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1、学校开学返校复课工作方案为了全力做好新冠疫情防控形势下学校复学工作,保护 师生员工健康,确保顺利有序开学,根据关于做好2022 年春季学期开学工作的通知和关于做好开学前后学校疫情 防控工作要求,特制定本方案。一、做好开学前各项准备(一)建立机构,明确职责1 .建立开学工作领导小组组长:XXX全面负责疫情防控和开学工作的统筹安排,兼管综合与 信息报告小组具体工作;副组长:XX管理体温监测与平安保卫、隔离应对、环境清洁与后勤 保障三个小组的具体工作;管理教育教学小组的具体工作。成员:XX.设立五个工作小组(1)综合与信息报告小组全面负责各类数据信息核对上报、文件发布工作,掌控 身体异常和隔离人员的
2、信息;对接街道、社区等部门,做好 突发异常情况的信息汇总与上报等工作。2 .进入校园的教职员工和学生,一律进行核验身份,查 检健康码,检测体温,确认符合相关规定后,方可进入校园; 发现发热、干咳、乏力等异常病症的教职员工和学生,一律 不得进入校园,并立即启动应急预案,向有关部门进行报告, 并配合做好后续处置工作。3 .教职员工(家属)和学生必须按学校规定的时间到校、 离校,未经学校批准,不得提前到校、离校;实行分批、错 峰离校、返校。离返校时,师生应快速进入校园,家长要尽 快离开校门口,防止校门口人员聚集。4 .师生尽量减少快递收寄,保安员收件做到“立收立 告”,师生员工取件做到“立取立走”;
3、非师生返校时间, 保安室一律拒绝转交食品与物品。(二)卫生管理1 .消毒管理。教学环境每日消毒两次,尤其是水龙头、 门把手、楼梯扶手、厕所蹲位等处,每节课后都要消毒一次; 教室在午休、晚就寝时进行消毒;学生寝室上午、下午各消 毒一次。2 . 口罩回收管理。设置口罩专用回收箱,定时对回收箱 进行消毒(1次/4小时),注意消毒平安,禁止用酒精喷洒, 应用抹布粘酒精擦拭。3 .开窗通风管理。按疾控要求关闭空调并翻开门窗通风。 上午、下午、晚自习时段开窗通风至少一次,每次不少于30分钟;大课间、晚自习、眼保健操时必须处于开窗通风状态;气温高于15度时,应整日开窗 通风。4 .卫生习惯管理。班主任或任课
4、教师每节课后要组织学 生洗手,建议学生自带手帕或备足纸巾擦拭。教师工作时杜 绝随意走动,不能聚集扎堆,尽可能自带电脑办公;每天要 对办公用品和私人物品进行消毒处理;下课、批改作业后记 得清洗双手。(三)健康管理1 .以班级为单位,每天由生活老师负责学生每天的晨检、 晚检,每次体测做好详实记录,建立专门体测档案,做到有 档可查、有案必查,发现异常情况立刻上报生活部。走读学 生要求家长每天先在家中自行体测,体温正常、不咳嗽方可 来校。2 .教职员工以办公室为单位落实健康询问、体温晨检与 晚检制度。建议教职员工每天家中先自测体温,体温正常、 无咳嗽方可来校。3 .落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证
5、明查验制度。 师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的, 要立即报告学校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留 观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室,按相关预案做 好处置工作。对因身体不适请假的师生员工均要进行病因追 踪、返岗复学证明查证,须出示县级以上医院健康证明方能 返校。学校医务室建立学生身体健康异常情况档案,密切追 踪学生就医、康复轨迹。4 .加强应急处置。师生员工在校门口体温检测时或在校 期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的,要立即报告学 校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员 将其带至学校临时隔离留观室。师生员工在校期间出现发烧、 咳嗽或其他身体异常情况
6、的,要立即报告学校医务人员,由 学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校 临时隔离留观室。严格按照学校临时隔离留观室设置方案以及学校新冠疫情突 发事件应急处置方法要求进行处理。(四)健康教育1 .健康习惯养成教育。学生每天就餐前组织排队洗手, 不许随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪;师生间、 同学间交谈保持一米距离。2 .文明就餐教育。实行分餐制就餐,1-3年级送餐进教 室,4-6年级学生在餐厅就餐。就餐时,人与人尽量保持1 米以上距离,人员朝同一个方向就坐;点餐做到均衡搭配, 不挑食;入座后,做到吃坂不讲话;用餐前戴口罩进入食堂, 用餐后戴口罩离开,减少人员接触。就餐前后安排学
