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1、疫情防控期间学生返校复课方案一、返校健康要求1 .健康审查实施“平安承诺书+健康登记表+绿码+测XX” 制度。返校前一天（X月1日），学生必须打印填写返校复 学防疫平安承诺书和XX市返学人员健康登记表，然后 拍照，并连同当天申领的健康码截屏一起发给班主任确认， 班主任审核同意后方可在第二天返校报到。2 .返校报到时要上交返校复学防疫平安承诺书和XX 市返学人员健康登记表，并再次用家长手机出示学生实时 健康码（任何学生不得将手机带入校园）。3 .建议每位同学准备适量口罩、免洗洗手液、以及一些 平安的消毒喷剂，有条件的同学可自带测温仪。4 .复学后校园实行封闭管理，因病身体不适的同学暂缓 返校；有
2、发热（37.3C以上）、咳嗽的同学先规范就医，得 到有效健康证明后方可来校。5 .如在最近14天内有疫区旅居史的需在家自行观察满 14天一切正常后方可返校；如有接受隔离或医学观察的，要 等解除隔离和医学观察后方可返校。6 .为方便行李消毒，除确保生活学习的必需品，其它免带；所有行李经洗晒或消毒处理后统一装进大件规整的包箱,6 .要进一步严肃工作纪律和校规校纪，尤其是干部在疫情防控中要履职尽责；7 .对学生要加强教育、从严管理。对违反校规校纪，给 疫情防控造成不良影响的，要从严从快处理；8 .为挖掘典型，树立典范，对疫情防控工作中冲锋在前、 敢于担当、主动作为、表现突出的集体和个人要重点宣传。学
3、校复课开学工作方案教育涉及千家万户，学校复课开学事关疫情防控和社会 稳定的大局，倍受学生和家长高度关注。学校在认真学习领 会相关文件精神的基础上，精心谋划、科学施策、合理安排 开学教学工作，结合当前疫情防控实际制定工作方案。一、指导思想1 .站位必须提高。按照“坚定信心、同舟共济、科学防 治、精准施策”总要求，增强“四个意识”，坚定“四个自 信”，做到“两个维护”是做好开学教学工作的根本指南。2 .“四战”必须有力。假期状态即将转入工作学习状态, 必须以战时状态、战时机制、战时思维、战时方法，统筹安 排、充分准备、精准实施、严防死守，守好校园防控主阵地。3 .三个“确保”有为。确保各项工作有序
4、可控，确保师 生平安健康，确保教育教学平稳，实现疫情防控和复课开学“双战双赢”。二、确定工作思路.充分准备作保障，严格管理保安康。1 .思想教学同步行，稳定质量获双赢。三、清楚开学安排。（一）第一批复课开学安排。在疫情得到有效控制后, 经上级部门同意，首先组织毕业年级复课开学。（二）第二批复课开学安排。在疫情防控形势进一步稳 定的基础上，于首批学生复课开学两周后，组织其他年级复 课开学。U!学校要将平稳复学作为落实以“人民为中心”理念和 维护社会稳定的重要工作来抓，落实“属地管理”和一把手 责任，建立以校长为组长，政教主任、教务副校长为副组长， 总务主任、体卫主任、年级组长为成员的复学工作领导
5、小组, 形成一把手亲自抓，主管领导具体抓，政教处、教务处和年 级组长齐抓共管的工作局面。五、重点工作任务（一）毕业年级工作安排现有本届毕业生43人，3人返回学生正在居家隔离，开 学前到达14天，保证不差一人。1 .做好开学前各项准备工作。一是提前制定好方案：复 课开学实施方案、疫情防控工作方案、第一天复课开学方案； 二是教学用书提前下发放到师生手中；三是提前做好环境卫 生工作，对校园、处室、宿舍、餐厅等进行彻底清整和全方 位无死角消毒工作，为师生提供一个卫生、清洁、文明、健 康的工作学习生活平安、舒适、放心环境，让师生有平安感、 舒适感、放心感；四是健康监测到位。提前一周认真核实毕 业班教师和
6、员工健康状况，统一安排并告知师生返岗返校注 意事项，坚决控制带病返校，每天监测掌握师生员工的健康 状况，遭到全覆盖、不遗漏，切断一切不利源；五是储藏充 足的物资。学校准备了足够的额温枪、体温计、消毒液、口 罩等防护用品，用微信向家长进行温馨提示，向家庭经济困 难的学生免费发放口罩；设立了一个独立封闭的临时隔离点; 提前一周准备好教师用餐物资，蔬菜做到当天购，确保可靠 新鲜，吃得放心。六是加强教育与宣传。我们通过微信、短 信开学第一课等方式，向家长和学生宣传防控知识，落实防 空措施，提升自我保护能力，从防控、思想、心理、学习 等方面进行教育，确保复课开学平稳有序。2 .班级教学组织和办公工作。一
