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2、对待集体和对待自 己这四个方面。对待事业要爱岗敬业，对待学生要热爱学生，对待集 体要团结协作，对待自己要为人师表。这四个方面是从事教师职业最 起码的要求。一直以来我都严格围绕这四点要求自己，平凡，我要不 为工作所累，无怨无悔，脚踏实地地当一只红烛；伟大，是我从事的 工作本身是教书育人，我要为教育事业贡献自己一份力量。只有从思 想上提高了认识，工作的质量和效率才有保障。二、加强学习、实践，促进专业成长从听课、备课到上课让深刻地体会到了学习、实践对我成长的巨大作 用，我深深知道，作为一名新时代教师，必须有深厚的教育理论基础。 为此，我如饥似渴地学习，一年来，阅读了爱的教育陶行知教 育文集、课程与教
3、学论等近十本教育理论著作，并积极撰写心得 体会。我有意识地从批判的视角去阅读，学会与书本对话，养成阅读 习惯。经常与同事展开教育思想讨论，不断更新教育理念，努力提高 自己的教育教学水平。在长期的教学实践中，我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术, 要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手，认真做好听课 记录，回来和有经验的老师反复讨论交流，从中找出优缺点，自己备 课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验缺乏，水平有限，但我 喜欢学习不怕别人来听课，学校每次组织的公开课我都积极参加，认 真准备，让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老 师建议和意见，并做好总结。三、反思让我不
4、断成长教学反思的价值在于诉诸教育实践，对教育实践进行改造和提高，所 谓和改变世界联系起来。教学反思不仅需要将结果反应于教学实践, 对教育实践产生作用，而且，也需要通过教育实践来检验，为进一步 反思提供条件和准备。随着新课改的逐步深入，教师越来越需要随时更新自己的观念，以适 应新事物、新变化。因为变化总是在发生，他们总是不断地拿走你 的奶酪，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，我们应该 善于反思，善于开展批评与自我批评。我时时注意反思，不断发现自己的缺乏，随时更新自己的观念，对于 自己的每一次实践进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习 惯，从而在解决矛盾中促进开展。我坚持写教学后记，适时总结经验 教训、找出教学中的成功与缺乏，力争提升自己的思维品质。以上是我所作的个人专业成长小结。学无止境，我会继续努力，不断 充实自己，让自己的教育教学水平更上一个新的台阶，为人民的教育 事业作出更大的贡献。