7、生洗手。3 .用手卫生教育。手工课、美术课、陶艺课等下课后,要及时整理学习用品,清洗双手;日常生活中,不用手摸口、 耳、鼻、舌。4 .心理健康教育。开通网络心理辅导和危机心理干预等 心理支持热线,为全体师生员工提供心理疏导和心理支持, 做好疫情下自我心理调适、心理健康护理和心理健康建设。(五)食堂管理1 .食堂员工须佩戴一次性口罩、帽子、手套;防止直接 裸手接触肉禽类生鲜材料,严禁生熟食品(材)混用,防止 生食肉类,防止生冷菜品。2 .食堂进货严格落实索证索票,一律不得购买来源不明 的家禽家畜或野生动物,严格执行学校餐饮的平安管理流程。3 .加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具实行一人一 具一
8、用一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,采用流通蒸汽 消毒15分钟;每天要对餐桌、餐椅、餐台、地面进行彻底 清洁,对餐具实行高温消毒处理。4 .合理调控供餐时间,采用错时就餐减少人员密集度, 适当延长供餐时间(早、中、晚,缩短低年级上午、下午上课时间,留足时间错 时用餐);合理划分错时就餐时段、区域,加强就餐纪律的 管理,选餐时学生保持一米距离。(六)寝室管理.疫情防控期间,原那么上全校学生正常上学时间要全部 住校、封闭管理。因特殊情况确需走读的,由家长申请,学 校与家长提前签订走读协议。1 .住校人员管理。切实加强学生、员工宿舍平安管理, 落实就寝考勤制度,落实消防平安管理,落实禁止使用室内 空
9、调规定。教育学生做到不共用、不混用脸盆毛巾、牙缸等 物品。2 .卫生检查管理。每日定时进行室内外消毒、生活用品 消毒,确保每天不少于三次开窗通风,保持室内空气流通,。3 .饮食起居管理。合理安排学生错时洗浴,防止身体直 接接触;催促学生不串门,少走动;提醒学生发现发热或咳 嗽立即向老师汇报,并立即按照防疫预案启动相应送医和封 闭措施。4 .夜间值班管理。勤查看、细观察,防止学生夜间踢被 子着凉,发现异常情况及时处理。5 .物品洗涤管理。洗涤学生物品除按日常的流程规范操 作外,还要进行高温烘干消毒处理,内衣内裤单独分开洗涤 和高温烘干消毒。(七)教学管理1 .教学衔接与帮扶。合理设置课程、制订教
10、学计划,调 整学习进度,有效减轻师生学业和工作压力;增加假期作业 与线上教学作业反应指导课,做好线上学习与线下教学的衔 接;针对学困生制订帮扶措施。复学后第一周课程以临时课 程为主,适当缩短授课时间,释放错时用餐、洗漱、锻炼等 时间,提前做好规划,后续视情况而调整。2 .校本教研活动组织。采用适当形式,开展内容整合、 方法创新、学法指导等主题活动研讨,努力提高课堂教学效 益。3 .室外活动安排。室外教学要合理组织集体活动形式, 减少因人员密集造成的身体直接接触。体育组负责对校园内 学生活动场地进行细致划分,在充分利用学校课堂外空间的 同时,做到各班活动场地相对固定,活动路线相对固定、减 少交叉
11、混合。有效安排锻炼方式,禁止密集型出操,提倡教 室(办公室)、餐厅、宿舍“三点一线”,直来直去。4 .不安排校内集聚性活动。复学前期,不举行师生校园 集会或其他集体活动,不组织学生参加校外集体活动,不召 开家长会或举行家长开放日活动。提倡网络会议,不召开超 过十人以上的会议,多人会议采用钉钉 或直播会议方式。5 .室内卫生与习惯。教师授课时佩戴医用口罩。教室内 学生桌椅要尽可能拉开间距摆放,增加离散程度。在足够保 暖的基础上,要增加开窗的频度和时长。每天要加强班级卫 生的清理、消毒工作,对黑板、鼠标等公共物品均要进行严 格的消毒处理,所有室内空调暂时不得使用。2022年学校师生返校复课工作方案
12、根据中小学校新冠疫情防控指南和XX市新冠疫情 防控期间开学工作指南学校及托幼机构新冠疫情防控技 术指南,结合我校年级返校复课实际,特制定本方案。一、总体要求深入贯彻关于新冠疫情防控的重要精神,全面落实关于 统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复开展工作部署,强化 部门属事责任和学校主体责任,做到守土有责、守土担责、 守土尽责,构建与疫情防控相适应的教育教学秩序,拧紧校 园疫情防控“平安阀”,守住校园疫情防控“平安线”,实 现全市校园疫情“零”发生,确保师生生命平安和身体健康, 确保校园平安稳定,确保开学工作顺利实施。二、工作重点(一)开学前准备I.完善制度。根据中小学校新冠疫情防控指南和XX 市新