7、是本届毕业生43人， 单人单坐，每名学生满足1米以上距离，实行轮换上课，二 是师生戴口罩上课、办公；三是课间、课间操学生必须到户 外活动并上好上下午课间操（不许聚集、少交流、人与人距 离保持2米）。四是教师实行轮流制，办公人员保持1.5米距 离，做好定时消毒和卫生清洁工作。五是办公室、教室等安 排专人通风，早晨、上下午课间操、晚上放学，每次通风不 少于30分钟。3 .加强疫情防控教育。一是做好疫情防控和健康教育, 宣讲疫情防控等知识，提高师生防范意识，科学做好疫情防 控。二是学生在学校和家庭间“直线式”对接管理，严禁学 生串门、聚集、不许到人员密集的公共场所活动。三是建立 小组长监管制，学生到
8、家后小组长汇报，组长向班主任汇报, 对违反要求的学生严肃批评教育。4 .合理确定教学计划。一是学校第一时间掌握各学科宅 教宅学进度和学情，共同研究，制定适合的年级教学计划， 学科教师调整教学内容并制定新的学科教学计划；二是目前 语文、物理、数学、外语逐步进入第一轮复习，化学新授较 多，复习时间显得紧张。三是疫情防控期间，执行半天教学 制度，安排考试科目的教学，疫情结束后恢复正常教学安排。 每半天安排一半学生上课，其余学生在家自学。四是未安排 教学的半天时间应通过网络等多种途径做好学生答疑辅导 或指导学生做好自主学习。学校要妥善安排好不能按时返校 学生学习工作，通过网络等方式提供学习资源，确保与
9、其他 学生保持相同学习进度。同时做好活动指导和心理疏导、关 爱等工作，保证学生健康成长。5 .严格依据课程标准实施教学。学科教师依据义务教育 各学科课程标准实施复习教学，科学设计教学内容，要切实 减少单纯记忆、机械训练性质的教学内容。要突出素养导向, 在复习教学中有机融入核心价值观、优秀传统文化的内容, 注重培养学生独立思考和综合运用所学知识分析问题和解 决问题的能力，不断提升学生的核心素养。6 .增强教学的针对性和实效性。学校要多种途径及时了 解掌握学生居家网上学习的实际情况，针对学生不同的学习 需要，认真搞好基础知识复习、专题复习和综合性复习。精 选习题，合理布置课后作业，多渠道加强作业反
10、应与指导。 一是教师要抓住心，增信心，强动力。在学生心中教师像父 母，更像朋友，师生之间能做到交心，学生把心中的苦水、 困惑、问题倒出来，教师才能真正读懂学生，有针对性医治 心病，教师才能成为学生的良师益友。二是抓双基培双力。 每一个人都是平常人，再普通不过，基础是最关键的，没有 基础，基础不好，就成了空中楼阁。为此，相信基础是提升 能力开展能的之母，夯就砸实，否那么基础不牢，地动山摇。 三是抓优秀中的优秀和待合格边缘学生，尖子生是金杯更是 口碑，提升合格，有分有率，获得双赢，何乐而不为呢？7 .培养学生良好学习品质。一是复习教学要强化学生学 习规律的研究，重在复习学习方法指导，好方法轻松快速
11、, 笨方法苦累效小。二是关注学生的学习情绪，通过听讲座、 介绍学习方法等形式培养学生自我管理、主动学习、耐心倾 听、勤于思考、积极表达的学习品质。8 .加强学生体育锻炼。上好两操一课，加强体育与健康 课程教学，强化专项训练和预测，迎接体育统一测试。9 .开好会议，提振精神。每月召开毕业年级总结发动会、 分层次学生和家长会，用新目标，新措施激励学生拼搏，落 实包保关爱工作。10 .对毕业班作息时间和课程进行重新调整，把时间、 人力、状态调到最正确，实现最优化。（二）其他年级教学安排1 .科学制定教学计划。恢复正常教学后，组织各年级要 精准分析学情，摸排学生居家学习情况，诊断评估学习质量， 各科学
12、确定教学起点，按照课程方案，科学制定新的教学计 划，安排教学进度，本着夯实基础，弥补缺乏，扩充能力的 原那么，扎实推进，努力不落一人。2 .做好教学衔接。一是开学后，要对已在网上学习过的 课程进行检查，发现漏洞，做到重点讲解和复习相结合，为 下一步学习打基础；二是对学习困难学生加大关爱与帮扶力 度，确保每名学生较好掌握已学知识，做好线上学习与线下 教学的有效衔接，把共同学习需求与个别化教学指导做到位。3 .完成好教学任务。根据上级部门相关要求，学校与年 级共同研究统筹安排，分年级拿出适合的措施，科学规划时 间和课程，确保完成各年级教学任务。4 .讲好开学第一课。以疫情防控为重点，精心组织上好
13、开学第一课，深入开展自然教育和健康教育，提高自我防护 意识和能力，宣传疫情防控中涌现出来的先进事迹、优秀典 型、感人故事。5 .加强教学督导。学校开展教学检查和学生教学评价, 跟踪教学过程，确保教学质量。学校统筹安排，充分准备，精准实施，严防死守，依据 疫情防控形势，按照相关法律规定，审慎实施错峰分批复课 开学，以最大力度、最严措施，守好校园防控主阵地，确保 各项工作有序可控，确保师生平安健康，确保教育教学平稳 实施，实现疫情防控和复课开学“双战双赢”。学校开学返校复课工作方案为全力做好学校新冠疫情防控工作，保障全体师生生命 平安和身体健康，确保教育教学工作和谐稳定，按照疫情防 控和复工复学工
