《幼儿园：第7周乙组上午活动.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园：第7周乙组上午活动.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、半日活动（上午）教师：杨洁日期：2021年10月11日周次：7来园接待活动要求：1 .主动向老师问好，向同伴问好。2 .自觉晨检，身体不适马上告诉老师。修改建议活动准备：开窗通风，保持空气流通，准备桌面玩具材料。活动指导：L询问幼儿水壶和书包是否已经携带，观察幼儿身体、情绪和精神 面貌。2.引导幼儿能根据自己的兴趣选择区角内容，时间一到能提醒幼儿 收拾好。晨间锻炼 一一健身嘉年华活动要求：1 .根据老师的要求排队到规定的场地，提醒幼儿平安事项，分散玩。2 .在音乐提示下收拾器械，并能回到本班班级排队。三个班 级的幼 儿混合 进行锻 炼,各区 域管理 的老师 一定要 把好安 全关。活动准备：木制
2、器械组合、自行车、面包棍、爬行垫等运动器械活动指导：L交待平安考前须知。2 .引导幼儿选择自己喜欢的器械。3 .鼓励幼儿活动后有序地整理器具，做好放松活动。生活活动（喝水、盥洗、晨谈）活动要求：L在盥洗音乐响起后，能主动自觉的进行盥洗活动，并能做到主动 喝水的习惯。2.和孩子谈谈晨间活动出现的问题。活动指导：1 .提醒幼儿饮水后做好喝水记录。2 .指导幼儿学会观察，喝水和盥洗交叉进行，减少消极等待。3 .提醒幼儿按照一米排队进行排队等候。欢乐课间操活动要求：L做操队列整齐、精神饱满、有小奏、有力度。2,请孩子领操，提高兴趣。活动指导：教师和幼儿一起做操，能根据幼儿脸色、出汗等情况及时提醒幼儿
3、脱衣服。区域活动区域活动：生活区：制作养生茶包活动准备（新增与主题相关材料）:L提供菊花、枸杞、红枣、金银花等材料供幼儿制作养生茶包。2.可能引发的活动：幼儿回忆生活经验，爷爷奶奶平时喜欢喝什么茶？活动过程：1 .介绍生活区新增材料的名称，激发幼儿兴趣。2 .教师示范做养生茶，讲解要点。3 .幼儿制作养生茶包，教师进行指导。4 .简单进行活动评价，师幼一起品茶。集体主题活动活动名称：社会：重阳节的来历活动目标：1 .了解重阳节的来历，知道重阳节是我国民间传统节日之一，尤其 独特的风俗习惯。2 .萌发尊敬老人的情感。活动准备：视频“常回家看看”。剪辑中央电视台夕阳红栏目中百岁老人幸福生活的精彩照
4、片课件九月九日忆山东兄弟活动过程：一、请幼儿观看“常回家看看” 你看到了什么？鼓励幼儿讲一讲看到的内容。 引出重阳节：小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日一一九 月初九重阳节，也叫老人节。二、重阳节的来历 重阳节也叫老人节，相传在我国古代有个叫恒景的名仕，九月初 九那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以辟 邪。因此，重阳节登高在后来就逐渐形成一种风俗。 播放课件九月九日忆山东兄弟有一首古诗，讲的就是重阳节插茱萸的风俗，还有想念自己兄 弟的情感，一起来听一听。重阳节这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重 阳糕的习俗，其中登图和吃糕都有步步图的祝愿，为表示对老人的 敬意