13、冠疫情防控期间开学工作指南学校及托幼机构新冠 疫情防控技术指南等规范,结合上级疫情防控工作最新要 求和学校工作实际,制定完善开学工作方案、应急预案和各 项防控制度,细化师生员工错峰错时返校、用餐、上下课活 动安排等措施。2 .精准排查。全面排查、准确掌握师生员工及其家人近 14天来的旅居史、接触史和健康史,确保底数清、情况明、 无遗漏。对疫区及境外返回师生按要求及时开展核酸检测,并做好健康管理服务工作。3 .返校安排。除因疫情防控要求暂不能返回的,学校根 据疫情防控需要,做出合理安排。4 .教学准备。各校提前一周做好课程安排、教学计划、 班级工作计划。对不能及时返岗的教师,要安排其他教师代 课
14、,保障开足开齐课程。5 .教室设置。教室内学生座位应保持必要间距;对大班 额班级,要采取分班教学措施;各班教室之间相对分散,学 生进出通道应防止交叉和聚集。6 物资准备。对口罩、洗手液、体温枪(计)、消毒剂等 必备防控物资储藏的情况进行清理统计,确保防控物资保障 到位。7 .隔离准备。学校要设立位置相对独立的临时隔离场所 (区、室),具备隔离条件方可开学。8 .环境卫生。开展校园爱国卫生运动,全方位改善学校 环境卫生条件,加强教室、宿舍、教师办公室、功能室、运 动场馆、食堂、厕所等重点区域和场所环境卫生整治。9 .预防消毒。加强病媒生物防制,按照有关部门下发的 校园预防性消毒的教学视频要求,落
15、实专人对教室、功能室、 宿舍及其他公共区域开展彻底的预防性消毒。10 .人员培训。开学前对教职员工进行疫情防控、消杀 规范、应急处置等专业知识培训,并通过网络对师生员工和 学生家长进行防疫健康宣传教育,提高师生自我防护意识和 能力。n.应急演练。按照xx市学校新冠疫情应急处置演练 脚本,结合学校实际,在开学前组织开展应急演练,熟悉应 急处置流程。12 .开学核验。全面加强学校消防平安、食品卫生平安、 交通平安等重点领域风险隐患排查,及时消除校舍、实验室、 设施设备、饮用水源、道路通道、电器线路等方面存在的安 全隐患,全面落实学校疫情防控各项措施。结合XX市新冠 疫情防控期间开学工作指南,参照X
16、X市中小学2022年春 季学期开学条件核验细那么要求,进行开学条件全覆盖核验, 验收合格后方可组织复课。13 .家校沟通。学校要通过多种方式与家长、学生沟通, 对错时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提 醒,了解家长、学生需求,解答家长、学生关心关注的问题。 告知家长对学生健康申报事项的真实性作出承诺。14 .教学衔接。开学前,继续开展线上教学。同时,加 强线上教学教情、学情研判,建立线上线下教育教学无缝衔 接机制,科学谋划开学后教学工作方案,调整年度教学计划, 确保线上教学与开学后教学工作实现有机衔接和平稳过渡。.(二)开学后管理.出行指引。师生出行时应注意自我防护,规范佩戴口 罩
17、,尽量不乘坐公共交通工具,防止触摸公共物品,进入学校 后即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不 到人员密集场所逗留。1 .报到流程。简化学生流程,合理分区布局,错时错峰 返校报到,防止人群聚集。家长或其他陪同人员一律不得进 入校内,不得在校门口聚集。2 .校门管控。落实封闭管理措施,加强校园门岗管理, 统一进出通道,校外无关人员一律禁止进入校园,师生入校 一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进 入学校。学生进入校园时,按照学校规定的时间错时到校, 相隔1米排队测量体温,无异常后进入校园。进入班级时要 再次进行健康筛查,筛查异常者按规定进入临时隔离观察区。 对接送学生的
18、家长进行疏导,防止在校门外扎堆聚集。3 .健康监测。学生在校期间实行晨午晚检,假设体温 37.3 C应立即送入隔离观察室,并按相关规定进行处置。 做好每日师生员工的缺勤/缺课登记管理,强化病因追踪与 报告。坚持执行“日报告”“零报告”制度。4 .教学管理。实施分片错时上课下课,防止串班走班, 教室、功能室等相对固定。5 .实训管理。要做好学生教学实训管理工作。制定管理 规范和防控措施,加强专业实训基地、实验室、实训室等校 内实践基地的疫情防控和平安检查,确保实训平安和师生健组长:XX组员:XX(2)体温监测与平安保卫小组负责每日至少2次的人员体温检测并做好相关记录,临 时出现体温异常、咳嗽等相
