四、开学后续保障1 .组织上好“开学第一课”新冠疫情防控知识课，通过 观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传 教育。2,结合疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感 恩、心存敬畏、珍惜美好。3 .继续加强疫情防控各
41、项工作，师生正常佩带口罩，切 实加强每天师生晨检、午检工作。4 .强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接 接触。5 .办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。五、通过致家长的一封信的形式，组织家长落实开学安 排，确保开学工作的顺利开展。特殊时期，特别面对，特别作为。尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级的规定，有条不紊 地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并 肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。疫情期间学校返校复课复学工作方案为了开学后，能够保证全体师生的健康平安，也为了孩 子们能轻松的复课，特制定以下方案一.责任落实到位。成立由校长为组长，教导主任为副
42、组长的开学复课领导小组，中心校负责人包抓学校，校长包 抓教导主任，教导主任包抓班主任，班主任直接包抓学生的 四级防控网络体系，确保责任到人，包抓到人，做到了责任 清、目标任务清、方法清，形成了全链条责任体系。二.制度管理到位。学校安排教导主任汇总假期以来师 生外出情况汇总表、外出师生计划返回表、外出师生已返回 表、所有教职员工和学生健康状况摸排每日报表。开学前夕， 学校已经开展一次演练，做好应对开学后突发情况万全准备。三 .测温防控到位。入校测温。班班配备测温枪，由班 主任对每一名上午、下午初次进班的学生再次进行测温。四 .消毒消杀到位。各学校均制定了通风和消毒制度， 并由消毒组的老师配兑消毒
43、液，对教室、办公室厕所等进行 集中统一全面消毒消杀和通风，开学后持续坚持每日上午、 下午学生未进班时两次消毒消杀。学校在值班室外，配备水 龙头、洗手液等。五 .物资储藏到位。现库存有1521个口罩，后期将分 批配发至各复课教职工、学生。学校配足配齐消毒液、酒精、 洗手液、消毒凝胶等防护用品。六 .环境整治到位。学校已组织开展卫生运动，加强对 班级、各专有教室、厕所等各类公共场所全方位、全覆盖、 无死角的清扫、通风、消毒，全面改善校园卫生环境。七.教育教学到位。上好“开学第一课”。复课当天, 教师要结合“礼、诚、义”文化教育体系，融入疫情防控科 普、学生成才励志、立德树人思政、疫情期间在校行为规
44、范 等内容，增强学生战胜疫情信心，引导帮助学生理性看待、 科学应对疫情，充分发挥育人功能。衔接线上线下教学。为 切实做好线上和线下教学的有效衔接，学校制定了线上教 学和返校开学的教学衔接计划，对学生在线学习质量进行 测试评估，并及时调整复课后教学计划。注意提前在班级群 交代好学生入学纪律、课间活动区域、文明上课等方面的内 容，上课保证学生单人单桌。2022年学校疫情防控开学复课返校工作方案为切实贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示 精神，坚决落实新冠疫情防控工作的统一部署和要求，全力 做好疫情防控开学工作，保障广大师生员工生命平安和身体 健康，根据普通中小学、幼儿园新冠疫情防控开学工作指
45、导方案、普通中小学幼儿园新冠疫情防控开学工作指南 及中小学幼儿园新冠疫情防控开学工作指南精神，结合 我校实际，制定本方案。本方案根据疫情变化与防疫政策调 整而调整。（一）开学前期准备1 .学校成立疫情防控工作领导小组，校长任组长，副校 长任副组长，全体行政人员为成员，坚持把确保师生员工生 命平安和身体健康放在工作首位，认真制定疫情防控及突发 事件应急预案，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督 查落实工作；建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联 系网络，强化职责要求，明确工作分工，确定各级疫情防控 督查人和报告人，及时收集和报送相关信息；按照当前疫情 防控工作要求，对师生员工（含物业、保安、
46、食堂、宿舍等 员工）假期流向和健康状况进行全覆盖精准摸排，全面准确 掌握师生及与其生活关系密2 .如实填报师生健康状况信息登记表，对“一人一 表”进行补充完善，建立师生健康信息台账，确保学校疫情 防控工作扎实有序运行，为正式开学提供坚实保障。（责任处室：办公室、政教处、总务处）3 .根据摸排情况制定“一人一案”教师返校计划，对人 在本地，无流行病史，没有与确诊病例、疑似病例密切接触， 且身体健康的教师，经学校批准在规定时间内返校；凡学校 正式开学前14天内从外返回的，或与疫情严重地区人员接 触过的，或与确诊病例、疑似病例、疫区人员接触过的教师， 必须居家隔离或定点隔离医学观察，符合相关规定方可
47、返校。 确定可返校工作和上课的师生员工名单，把好校园准入关。（责任处室：办公室、政教处、总务处）4进一步做好学校疫情防控物资采购工作，提醒所有教 职工、学生及家长做好个人疫情防控必需物品采购：一次性 医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液等。 全面检修校园公共场所（食堂、浴池、厕所等）水龙头，配 备洗手液。（责任处室：总务处）5 .加强校园巡查，做好防火防盗工作，对食堂、宿舍等 全方位平安大检查，在疫情一级响应解除前，学校电梯关停， 预防平安事故。进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作，对 相关场所按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒 工作，彻底清除卫生死角，全面改善学校环境卫生
48、。设立废 弃口罩定点回收设施。（责任处室：政教处、总务处）6 .制定疫情防控期间食堂供餐工作方案，要求方案 详实，可操作性强，食堂工作人员办理身体健康状况证明， 完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进 入食堂，做好食堂卫生消毒工作，做好库存的主副食品、调 料品保质期等检查，严控食品进货渠道，严管食品进入校园 流程。（责任处室：总务处）7加强对师生、家长疫情防控相关知识宣传及配备相关 器材，设置隔离观察室，制定工作预案。对居家隔离观察的 人员，学校落实专人每日询问和掌握健康状况，并做好记录 和信息汇总（责任处室：总务处、政教处）8 .继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作，分 年级部制定疫情防控期间“停课不停学”工作方案，组 织教师结合学科特点布置学习任务，利用“互联网+教育” 的