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1、人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1 .认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2 .培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【核心素养】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。（此文档有心平如水编写，请勿转载。）【重难点】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1 .生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2 .课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）小蝌蚪找妈妈本文是一篇充满儿童情趣的科学童话。通过写小蝌蚪在（鲤鱼妈妈和乌龟） 的提示下，找到自己的妈妈的奇妙经过，自
2、然活泼地展示了小蝌蚪发育成青蛙的 变化过程，以及生活习性的变化，蕴含遇事主动探索的道理。A.体会动词的用法：（披）着碧绿的衣裳 （鼓）着大大的眼睛（露）着雪白的肚皮 （甩）着长长的尾巴8 .蝌蚪的发育变化程：小蝌蚪一长后腿一长（前腿）一（尾巴变短）一（尾巴不见了）一青蛙（2）我是什么A.课文采用拟人手法，以第一人称“我”的表达方式，生动形象地介绍了自 然界中水的不同形态（汽、云、雨、冰雹和雪），及其带给人类的好处和灾难。B.用“画出“我”做过的好事，用波浪线画出“我”做过的坏事。小朋友怎样才能使“我”只做好事,不做坏事呢？（水利灌溉，人们引河流之水灌溉农田已度过干旱的时节；修建水坝：拦截 江河
3、渠道水流用来发电、灌溉等。努力学习，利用自然，改造自然，变害为利。）（3）植物妈妈有方法A.是一首充满儿童情趣的诗歌，运用拟人的手法，分别讲述了蒲公英、苍耳、 豌豆等植物传播种子的方法。告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。B.多音字为w6i （为难）一wii （因为）降jiGng （降落伞）一xiang （投降）发fG （发生）一窕（头发）得dGi （就得）一d6（得意）更geng （三更）一geng （更加）三、反应矫正，深化提高。（一）矫正教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所 学知识形成正确、清晰的印象。（二）深化提高。阅读草原上的鹰完成课后题。草原
4、上的鹰来到草原，你首先看到的往往是鹰，鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢 迎你这位远道来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道，生活在 草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢！早晨，东方一片朝霞，但是空中却没有鹰在飞翔，那么天气准会变化。用不 了多久，在朝霞消逝的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳 头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高的挂在空中，清风阵阵吹着， 草原上空，不时传来鹰的长鸣。这是它在预告，明天天气一定晴朗。如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方眺望，蓝色的天边闪动着一些 黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走，你也许能发现一潭清水，碰到一群牛羊，也
5、 许能找到一座村庄。草原上的鹰，真是人们的好朋友。1.生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息：早晨，空中没有鹰在飞翔,。 晚上传来鹰的长鸣，0 朝着鹰的方向走，0 2.这篇文章的词语很丰富，写鹰在飞的样子用了, o写 鹰叫用了 O写天气恶劣时用了, , O3.你对鹰还有哪些了解，写下来与大家提供。(参考答案：1.就会有狂风和冰雹；明天天气会晴朗；能找到水或村庄。2. 盘旋，飞翔 长鸣 狂风翻滚，沙尘滚滚，劈头盖脸3.提示：说出一点即可。) 四、单元小结，增强自信本组课文围绕“科学知识”这一专题编排的，旨在激发科学兴趣，培养良好 的学习习惯，为以后的学习打下良好的基础。五、评价检测1 .给
6、加点字选择正确的读音。(1)要想得(dei de)到好成绩，就得(dei de)好好学习。(2)因为(wei wei)李叔叔平时工作努力，他的作为(wei wei)最大。(3)洪水把整个村庄都淹没(mi m6i) 了，大家成了没(mb m6i)家可归的 难民。2 .读拼音，写汉字。(1) bang ()晚，邻居家的小 hdi()光着 jido( )Y, tiao()起了 du pi ()舞，他给大家dGi()来了快乐，大家开心ji()了。(2)王老师鼓励大家多读书，ji(i()像把大家引入了 zhi shi( ) 的 hai yang ()。3 .照样子，写句子。(1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 已经：(2)到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪二飘：(3)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 有时候有时候：(4)青蛙鼓着大大的眼睛。鼓：【教学反思】