19、关病症的初步核准等工作。负责 做好校园门卫值守、值日检查,加强校园周边环境的维护。组长:XX副组长:XX组员:XX(3)隔离应对小组负责上报处理和应对各类紧急事件,做好家校沟通工作; 负责将体温异常、咳嗽等相关病症人员,引导至校内隔离留 观室,并负责留观室守卫、组织送回家或送医、等候家长来 接等工作。组长:XX组员:XX(4)环境清洁与后勤保障小组负责体温检测仪、口罩、消毒片(水)等应急物资的准 备并及时补充;负责按规定设置校内隔离留观室;做好后勤 保障工作;统筹管理食堂、寝室工作。负责校园室内外日常环境清洁和消杀工作,出现异常情况后,在有关专业部门的指导下做好消杀工作。康。6 .活动管理。学
20、校停止开学典礼、社团活动、文体活动 等线下大型集会活动。严格控制各类会议规模和时长,暂停 跨校、跨地区人员学习交流活动。7 .就餐管理。加强健康管理,规范就餐流程。在校就餐 实行分段错峰和分餐制,鼓励自带餐盒或使用一次性餐盒。 可在食堂取餐后分散回教室、宿舍就餐。8 .宿舍管理。有条件的学校尽量安排学生住校。宿舍实 行封闭管理,人员进入须测量体温,每天清洁消毒、通风换 气。学生不得串门扎堆,做好宿舍卫生、个人卫生,睡觉时 不头挨头。公共浴室分时段、分批次开放。学生发生发热、 咳嗽等情况,应立即向老师报告,予以及时处置。9 通风消毒。对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、 浴室及其他公共场所,每天
21、至少进行1次预防性消毒,不得 过度消毒。控制进入公共浴室和卫生间的人流量,原那么上一 次进入人数不超过承载量的50%o室内场所每天至少开窗通 风3次,每次不少于30分钟。10 .健康教育。学校要以新冠防控、春季传染病防控、 健康教育、平安知识宣传为重点内容,精心上好“返校复学 第一课”。要把“战疫情”开成科普课、励志课,引导学生 正确认识、理性看待、科学应对疫情,增强责任担当。11 .心理疏导。学校要密切关注师生心理健康,充分发挥 心理健康教育教师、班主任作用,借助卫生保健机构和教研 机构等心理健康教育与咨询服务机构的力量,做好师生心理 辅导、心理筛查、危机干预、转介治疗等工作,保障师生心 理
22、健康。12 .帮扶关爱。学校要认真做好疫情防控一线医务人员 子女的关心关爱工作;对因在重点疫区、身体原因或感染新 冠等暂不能返校就读的学生、贫困家庭子女以及留守儿童等, 做好相关教学辅导及关心关爱工作。13 .应急处置。发现有发热、咳嗽等可疑病症的师生员 工,要第一时间报告,配合卫生健康、疾控部门做好隔离、 诊治。出现新冠疑似病例、确诊病例或无病症感染者时,在 属地疾控部门的指导下开展环境消毒,根据卫健部门建议报 当地政府确定停课范围及时间。相关人员在应急处置三、工作要求(一)加强组织领导。学校要在政府的领导下对学生 返校开学的相关工作专题研究,统筹部署。要会同相关部门 建立联防联控工作机制,
23、共同做好师生返校开学的疫情防控、 物资保障、校园管控、往返交通和宣传引导等工作。各学校 要落实主体责任,建立完善学校、年级、班级三级防控网络 工作体系,做到责任到人、措施到位。(二)加强宣传引导。学校要通过微信公众号、校园 网站、手机短信、家长群等渠道,做好疫情防控知识、开学 工作相关要求的宣传。引导学生和家长落实个人防护责任, 做好个人防护,按要求如实向学校报告个人活动轨迹和健康 状况。积极正面引导,及时发布权威信息,回应民众关切, 防止网络炒作。(三)加强工作督查。学校要严格执行校领导带班和24 小时值班制度,寄宿制学校必须安排校领导晚上在校值守, 及时发现疫情防控和师生员工返校学习过程中
24、存在的问题 并进行有效整改。各有关部门部门要联合相关部门,在开学 前后对开学准备和疫情防控工作情况进行全覆盖督导检查, 指导学校从严从实从细抓好开学各项工作。春季学期学校师生返校复课工作方案根据新冠疫情防控和年级返校工作部署,为确保我校 2022年春季学期年级师生平安、顺利返校,制定本工作方案。一、指导思想全面落实各级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会 秩序恢复开展工作部署,构建与疫情防控相适应的教育教学 秩序,把疫情挡在校门之外,努力实现我校不发生一起疫情, 保障师生生命平安和身体健康,确保校园平安稳定。二、工作原那么(一)坚持分班施策的原那么。根据学校实际情况,压实 主体责任,以班级为单元