14、作要求，结合我校工作实际，特制定本方案。一、指导思想进一步落实落细有关决策部署和工作要求，打好打赢教 育系统疫情防控阻击战，做好学校2022年春季开学及疫情 防控有关工作，保障全体师生健康及学校平安稳定。坚持 “统一领导、令行禁止” “稳”字当头、平安第一” “一校 一策、分期分批”原那么，稳妥有序推进开学返校，确保2022 年春季学校各项工作顺利完成。二、成立开学返校工作领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX、XX成员：XXX、XXX、XXX、XX教育教学工作由XXX负责，后勤工作由XX负责，平安 工作由XXX负责，其他成员协助配合。三、具体工作安排（一）分期分批返校和错时错峰入校放学安
15、排按省、市统一部署，根据学校实际，决定采取分期分批 返校上课，实行错时错峰入校和放学。具体开学返校时间以 上级通知为准，并提前通知到全体师生及家长。初步安排如 下：1 .学生分期返校上课。在确保平安的前提下，分期返校上课。2 .学生分批返校上课。第一批次：目前居住在本市，返校前体温监测14天无 异常的学生为第一批次；第二批次：接上级指令，经学校正式通知从疫情防控重 点地区返回的学生，返校前居家观察满14天后确认无疫情 体征的为第二批次；第三批次：有发热、咳嗽等相关病症的学生，待其治愈 恢复健康后才返校上课。3 .教职工返岗时间安排。第一批次：目前在居住在本市，体温监测满14天无异 常的教职工为
16、第一批次，开学一周前返岗；第二批次：接上级指令，经学校正式通知从疫情防控重 点地区返回的教职工，返校前居家观察满14天后确认无疫 情体征的为第二批次；第三批次：有发热、咳嗽等相关病症的教职工，待其治 愈恢复健康后才返校上岗。4 .学生错时错峰入校体温监测安排。学生返校时，为缓 解体温监测压力，尽量减少人群聚集，校门开放三条通道, 实行分年级、分批次、分时间节点安排学生错峰进入校园。每天上午8： 00-8： 10,下午1：OOT：1O： X-X年级学生进 校园；每天上午8： 10-8:20,下午LIO-1：20： X-X年级学生进 校园；每天上午8： 20-8:30,下午1：20-1：30： X
17、-X年级学生进 校园。5 .学生错时错峰放学离校安排。每天上午11： 30-11:40,下午16:05-16:15： X-X年级学生离校;每天上午n： 40-11:50,下午16:15-16：25： X-X年级学生离校；每天上午n： 50T2： 00,下午16:25-16:35： X-X年级学 生离校；（二）开学前准备工作1 .加强师生教育引导工作。通过学校微信公众号、班级 微信等多种渠道普及防疫知识，依法接受疾病防控机构有关 传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。 责任人：XXX、班主任。2 .提前告知具体开学时间。利用学校微信公众号、班级 微信群、 等方式将具体开学时间（等待
18、上级通知）提前 通知到全体师生及学生家长。责任人：XXXo3 .认真做好全体师生员工排查工作。落实领导班子和班 主任责任，持续开展返校前14天师生体温监测，做好造册 登记，一旦发现发热、咳嗽等病症要及时上报并催促到医院 发热门诊就诊。对仍然需要在家留置观察学生，由学校审核 通过让其暂缓返校。责任人:XXX、班主任。4 .提前准备疫情防控所需应急物资。后勤处要根据疫情 防控需要，提前准备消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量 仪、医用防护服等物资。口罩按师生1人1天1个的标准, 预备14天的需求量，共9500个；体温测试仪每班1支、校 门口4支：医用防护服1套；在通风透气、排水优良的地方行李件数越少
19、越好，防止散件行李进校（随身携带的学习资 料可例外）。平安要求复学后校园实行封闭管理，请自觉维护校园平安:1 .家长不得进校园或来校门口探视、送餐、送物;.禁止一切外卖进校园；2 .非学习必需品不得通过快递寄来学校。三、校园管理要求疫情期间复学，上级疫情防控部门制定了具体的校园管 理规范，学校根据上级部门要求对在校学生的学习时空、活 动时空、就餐就寝安排等都做了相应调整，所有来校学生必 须严格遵守。以上相关规定因故不能遵照执行的学生请暂缓返校。U!、错时分批报到安排各班返校时间不同请学生严格按照返校时间报到，早到、迟到均不可进入校门。五、返校报到流程.提前整理仪容仪表，头发不合格的同学请理好再