5、，我国将中央街又定位老人节。 观看专题录像片“百岁老人”“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关 心老人，各地都为老人修建敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，指导 在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物或祝福。 在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？请幼儿大胆说说自己已经为老人做的和准备做的悦光 水时活动名称：动画欣赏：“重阳节的传说”活动准备：儿童故事动画片活动指导：请幼儿认真观看“重阳节的传说”，体验民间传说带来的视觉和精 神感受，进一步了解重阳节。午餐时间活动要求：1 .在游戏结束后孩子提醒孩子进行盥洗，哪里人少先去哪里，交叉 进行，减少消极等待。2 .愉快、认真地进食，不边
6、吃边玩，不大声讲话。3 .提醒孩子吃完后能收拾自己的餐桌。活动指导：1 .介绍今天的菜谱和营养。2 .鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜，并能收拾餐桌。半日活动（上午）教师：杨洁日期：2021年10月13日周次：7.来园接待活动要求：1 .主动向老师问好，向同伴问好。2 .自觉晨检，身体不适马上告诉老师。修改建议活动准备：开窗通风，保持空气流通，准备桌面玩具材料。活动指导：1 .询问幼儿水壶和书包是否已经携带，观察幼儿身体、情绪和精神 面貌。2 .引导幼儿能根据自己的兴趣选择区角内容，时间一到能提醒幼儿 收拾好。晨间锻炼 一一健身嘉年华活动要求：1.根据老师的要求排队到规定的场地，提醒幼儿平安事项，分
7、散玩。2在音乐提示下收拾器械，并能回到本班班级排队。活动准备：木制器械组合、自行车、面包棍、爬行垫等运动器械活动指导：L交待平安考前须知。2 .引导幼儿选择自己喜欢的器械。3 .鼓励幼儿活动后有序地整理器具，做好放松活动。晨锻结 束后，幼 儿稍作 休整开晨锻结 束后，幼 儿稍作 休整开活动要求：生活活动（喝水、盥洗、晨谈）1 .在盥洗音乐响起后，能主动自觉的进行盥洗活动，并能做到主动 喝水的习惯。2 .和孩子谈谈晨间活动出现的问题。活动指导：1 .提醒幼儿饮水后做好喝水记录。2 .指导幼儿学会观察，喝水和盥洗交叉进行，减少消极等待。3 .提醒幼儿按照一米排队进行排队等候。始早操， 期间，老 师
8、主题 提醒幼 儿入厕、 喝水。欢乐课间操活动要求：1.做操队列整齐、精神饱满、有节奏、有力度。2,请孩子领操，提高兴趣。活动指导：教师和幼儿一起做操，能根据幼儿脸色、出汗等情况及时提醒幼儿 脱衣服。区域活动区域活动：阅读区活动准备（新增与主题相关材料）：绘本爷爷一定有方法我的奶奶等和祖辈相关的绘本活动过程：1 ,介绍阅读区新增图书。2 .请幼儿自主观看图书，遇到困难主动找同伴或老师帮助。3 .活动结束，自觉整理图书。4 .针对记录的问题进行活动评价。集体主题活动活动名称：艺术：好娃娃活动目标：1 .理解歌词，初步学唱歌曲。2 .尝试肢体动作表现歌词。3 .体验关心老人、尊敬老人的情感。活动准备
9、：一张全家福照片，上面有爷爷奶奶、爸爸妈妈和我。歌曲图谱和录音活动过程：一、出示全家福 这一张全家福，里面有谁呢？ 你和爷爷奶奶拍过照片吗？你平时有和爷爷奶奶一起玩吗？二、欣赏歌曲 重阳节到了，小朋友想为爷爷奶奶做些事情，让他们开心开心。 一起来听首歌，小朋友到底为爷爷奶奶做了什么。 你听到了什么？根据幼儿讲述出示相应的图谱帮助幼儿记忆歌 词。 第二次欣赏歌曲，把图谱填充完整。 教师轻念歌词，帮助幼儿进行理解。三、学唱歌曲 教师指着图谱轻唱，鼓励幼儿轻轻跟着唱。 再唱一次。四、创编动作鼓励幼儿大胆为歌曲创编相应的动作，并进行表演。五、情境游戏请一位幼儿扮演爷爷，一位扮演奶奶，一位扮演孙子（孙女