25、,“一班一策”、“分类施策”, 制定分班分类、详实可行的返校方案,不搞“一刀切”。对 需要特殊关爱的学生,“一人一策” “因人施策”,“一对 一”进行精准帮助。(二)坚持分时错峰的原那么。在学校教育教学管理过程 中,以班级为单位,在师生入校、教学、活动、就餐、放学、 住宿等方面合理管控,实行全过程分时错峰,最大限度减少 人员交叉聚集。(三)坚持规范防疫的原那么。严格按照疫情防控相关技 术方案与工作指南,精细化、精准化实施流程管控,确保各 项疫情防控措施不加码、不打折,落实到位。(四)坚持封闭管理的原那么。实行严格的校园封闭管理, 无关人员未经批准一律不得进入校园,教职员工和学生实行 “名单制,
26、管理,凭出入证进出校园。三、总体要求结合疫情防控工作情况,按照统一部署,我校2022年 春季学期年级返校时间确定为X月13日。在校园内采取的 疫情防控有关措施,由应对新冠疫情防控领导小组教育领域 疫情防控组,结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整, 确保责任到位、措施到位、落实到位。(一)确保一个目标。努力确保年级师生返校后,不发生一起疫情。(二)坚持三个不交叉。一是教学空间不交叉。根据学 校教室布局情况,将各班级安排在不同楼层,原那么上同一楼 层最多安排三个班级,可采取错时上下课、安排不同通行线 路等方式,尽量防止不同班级的学生交叉聚集。二是学生课 余活动区域不交叉。以班级为单元,划定活动区
27、域,组织引 导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿 安排不交叉。以班级为单元,合理安排学生住宿,原那么上每 间寝室不超过8人,不同班级学生不安排在同一寝室。(三)做到三个建立。一是建立驻校防疫指导工作组。 由教育、疾控部门,政府和学校共同组建,负责催促、指导 学校落实校园疫情防控各项措施,调配防疫物资,跟踪师生 健康状况等工作。二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医 务人员、疾控人员和校医共同组成,负责落实校园内医学防 疫措施,及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三 是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学 生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管 理
28、、校园食堂(餐饮)管理、校园防疫物资管理、校园疫情 报告等“八项制度”,确保学校疫情防控和师生返岗返校工 作标准化、规范化、制度化。(一)返校前人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近14天 内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行 全面摸排,对达不到要求的人员不得返岗返校。返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外,年级全 体教职员工于X月13日返校。教学准备。学校于X月10日前要做到课程安排、教学 计划、班级工作计划、教师配置“四到位”,对不能及时返 岗的教师,要安排其他教师补位,保障开足开齐课程。教室设置。每班至少配备两间教室,各班之间相对隔离。 严禁大班额教学,教室内学生座
29、位应尽可能拉开间距。活动场地。以班级为单元,制定错时作息表,指定课余 活动区域、进出线路等,并使用标牌、地贴、划线等清晰标 识,引导学生错时分区活动,防止不同班级交叉聚集。医校联动。按照就近原那么,学校联系卫生院作为疫情防 控联动单位,负责接收、诊断有发热等病症的教职员工和学 生。防疫物资。学校按照两周的使用量,于X月10日前完 成口罩(教职员工和学生每人每天两只)、测温设备(每班 配备一只)、消毒液、洗手液等防疫物资储藏。防疫设施。学校设立“三室一区”(医务室、校内隔离 观察室、校门口临时观察室和隔离区),医务室与校内隔离 观察室要分设,并配备相应的设施设备。学生活动区域应配 置充足的洗手池
30、。防疫消杀。学校于X月8日前要开展一次彻底的卫生大 扫除,并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风 换气、常规清扫,并做好记录。开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急 处置等专业培训,并通过网络对师生家长进行健康教育宣传, 提高师生自我防护意识和能力。应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、 师生返校方案,结合自身实际,于X月8日前开展应急演练, 进一步熟悉应急处置流程。返校验收。学校到达返校要求后,向所属教育主管部门 提出申请,由教育领域疫情防控组于X月10日前组织验收审 批,验收合格后方可组织师生返校。家校沟通。学校通过多种方式与家长、学生沟通,对错 时错峰上下学、