20、返校;清洗好校服，必须穿校服返校。1 .精心准备行李，轻装上阵。只携带确保生活学习的必需品，且用大型规整包箱打包，行李件数越少越好，除随身 携带的学习资料袋外，不带散件行李进校。加装一定数量的洗手盆，每个洗手盆旁边摆放洗手液；预留 学校心理咨询室为临时隔离观察室。责任人:XXX。5 .做好卫生防疫工作。对教室、办公室、功能室、图书 室、卫生间等公共区域及接触物品（如楼梯扶手、门把手、 水电开关）等，按专业要求落实消毒措施。组织人员在开学 前一天再次对学校公共区域及接触物品进行一次全面消毒, 并全面开展大扫除爱国卫生运动。责任人：XXX、李水壬。6 .做好教学准备工作。教导处做好教师教学任务下达
21、, 制定好学校总课程表、班级课程表和教师任课表，检查教材 及教师用书准备情况。责任人：XXXo7 .检查学校学生、教师饮水机，检查教室桌椅、多媒体 教学平台等设备设施，为学生返校做好准备，确保正常开学。 责任人:XXX、XXXo（三）开学后需做好的工作1 .做好上课前学生入校体温检测和校园平安工作。（1）学生按错时错峰安排进入校门，在校门口设置警 戒线，开放三条通道，设置四组体温检测点，组织值日领导、 值日教师、门卫对入校学生进行体温检测，做好登记。学生 需佩戴口罩进校园，没有佩戴口罩的不能进入校园；假设发现 体温异常的，杜绝进入校园，按规定程序第一时间逐级报告, 做好详细登记，及时通知家长，
22、并引导送往医院发热门诊就 诊。责任人：值日领导、值日教师、XXXo(2)加强学生进入校园时的平安管理，确保不因拥堵 而发生踩踏等平安事故。值日领导应牵头维持好秩序，落实 具体分工，对学生有序进行体温检测。家长及外来人员一律 不得入校，如遇特殊情况确需入校者，需佩戴口罩，做好详 细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。责任人：值 日领导、值日教师、XXXO(3)做好学生进入校园后的课前管理。学生进入校园 后，班主任应及时引导学生进入教室，做好学生的晨午检, 造册登记，并组织好早读午写。杜绝学生在操场、走廊等场 所追逐、大声喧哗等不文明行为。责任人：班主任。2 .做好上课时课堂教育教学和疫情日常
23、防控工作。(1)按课程表安排，科任教师授课。上课前，科任教 师需落实点名制度，有缺勤学生应做好记录，同时报告班主 任，并通知家长，及时了解缺课原因。假设有异常情况及时上 报学校，不得瞒报、漏报、迟报，建立学校、年级、班级疫 情上报工作网络，做好舆情应对工作。责任人：班主任、科 任教师。(2)科任教师应随时关注学生课堂上的身体状况，发 现发热、咳嗽等病症和体征的学生，应马上报告班主任，及 时通知家长，引导异常学生到隔离观察室，学校应及时报告 当地卫健部门和教育上一级部门。责任人：班主任、科任教 师。（3）做好学生卫生防疫健康教育。上好开学第一课，认真开展关于新冠防控教育，引导师生理性认识疫情、科
24、学 做好防控，提高防范意识。责任人：XXX、班主任。（4）认真做好教学计划调整与检查工作。教导处指导 教师调整好教学进度，学生返校复学要坚持“零起点”教学, 加强教学研究，确保学期教学任务保质保量全面完成。责任 人:XXX o（5）加强课间教室卫生环境和学生卫生习惯的养成教 育。每节课下课后，应保持教室通风透气，及时清扫教室地 板，确保卫生整洁的室内环境。教会学生科学洗手的方法（七 步法），每节课下课后，引导学生到指定的地方洗手，教育 学生勤洗手，讲卫生的习惯。责任人：班主任。（6）组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课，开 展好大课间活动，指导学生课余时间参加体育锻炼，努力增 强学生体质，增
25、强对新冠的抵抗能力。责任人：XXXo（7）尽量减少升旗礼、国旗下的讲话、课间操、讲座、 比赛等大型活动，尽量减少组织参加实践活动、研学旅行、 志愿服务等活动。责任人：XXXO.做好下课后学生离校和校园消毒工作。（1）学生按错时错峰安排放学离校。学生离校时，值 日领导、值日教师及门卫要维持好出校秩序，确保出行通畅， 还未离校学生在教室内自习，科任老师跟班负责。放学后，非特殊原因，不允许学生留滞校园。责任人：值日领导、值 日教师、XXXo(2)做好校园日常消毒工作。每天放学后组织人员对 学校教室、功能室、办公室、卫生间等公共区域及接触物品 进行清洁并消毒。责任人：XXX、XXXo1 .正确认识当前