10、）， 根据歌词进行情境游戏。悦光 水时活动名称：快乐散步活动准备：活动指导：请幼儿排好队，大家一起去散步。注意提醒幼儿上下楼梯一定要注 意平安，聊天的声音不能太过吵杂。午餐时间活动要求：1 .在游戏结束后孩子提醒孩子进行盥洗，哪里人少先去哪里，交叉 进行，减少消极等待。2愉快、认真地进食，不边吃边玩，不大声讲话。3.提醒孩子吃完后能收拾自己的餐桌。活动指导：1 .介绍今天的菜谱和营养。2 .鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜，并能收拾餐桌。半日活动（上午）教师：杨洁日期：2021年10月15日周次：7.来园接待活动要求：1 .主动向老师问好，向同伴问好。2 .自觉晨检，身体不适马上告诉老师。修改建议活
11、动准备：开窗通风，保持空气流通，准备桌面玩具材料。活动指导：1 .询问幼儿水壶和书包是否已经携带，观察幼儿身体、情绪和精神 面貌。2 .引导幼儿能根据自己的兴趣选择区角内容，时间一到能提醒幼儿 收拾好。晨间锻炼健身嘉年华活动要求：1 .根据老师的要求排队到规定的场地，提醒幼儿平安事项，分散玩。2 .在音乐提示下收拾器械，并能回到本班班级排队。活动准备：木制器械组合、自行车、面包棍、爬行垫等运动器械活动指导：L交待平安考前须知。2 .引导幼儿选择自己喜欢的器械。3 .鼓励幼儿活动后有序地整理器具，做好放松活动。生活活动（喝水、盥洗、晨谈）活动要求：L在盥洗音乐响起后，能主动自觉的进行盥洗活动，并
12、能做到主动 喝水的习惯。2.和孩子谈谈晨间活动出现的问题。晨锻结 束后，幼 儿稍作 休整开 始早操， 期间，老 师主题 提醒幼 儿入厕、 喝水。活动指导：1 .提醒幼儿饮水后做好喝水记录。2 .指导幼儿学会观察，喝水和盥洗交叉进行，减少消极等待。3 .提醒幼儿按照一米排队进行排队等候。欢乐课间操活动要求：1 .做操队列整齐、精神饱满、有节奏、有力度。2 .请孩子领操，提高兴趣。活动指导：教师和幼儿一起做操，能根据幼儿脸色、出汗等情况及时提醒幼儿 脱衣服。区域活动区域活动：美工区活动准备（新增与主题相关材料）:提供彩色卡纸、贴纸、金片等各种材料供幼儿制作节日贺卡。活动过程：1 .介绍美工区新增材
13、料。2 .请幼儿自主制作卡片，遇到困难主动找同伴或老师帮助。3 .活动结束，自觉整理美工区材料，幼儿作品进行展示。4 .针对记录的问题进行活动评价。集体主题活动活动名称：家长助教：奶奶教我包饺子活动目标：1 .通过和奶奶的互动，感受奶奶对我们浓浓的疼爱之意。2 .大胆地将自己包的饺子喂奶奶吃，表达自己的孝敬之心。活动准备：包饺子材料轻柔的背景音乐活动过程：一、认识奶奶这是XX的奶奶，让我们以热烈的掌声欢迎奶奶。二、奶奶教我们包饺子奶奶示范包饺子，一边包一边讲解包饺子的要点。 三、幼儿尝试包饺子，奶奶和老师巡回指导。四、饺子下锅，品尝饺子五、谢谢奶奶教我们包饺子的本来，合影留念。悦光 水时活动名称：手指游戏“小白小白”活动准备：活动指导：请幼儿围坐成一圈，师幼一起玩手指游戏。午餐时间活动要求：1 .在游戏结束后孩子提醒孩子进行盥洗，哪里人少先去哪里，交叉 进行，减少消极等待。2 .愉快、认真地进食，不边吃边玩，不大声讲话。3 .提醒孩子吃完后能收拾自己的餐桌。活动指导：1 .介绍今天的菜谱和营养。2 .鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜，并能收拾餐桌。