31、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒, 了解家长、学生的特殊需求,解答家长、学生关心关注的问 题。学生家长应对申报事项的真实性做出承诺。线上教育。继续实施“停课不停学”教学计划,满足不 能及时返校学生的学习需求。(二)返校后报到事宜。学生错时错峰返校,不集中报到。每班具体报到时间由学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑,收费 等事项通过线上办理或事后补办。出入管理。学生进入校园时,应佩戴口罩,按照学校规 定的时间错时到校,相隔一米排队测量体温,无异常后进入 校园。学校要对接送学生的家长进行疏导,防止在校门外扎 堆聚集。校内活动。催促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定, 按照学校统一安排,错时作息
32、、定点活动,不串班,减少不 必要的人员聚集,在校期间一律佩戴口罩,勤洗手。健康监测。学生在校期间实行晨午晚检,执行“日报 告”“零报告”制度,假设体温37. 39应立即送入隔离观察 室并按相关规定进行处置。走读学生的家长应每天申报学生 及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况 等信息。出行防护。师生出行时应注意自我防护,规范佩戴口罩, 尽量不乘坐公共交通工具,防止触摸公共物品,进入学校后 即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到 人员密集场所逗留。减少聚集。学校原那么上不组织开展全校性、校际间聚集 性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资 传递两别离,递送给
33、学生的生活学习用品,应存放在指定位 置,家长离开后由学生在规定时间内自行领取。餐饮管理。校外配餐企业不得进入学校,配送餐食由学 校负责在校内进行转运,防止学生与校外人员接触。学生采 取错时就餐、送餐到班、同向就餐的方式,防止扎堆就餐、 面对面就餐,餐(饮)具须一人一具、一用一消毒。宿舍管理。学生宿舍实行封闭管理,每天清洁消毒、通 风换气,进出须测量体温。学生应做好寝室卫生、个人卫生, 不得串门走动,发生发热、咳嗽等情况时,应立即向老师报 告。环境管理。开展校园环境整治,加强教室、食堂、宿舍、 卫生间、浴室及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作,控制 进入卫生间的人流量,原那么上一次进入人数不超过承
34、载量的 50%。室内场所每天至少开窗通风3次,每次不少于30分钟。应急处置。发现教职员工、学生有发热等异常情况时, 应第一时间报告医院并通知家长,立即将有关人员送至校内 隔离观察室或校门口临时观察室,由医务人员核实体温后, 安排专车转至定点医院发热门诊进行核酸检测,并按规范对 其活动区域进行消杀。五、保障措施(一)压实责任。学校领导班子成员要对疫情防控工作 进行包保,落实包保责任;各班班主任要作为直接责任人, 把疫情防控工作责任分解到岗、落实到人,层层压紧责任, 层层传导压力,形成防控合力。(二)强化保障。学校为涉及年级返校的教职员工和学 生每人每天免费提供两只口罩,每个班级配备一只手持式红
35、外测温设备。安保值勤人员要在上下学期间维护校门外社会 治安和交通秩序,防止人员扎堆聚集。(三)加强宣教。各班要通过微信公众号、手机短信、 家长群等渠道,开展多种形式的健康宣教,普及新冠的防控 知识,增强师生防护意识。返校后的第一节课应安排为主题 班会,主要内容包括爱国教育、疫情防控教育、卫生知识教 育和心理辅导,加强对师生的关怀,做好师生的心理辅导和 心理危机干预工作。(四)严肃纪律。全体教职员工要高度重视教育领域疫 情防控工作,切实履行工作职责,落实工作措施。要落实战 时纪律,严格执行校领导带班和24小时值班备勤制度。对 不按规定履行职责、措施落实不力,导致校园内发生重大疫 情或者增加疫情防