26、形势和任务，增强意识、责任意识和大 局意识，确保疫情防控工作宽到边、沉到底，全覆盖、无死 角。2 .落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项 工作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极配合, 靠前指挥，加大督查力度，确保完成好各项工作。3 .突出重点，严肃纪律，服从命令，统一指挥，统一行 动。各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。4 .学校领导班子成员和值班人员全天24小时手机开机, 确保通讯畅通，及时关注学校在工作群内发布的各类事项, 特殊情况及时向学校汇报；所有教职工切实提高意识，不信、 不发、不传任何非官方不实信息。学校新冠疫情防控开学复课工作方案一、返校前（一）制
27、定完善相关工作方案制度1 .学校制定教职员工（含校内相关服务企业员工）和学 生返校工作方案，在返校时间确定两日内上报上级部门审核 并经实地验收合格，且在学生返校前进行反复推演后，方可 组织实施。学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公 共卫生平安得不到切实保障不开学，返校工作方案没有通过 审核推演不开学。2 .根据xx省学校突发新冠疫情应急管理指引，结合 实际制定学校突发疫情应急处置预案。3 .建立并完善学校新冠疫情报告制度、学生晨午（晚） 检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、 宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校 管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。
28、明确岗位职 责，落实具体责任人。（二）继续做好校园防控工作1 .建立学校与属地相关部门联防联控工作机制，根据属 地疫情防控要求，不断健全防控措施和疫情处置机制，加强 对各项防控措施落实情况的督查，构筑学校疫情防控严密防 线。2 .严格落实校园封闭式管理，做好进出通道的管控，凡 经允许进入校园的教职员工和其他工作人员进校时必须严 格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程，落实手 卫生措施后再进入办公场所或工作场地，严禁任何人带病进 入校园。校外人员一律不得进入校园。3 .健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络，专人 负责教职员工和学生健康档案，坚持一人一表、动态管理, 严格执行疫情防控“日
29、报告”“零报告”制度。4 .在学生返校前，严禁组织线下学生聚集性教育教学活 动。（三）持续发挥线上教育教学作用1 .落实关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通 知等文件要求，有序、有效地开展好线上教育教学工作。2 .加强线上教学质量管控，加强教师与学生之间的互动 交流及学习指导。“一人一策”，落实特殊群体学生帮扶工 作，确保“一个都不能落伍”。3 .深入开展线上教学研究，加强教学指导，规范教学行 为，关注教学实效，严格控制线上教学时间和作业量，不增 加学生过重课业负担。4 .进一步密切家校沟通协作，充分考虑家长陆续复工的 实际，有针对性地调整完善线上学习指导服务工作。（四）做好教职员工和学生
30、返校防控准备工作1 .合理测算储藏物资需求，做好洗手液、免洗手消毒剂、 口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储藏， 多渠道筹集防疫物资，返校前至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。2 .制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程，确保 防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范 有序，做到科学使用、专物专用。3 .按照疫情防控相关要求，返校后须保障教职员工及学 生佩戴口罩，按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备 口罩等物资。4 .在相对独立、封闭的场所设置隔离室，并与教学场所、 宿舍、食堂等人员密集场所保持平安距离。按标准完成隔离 室防疫物资配备及环境消毒。明确隔
31、离方法、要求，落实与 属地相关部门、定点医院发热门诊的联络人及联络方式，做 好应急处置预案。5 .根据学生人数合理设置好入校通道和体温检测方式, 保证学生能有序、分散、快速进入校园。确保体温检测设备 的数量和质量，做好登记反应工作。6,细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散 就餐等防止人员聚集的有关措施。根据学校校舍条件和学生 实际，采取合适的方式，适度扩大教室、食堂的空间，减少 学生聚集人数次数。寄宿制学校要完善早晚自习管理和学生 宿舍管理措施。7 .完成校园环境整治和平安排查，对教室、办公室、公 共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、 浴室等重点场所的环境卫生开展全覆
