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1、统编版四年级语文上册集体备课单元名称作家笔下 的动物单元 总课时10课时主备教师审核教师【单元教材分析】本组教材围绕“作家笔下的动物”这一专题，编排了中外作家写的4篇文学 作品，前两篇白鹅白公鹅，是不同作家写同一种动物；后两篇猫和母 鸡，是同一作家写不同的动物。在他们的笔下，高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈 爱尽职的母鸡，无不性格鲜明，栩栩如生，可亲可爱。每一篇文章的内容和表达 方法各不相同，但都表达了同样的情感一作者对动物真正的喜爱和真诚的赞美。【单元总目标】1 .认识15个生字，会写25个生字，能读记文中词语。2 .学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词的准确生动。3 .培养学生描写动物的能力
2、，能够运用自己的语言描述自己喜爱的动物。4 .激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。【单元重点难点】1、引导学生体会动物的有趣、可爱，感受作者对生命的关爱、对生活的热爱; 在阅读中体会作者抓住特点写的方法，感受作者幽默幽默的语言风格。2、通过与白鹅进行同题比照阅读，使学生体会到，不同的人写同一类型 的事物，语言各具特色；通过比拟，对文章的写法有所感悟。3、让学生继续感受人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱; 引导学生感受作者用具体事实表现动物特点的描写方法。【单元学情分析】编排这组教材的目的，一是让学生通过读书感受动物的可爱、可敬；二是通 过同题阅读，使学生体会到，同样写动物，观察角度不同，心理体验不同，运用 的表达方法就不同，语言也就各具特色。学生从中可以体会到不同风格的语言表 达，丰富自己的语言积累。【单元课时分配】教学本组教材可用10课时。1、白鹅2课时2、白公鹅1课时3、猫2课时4、母鸡1课时5、语文园地四4课时