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1、可编辑-学年度第一学期教导处工作计划 一、指导思想：遵照区、镇两级教研室工作要求，以探究有效性课堂教学为重点，以提高教学质量为目标，接着深化教学改革、推动素养教育，加强教学常规管理，踊跃开展校本教研活动，为促使老师的专业提升和学生的全面开展而努力！二、工作目标：1、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题，开展校内教学研讨活动。2、把好教学质量关，重视根底学问的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成果排在镇属学校前列。3、踊跃开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进展反思，在反思中提高老师的专业水平。4、接着一人一课、随
2、堂听课等形式，关注老师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。5、做好各级立项课题的检查打算工作。三、工作详细措施：一、标准教学行为，抓好教学常规管理。依据学校统一的要求及学生的实际状况编写好教案；严格遵照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并刚好批改；谨慎辅导学生、刚好总结教学心得。1、每位老师期初定好各学科的教学打算。各学科组长依据学校工作打算、结合本学科特点，制订教研活动打算。刚好上交教育处。2、抓好老师的备课。备课时要考虑学生的实际状况，做到因材施教，教学过程要具体、详细，要表达教法和学法；练习作业要有针对性；刚好写出课后教学评价。3、每星期都要组织老师分科、段进展集体备
3、课，定时、定点、采纳专题探讨、了解每级科学问之间的联系等形式相互沟通、共同探讨。集体备课每周时间支配如下：语文科：星期一下午第一节数学科：星期四下午第一节英语科：星期三上午第三节体艺科：星期五上午其次节4、抓好学生作业质量，特殊注意造就学生良好的作业习惯。教师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、标准，以及爱惜好作业部，保持清洁和齐全。老师批改刚好、谨慎。学生作业有错要刚好更正。5、落实教学检查制度。1单元学问检测尽量按打算不能超过一星期同科同时进展，语文一周、数学三天内做好批改、分析、评讲、记分等工作，并交教育处检阅。2同级科的老师平常互检备课本及学生作业本，以便相互评议，相
4、互促进。本期各科组长每月检查1次，学校平常抽检及期末全面检查，检查状况刚好向老师反映，并做好书面记录。二抓好教研组建立，扎实有效开展教研活动。1、抓好教研组建立，健全并重视教研组资料积累。要求老师平常资料收集后交给科组长入档。2、以“如何有效性课堂教学”为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学模式，以及征集相关案例并开展评比活动。3、加强老师间的课堂教学沟通，开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节，其他老师不少于10节。要求记录齐全，有听后思索记录，期末上交听课记录本。4、踊跃开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进展反思，在反思中提高老师的专业水平。本学期要求全部资料电子存档。5、为老师成长搭建平台，通过理论学习、骨干老师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高老师的专业水平。三、学科教学质量，坚持常抓不懈。1、各任课老师谨慎抓好教学质量关，团结整个年级段的力气，做好培优补差工作，建立学困生、优秀生档案。2、做好学科质量过关、考察、分析工作。3、抓学生根本实力的形式1组织力气做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话竞赛。 4 / 4