32、盖消毒。检查校园供水 设施设备，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。严格做 好危险化学实验品的管理。8 .利用信息化手段，将xx省学校新冠师生员工个人防 护手册发送给所有教职员工和学生，开展线上新冠防控知 识的普及教育。要求学生一律不参加任何形式的线下培训I、 评比、竞赛和表演等活动。9 .返校前对教职员工进行疫情防控（包含春季传染病防 控）知识和技能全员培训，开展公共卫生突发事件应急处置 演练，确保所有人员掌握应急处置工作流程。（五）引导教职员工和学生平安有序返校1 .动态管理教职员工和学生“一人一表”健康档案，落 实健康信息日报制度。对照XX省学生和教职员工新冠风险 人群判定标准，确定学生
33、和教职员工健康状况等级。根据 健康状况确定返校人员名单，杜绝任何人员带病返校。2 .本指南下发之日起，通知在外地的教职员工和学生安 全有序返回学校所在地。所有返回的人员，必须严格遵守当 地疫情防控相关管理规定。凡参与属地疫情防控工作的教职 员工，要在返校前14天向学校及社区申报，并自觉居家隔 离观察。对仍在重点疫区和境外的人员，可以暂缓返回学校 所在地，根据当地疫情防控规定，“一人一案”，再确定具 体返校时间。3 .实行教职员工分批返校返岗，要求教职员工采用合理 的方式返校并做好个人防护。对返校返岗教职员工妥善安排 相应工作，纳入学校防控日常管理。4 .返校时间确定后，分年级分批次分区域有序安
34、排学生 返校，提倡采用网上报到方式，减少学生聚集频次。5 .通过校园网、公众号、微信、短信、 等渠道向学 生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施，确 保每一位学生和家长知晓学校相关工作安排及防控要求。学 生没有经过批准一律不得提前返校。（六）做好返校后教育教学准备1 .总结线上教育教学工作情况，以适当方式广泛听取教 师、家长和学生意见，全面了解线上教学进度和效果。2 .对全体学生线上学习质量进行诊断评估，精准分析学 情，研制新学期教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔 接工作，有条不紊地推进教育教学工作。3 .根据学生线上学习情况，及时补缺补差，并制定学习 困难学生学业帮扶指导计划。
35、（七）做好食堂供餐准备工作1 .成立食堂疫情防控专项工作组，科学制定食堂疫情防 控工作方案和应急预案。2 .在属地相关部门的指导下，加强对学校食堂、学生集 体配餐单位的全面检查、全面清洁消毒和全体人员的健康卫生平安培训。3 .严格各项索证索票制度，保障食堂食品、原料及物资 平安供应。4 .专人负责员工返校返岗前的准备工作，返校员工需严 格落实健康状况查验，持有效健康证明上岗，经学校审核批 准后方可返校返岗。5 .彻底清查库存食品及原料、食品添加剂，发现有超过 保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异 常的，按照有关规定销毁处理。同时对食堂冷藏冷冻、供水 等设施设备进行全面检查和维护
36、，确保食堂用水平安和设施 设备正常运行，并符合卫生及平安要求。6 .完成食堂卫生清扫与消毒，按食品卫生管理要求完成 炊具、餐具、餐桌椅和就餐场所的全面消毒。7 .根据就餐人数和食堂规模，制定分时、分区、分批错 峰就餐方案，实行人数限流、分散就餐。二、返校后（一）落实防控措施1 .严格执行XX省中小学校新冠疫情防控工作指引， 逐条落实防控措施。2 .严格落实校园封闭式管理。校外人员一律不得进入校 园。确因公务需入校的，须提前联系学校并获批准后，由学 校按照健康标准确定入校人员名单；要严格执行入校时查验3 .出门前家长测量孩子体温，体温正常方可上学并如实 上报平台；如孩子体温超过37. 3,应安排
37、孩子在家休息, 同时报告老师，并为孩子办理好请假手续。4 .学生尽量防止乘坐公共交通工具，优先选择私人交通 工具。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩手套, 尽量与外人保持一定距离，且途中防止用手触摸公共交通工 具车上物品。5 .返校当天家长及车辆不得进入校园。为防止校门口大 量人员聚集，请严格按照规定时间来校。特别强调：时间未 到，不得提前进入校门前路段；报到时间内，家长与学生一 起随身携带行李步行进入校门口指定的路段。6 .学生手持返校复学防疫平安承诺书和XX市返学 人员健康登记表，家长持健康码（手机），一起携带行李进 报到专用通道列队，保持距离，有序靠近校门。7 .学生上交承诺书和
