教育教学设计:第四单元 练习.docx

上传人:太** 文档编号:35977608 上传时间:2022-08-24 格式:DOCX 页数:2 大小:11.63KB
返回 下载 相关 举报
教育教学设计:第四单元 练习.docx_第1页
第1页 / 共2页
教育教学设计:第四单元 练习.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教育教学设计:第四单元 练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育教学设计:第四单元 练习.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

六年级语文第四单元测试题diao nantiao tishua laosao zin caozhuai zhezhan lizhou yugao liang)nemo sheng)( )( )(、啄木鸟门诊”找出以下词语中的错别字并改正)升旦净丑锣鼓宣天维妙维肖喜文乐见粉墨登厂余音绕粱感人柿腑动人心舷唱念作打字正腔园三、补充俗语(1)上有天堂(2)桂林山水甲天下,(3))自古一条道。(4)雁门关外有人家,((5)东北有三宝:((6)请写出外积累(7)请写出你知道的民间故事(4个)四、句子练习1、判断以下句子的修辞方法4分(1)他震撼着你,烧灼着你,威逼着你。()(2)几株大树像喷泉一样开满了花。()(3)颐和园的景色如此美丽,怎能不让人流连忘返?(4)我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”()五、在括号里填上适当的词、短语、句子,最好是文中的内容。()的后生()的南风()的鼓点()的舞蹈()的空气()的世界()的阳光()的风姿六、后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着, ,大起大落地搏击着。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原哪, o也只有你,才能 承受如此惊心动魄的搏击!每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