36、控风险的,要严肃追究责任。学校疫情开学返校复课工作方案(一)编制目的为指导学校返校后的各项工作开展,规范教学流程,保 障全体师生人身财产平安、教学工作稳步推进,为和谐社会 做贡献,特编制本方案。(二)编制依据依据突发事件应对法、公共卫生突发事件应急预案组长:XX组员:XX(5)教育教学小组负责教育教学工作的统一安排,布置与组织和教育(心 理辅导)教学相关的所有工作。组长:XX组员:XX3.落实对应监管责任年级组长:协助学校各部门做好教育教学工作,负责每 天集中汇总年级学生体测信息、走读生异动信息,及时上报 年级突发事件。班主任:全面负责班级管理工作,强化对学生的平安教 育、每日每生体测、思想辅
37、导、心理疏导、信息上报等职责, 协同班级任课教师加强学生学习管理,协同生活老师加强学 生生活管理,保持家校沟通,催促家长履行好监护人责任。主要行政领导:蹲点到各年级组,催促、指导、帮助年 级组长、班主任完成监管职责。(二)完善制度,落实保障1 .制定疫情防控应急预案。根据上级疫情防控的统一部 署,学校将师生员工生命平安和身体健康放在第一位,制定 了疫情防控应急预案。预案有组织管理、具体举措、预警与 等法律法规和规定,制定此工作方案。(三)适用范围本方案适用于学校关于返校后各项教育教学工作的推 进开展。(四)工作原那么坚持预防为主的原那么,加强对全体师生卫生防疫工作的 监督指导;深入贯彻落实各级
38、防护工作,做好学校各项教学 任务分配,确保各项工作和任务顺利完成;健全各级应急响 应组织机构,明确分工和协作。一、教育教学领导小组为了保证返校期间有计划、有组织、有秩序地推进各项 教学工作,特成立教育教学领导小组,统一指挥各项防疫工 作。(一)成员及其职责.组长组长由负责人担任。负责教育教学领导小组的指导性工 作,对学校防疫及教育教学工作实施统一指挥。2 .副组长副组长由教务主管担任。协助组长做好各项工作,主要 负责领导小组的统筹协调工作,监督检查各项防疫措施的落 实情况。(二)职责 教育教学指导小组设在教务处。主要职责:(1)负责新冠防疫综合协调工作、防疫应急问题和突 发事件处理,组织制定、
39、修订与卫生防疫有关的各专项应急 预案;(2)负责学校防疫有关的各项培训和宣传教育工作, 收集分析防疫信息,及时上报重要信息,更新防护宣传手册;(3)落实学校的值班制度,做到值班人员在岗,值班 保持时刻畅通,如有异常情况及时上报处理;(4)做好“一人一档”的建档工作并及时上报上级部 门,进校前和放学后为师生测量体温,并做好登记,检查全 体师生佩戴口罩情况。二、返校信息排查对全体师生的过往行程、接触史进行统计,做到早发现、 早报告、早隔离、早治疗,确保返校前人员信息排查到位。(一)防疫方案制定明确防疫工作责任机制,确保防疫工作有章可循,制定 卫生防疫应急预案,制定防疫和返校各项工作方案,此方案 至
40、少应包括以下几个方面:本校防疫防控的组织机构构成、 各师生职责、防疫防控应急措施、人员排查制度、日常管控、 应急处置、教学任务安排等。(二)消毒与防具分配1 .配备体温枪,根据师生数量和防控需求,准备足够的 防控物资(包括不少于两周的口罩、洗手液、消毒液等), 建立库存和使用登记表。2 .教学楼公共区域如走廊、地面、楼梯和休息区的桌椅 等做好清洁消毒工作;食堂注意食物平安,推行分餐制,避 免聚集就餐,加强对餐具的消毒及管理。3 .提高重点区域(教室、楼梯、食堂、卫生间)的消毒 频率;在楼梯、卫生间等人员密集区域张贴“勤洗手”、“戴 口罩”、“测体温”宣传画;加强卫生间清洁消毒,张贴“六 步洗手
41、法”示意图,洗手池旁增加酒精消毒剂或免洗手消毒 凝胶,并提示师生洗手后进行消毒。(三)人员信息登记在册将师生目前身体状况、假期外出情况、有无密切接触史 等信息记录在册;对有过密切接触史的师生建立重点监控类 清单,劝其留在家中暂不返校,鼓励其在家学习,按规定落 实医学观察、隔离等措施,确保其隔离观察14天并经体温 检测正常、无不适病症后方可返校;每天早晚对全体师生进 行体温监测,发现异常及时上报.三、健康跟踪管理(一)防疫物资派发学校将向全体师生发放防疫物资,确保每位师生的生命 健康,规定每位师生全天佩戴口罩,做好分配登记工作,及 时补充缺乏物资,确保有足够的防控物品,保证教学正常推 进和师生健
42、康防护。(二)每日健康监测每日对全体师生进行体温监测并记录在册,按规定上报 返校人员情况、重点监控类人员情况、师生健康状况;严禁 无关人员进入学校,建立和落实个人防护知识培训制度;加 强健康教育,普及防疫知识,做到有病症时早发现、早报告、 早隔离、早治疗。(三)无死角消毒防护对学校整体进行区域划分,人员密集的重点区域进行重 点消毒,确保不漏掉任何一个区域,做到防护无死角。1 .减少触摸公共区域物品,接触楼梯扶手、门把手等部 位时用纸巾遮避,用完后立即扔入废弃纸巾专用垃圾桶内。2 .减少在人群密集或通风不良的公共区域逗留时间,如 楼梯、走廊、洗手间等,逗留期间要正确佩戴口罩,逗留后 洗手。3 .