38、健康表，家长出示健康码；家长将 行李交给相关工作人员后从专用通道离开。8 .学生携带学习资料包进入测体温门测体温（有异常者 进专用通道等候进一步检查）。9 .学生（携带学习资料）经过专门通道到1号楼大厅消 毒。10 .学生（携带学习资料）经过专门通道进入教室自修。11 .听候广播通知，再由班主任安排学生有序领取行李 身份、体温检测、入校信息登记等流程，在做好个人防护措 施的前提下，由接待人员陪同到指定场所，并落实手卫生措 施，防止人员之间手部接触。3 .密切监测教职员工和学生健康状况。严格执行学生晨 午（晚）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明 查验制度等，确保防控工作无疏漏。安排专人
39、每日负责健康 信息统计和汇总，严格执行疫情防控“日报告”“零报告” 制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等 病症一律不得上学，并要及时告知班主任。4 .按照xx省学校新冠师生员工个人防护手册要求, 指导催促教职员工和学生落实个人防护措施。餐前，便前便 后，接触垃圾和楼梯护栏，使用体育器材、教学设备、学校 电脑等公用物品，外出归来，以及接触污染物品后，均要及 时洗手。5 .保持校园环境清洁卫生。学校重点场所防控按照xx 省学校新冠疫情重点场所防控工作指引执行。各类教学、 生活及工作场所每日不少于三次定时通风换气，对物体外表 和室内空气等定期消毒。加强垃圾分类管理，及时收集清运, 校
40、内集中垃圾每天至少清除一次，并做好垃圾盛装容器清洁 消毒。6 .严格执行学校食堂平安管理制度，食堂实行分时、分 区、分批错峰就餐。积极创造条件，保障就餐时相隔距离, 就餐时不聚集不交谈，不面对面就餐。加强餐（饮）具的清 洁消毒，做到“一人一具一用一消毒”。提倡教职员工和学 生自备餐（饮）具。7 .寄宿制学校要严格落实住校生管理制度，学生宿舍实 行封闭式管理，认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通 风制度，寝室间不串门走动。浴室分时段、分批次开放，每 使用一个批次全面消毒一次。8 .乏力、干咳、腹泻等和异常情况的，立即按照XX省 学校突发新冠疫情应急管理指引，启动应急预案，并及时 联系属地卫生防
41、疫部门请求指导处理，协助开展相关调查处 置工作。（二）加强校园管理1 .落实校园平安专项整治各项措施，持续开展校园及周 边环境综合治理，杜绝校园平安责任事故。2 .加强校园出入管理，教育教学时间内教师一律不外出, 确需外出须经学校主要负责人同意，并做好个人防护，落实 离校返校信息登记。返校后须先落实手卫生措施再进入办公 或教学场所。3 .分年级分班级错时安排学生到校，避开上班交通高峰。 分年级、分班、分批离校，切实防止校门口交通拥挤及学生 和家长大量聚集。4 .安排学生课间分区域分散活动，加强校园内部各功能 区域及楼间管理，减少不同区域间无关人员流动，减少交叉 接触。5 .加强家长接送行为的宣
42、传教育和管理，引导家长在校 门外合适地点接送学生，家长之间保持一定距离，不聚集不 交谈，做到即接（送）即走，一律不进入校园。提醒家长做 好个人防护。6 .学校体育场馆、学校少年宫等活动场所暂停对外开放。 （三）加强教育教学管理1 .注意控制教职员工和学生在物理空间中的分布密度， 坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动，减少校内 走班教学频次和示范课观摩活动。严禁安排学生在密闭的环 境下学习和活动。学生课后辅导可继续采用线上辅导方式， 减少教职员工和学生在办公区或教室滞留时间。2 .不组织聚集度高的体育、文化、艺术等活动，暂停如 升旗、跑操等教职员工和学生聚集性活动，升旗仪式等活动 以视频、
43、广播等形式开展。暂停组织学生研学游、社会实践 活动。3 .减少校内聚集性教研活动及各类会议，小范围、人员 密度小的教研活动应在通风空间内开展，并佩戴口罩；大规 模、人员聚集的，一律以 、视频、微信等方式开展。4 .暂停校际交流和对外教学等聚集性活动。如因特殊情 况必须开展的，须上报教育主管部门批准，在属地卫生防疫部门指导下，严格遵守相关卫生防控要求，尽量安排在室外 进行，且要缩短活动时间，并控制参与人数。5 .停止举办任何进校园的家长会和家长开放日等活动。（四）有序开展教育教学工作1 .切实加强教育教学常规管理，确保学校各项教育教学 工作行为规范、过程规范。2 .上好“返校第一课”，认真组织开