43、暂停课间聚集性活动,催促师生在校期间佩戴口罩。4 .对各个校门、办公室、楼梯、食堂、卫生间、操场清 洁消毒,对人员、物品的流向进行设计,人员少接触,尽量 保证人员和物品相互隔离,楼内垃圾等脏污物品与干净物品 无接触。5 .增加消毒的频率,在楼梯拐角处张贴各类提示语,提 醒上下楼梯时戴口罩并防止交谈,禁止接触性动作,限制一 次性通行人数。6 .师生在校期间必须时刻佩戴口罩,与他人保持平安距 离,坚持在进校前、外出后、进食前、如厕后严格按照“六 步洗手法”洗手。7 .摘口罩前后做好手部卫生防护措施,废弃口罩放入指 定的垃圾桶内,每2小时使用含氯消毒剂对其喷洒消毒处理, 使用带盖垃圾桶。8 .教室、
44、办公室每日至少开窗自然通风3-5次,每次通 风30分钟以上,尽量不使用空调或新风系统,如使用需加 装消毒装置。9 .所有师生上下班途中正确佩戴口罩,尽量不乘公共交 通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必 须乘坐时,务必全程佩戴口罩,途中尽量防止用手触摸车上 物品,抵达学校立即洗手消毒。(一)突发事件上报1 .全体师生发现传染疾病人或疑似传染疾病人时,必须 立即上报返校领导小组,领导小组立即上报学校决策层及当 地相关部门,任何人不得瞒报、谎报、缓报。2 .接到师生对突发事件的报告后,教育教学领导小组应 立即组织相关人员进行核实情况,及时向有关领导进行汇报, 并向上级有关部门报告情况
45、,协助其进行进一步的检测。3 .立即对教学区域进行封锁,佩戴一次性医用口罩和一 次性手套防止接触感染后,对教学区域内所有用品用有效氯 溶液进行消毒,对现场有可能感染的其他师生进行隔离。4 .调查师生感染原因,查明师生活动区域和密切接触人 员,编制成书面报告,以便对其进行隔离观察是有依据可循, 禁止人员自由活动,控制疾病的进一步蔓延和扩大。(二)突发事件处理1 .发生突发事件后,相关人员及主要领导要了解实际情 况,同时立即按照各自分工采取应急措施。2 .发现疑似师生初期,教室、办公室其他人员应积极采 取有效自救措施,对其进行隔离并用消毒液对区域进行消毒, 防止进一步蔓延。3 .确认师生需隔离后,
46、领导小组组长应立即组织采取措 施,在救护及事件调查处理期间,不得擅离职守。(三)突发事件善后1 .领导小组有专人分别负责:接待、监控、后勤、信息 和善后,组员各司其职,保证救援工作快速、有效进行。2 .信息人员负责整理并实时更新省市发病情况及防疫 进展,对全体师生定期进行防疫平安教育和培训,使师生了 解最新的防疫进度。3 .接待人员承当组织协调工作:负责传达领导小组的指 示及其他任务;负责向急救中心、防疫定点医院以及卫生防 疫部门进行报告,同时迎接救护车,给救护车引路并向上级 领导汇报。4 .监控人员配合卫生防疫部门对防控措施进行落实,对 学校内各场所防控措施进行监督;负责对有传染源的办公室
47、进行警戒,严禁无关人员进入现场;负责维护现场秩序,确 保救护工作顺利进行。5 .后勤人员负责收集、统计、评估防疫、救护工作中所 需物资准备工作(如防护服、一次性医用口罩、一次性手套、 消毒液等),确保充足的物资供应和及时供给调用工作。6 .善后人员在事件处理完成后,对现场进行消毒、清理, 消除因为此次事件造成的不良影响及环境污染,安抚同办公 区域内师生及感染人员家属的情绪。五、总结对事件中表现突出的个人和班级提出表扬,并发放相应 的奖励。对在校期间发生突发情况时迟报、漏报、瞒报、误 报信息并造成重大影响的人员,或在处理突发事件中玩忽职 守,不听从指挥,不认真负责甚至临阵脱逃的人员,进行处 罚。
48、疫情防控期间学校开学返校复课工作方案根据政府关于全省学校春季开学时间的要求,切实做好 开学师生返校复课准备工作,保证疫情防控和开学后教育教 学工作有序进行,全力提升教育教学魇,结合学校实际,制 定开学返校复课工作方案。一、指导思想确保疫情防控工作扎实开展,确保毕业班师生平安、有 序返校,把疫情挡在校门外,努力保障校园不发生疫情。二、成立工作领导小组成立师生返校工作领导小组。组长:XXX (执行校长)副组长:XXX成员:各班主任、校医、医护人员、保安人员等三、具体工作措施(一)返校工作统筹与协调(责任部门:教务处起草方 案,领导小组审核)统筹全体师生开学返校按计划、有步骤、有序开展各项 教育教学工作,协调各部门工作,确保我校师生返校工作顺 利实施。根据政府决定,结合学校实际,我校教师于X月X日返 回,学生X月X日分时段返校,不集中进行报到。学校于X月XX日前统一发布致全体学生及家长的一封 信,将返校工作具体安排相关告知提示告知学生和家