44、展春季传染病防控 教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国 主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3 .做好课堂教学与线上教学的衔接，及时对已学内容进 行串讲复习、查缺补漏。4 .落实精准帮扶，对学习困难的学生，加强学业辅导和 心理帮扶;对因故没有参加线上学习的学生，“一人一案”， 实施差异化辅导，确保每名学生都能较好地掌握已学知识内 容。5 .加强毕业年级指导，合理安排作息时间，有序安排好 各项教育教学活动，提高复习效率。加强考试升学有关政策 和工作安排的宣传解读工作，有效缓解学生和家长焦虑情绪。6 .持续深入开展健康教育。鼓励学生加强体育锻炼，合 理使用电子产品，
45、保护视力，保证正常作息，增强身体素质。 组织心理健康教育专家，有针对性地做好教育引导和心理疏 导工作，帮助教职员工和学生尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生 活。7 .对学生返校情况进行全面摸排，防止因疫情影响造成 新的辍学。按照辍学工作台账，认真做好劝返复学工作。加 强对劝返复学学生的教育关爱和帮扶指导，坚决防止辍学反 弹反复。8 .利用信息化手段引导家长树立科学育儿观，掌握正确、 恰当的家庭教育方法，指导家长做好春季传染病家庭防控卫 生措施、构建良好的亲子关系，推进家校共育。学校开学复课师生返校工作方案为全面落实上级部门防疫工作要求，充分保障全体师生
46、 的生命平安和身体健康，建设学校疫情防控长效机制，有序 推进学校开学复课，维护学校正常教育教学秩序，结合学校 实际，特制订学校开学复课期间师生返校方案。一、指导思想学校对师生返校工作应高度重视，周密布置，精心安排， 组织有序，狠抓落实，确保学习教育教学工作平安、平稳、 有序进行。二、组织领导切实加强领导，责任层层落实，各部门在学校统一部署下，密切配合做好师生返校工作。校长书记为第一责任人, 学校各部门、班主任为具体执行人。三、工作原那么.严抓防控日常规范1 .健康返校.错峰返校U!、具体工作措施1 .建立完善疫情防控日常规范，细化工作要求，责任层 层落实，强化防疫指导，严格监督执行。具体为：校
47、门开启准备全，错峰上学早初检。学生进班再复验，师生上课遵规范。课间无缝两操严，午餐错时宜分散。应急发现有预案，错时接送有点线。进校统计及时传，全面消杀有重点。2 .开学复课之前，充分利用“一人一码”、“绿码通行” 等智控手段，全面排摸师生“健康码”申领与健康状况，在 家师生需连续报告健康状况14天，作为教职员工有序返岗 和学生平安返校的健康凭证，“健康码”信息不准确或不符 合条件的师生不得返校。开学复课前，需积极配合属地防疫 部门按统一要求做好核酸和血清等检测工作，医学检测鉴定 为阴性，方可返校。3 .从外地返回的师生，应严守14天隔离规定。隔离期 满后，需积极配合属地防疫部门按统一要求做好核
48、酸和血清 等检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。4 .严格执行晨检、午检制度，师生在校期间出现发热、 干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等病症或疑似感染时时，应 佩戴口罩到学校设置的隔离医学观察场所暂时隔离观察后, 及时（通知家长接患病学生）就医，并进行居家隔离，待医 院出具治愈健康证明后，方可申请返校。5 .卫生防疫员需全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤 情况，追踪缺课/缺勤人员，为新冠疑似病例、确诊病例和 无病症感染者时，于2小时内向属地疾病预防控制机构和教 育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生，要求居家 隔离治疗，作为重点人员记录报告，执医院病愈诊断证明， 方可申请返校。6 .实行分批错峰返校，并实行错峰上学。进校时间拟定 为：进校时间：安保、保洁：6：30、执勤领导、值班教师7： 10,九年级7： 10,八年级7： 20,七年级7： 30,六年级7:40,5年级7:50,四年级8： 00,三年级8： 10,二年级8：20,一年级 8： 30o返校时，师