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1、 县 镇 学校 年级 班 姓名 考号 装订线苏教版六年级科学下册第五单元检测题（考试时间60分钟 满分100分）题号一二三四五总分得分一、 填空。（每空1分，共45分）1. 能够使物体“工作”或运动的本领叫做 。2. 任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有 在起作用。3. 能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被 与 。4. 能量的一个重要特点是： 。5. 打开电视机，电能就转换成了 。6. 搓一搓手，动能就转换成了 。7. “飞旋的扣子”利用的是 与 的相互转换。8. 加热酒精灯是把 能转化成 能。9. 家中与工农业生产中使用的能量大部分来自 、 、天然气等矿
2、物燃料，它们是不可再生的，因此被称为 ；还有一些能源是可以再生的，如 、 、 等，它们被称为 。10. 随着人类对能源需求的日益增加，不可再生性能源的消耗速度极快，并面临着 的危险。11. 常见的利用太阳能的装置有 与 等。12. 蕴藏着巨大的能量。地球几乎所有的能源都来自 。因此可以说，太阳是人类的“ ”。13. 无穷无尽的太阳能，不仅给了我们绿色植物，给了我们煤炭、石油与地球上的生命，而且将成为未来人类解决 的重要途径。14. 目前，太阳能的利用已经扩展到了 、 、国防建设与 的各个方面。15. 具有开发前景的新能源是 、 、 与 等。16. 是地球上最大的能源库。 是在海水的涨落过程中随
3、着水位的变化而形成的巨大能量。人们称海洋潮汐为“ ”。17. 核能也叫 ，它的巨大能量是从小小的原子核内释放出来的。1000克铀核发生裂变时，放出的能量相当于燃烧 吨标准煤。利用核能发电的电厂叫 。18. 能蕴藏在植物、动物与微生物等可以生长的有机物中，它是由 转化而来的。例如， 是由生物质能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来烧饭、照明。19. 能来自于地球内部，越往里面温度越高。在距地面2050千米的地球深处，温度为2001000。 是开发地热能的有效途径。20. 面对日益枯竭的矿物能源问题，我们应该节约 ，开发 。二、 判断。（每题1分，共6分）1 我如果没有能量，人类与自然界的一切活
4、动都将停止。（ ）2 人类可以运用各种能量，却无法控制各种能量的大小。（ ）3 我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是有限的，面对日益枯竭的矿物能源，人们正竭力寻找解决的办法。（ ）4 地球存储的能源是取之不尽，用之不竭的。（ ）5 造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。（ ）6 在一种能量与另一种能量转换时，转换后的能量会变少，是因为转换装置会消耗一些能量。（ ）三、 选择。（每题1分，共5分）1. 下列能量中，能使热气球飞上天空的是（ ）。A风能 B空气能 C热能 D机械能2. 水蒸气散发到空气中，起作用的能量是（ ）。A动能 B声能 C电能 D热能3. 电池是把（ ）转换为
5、电能的装置。A机械能 B化学能 C电能 D热能4. 在人们现在所消耗的能源中，（ ）的比例较大。A矿物燃料 B太阳能 C风能 D水能 E核能5. 我们洗温泉浴时，利用的是（ ）A太阳能 B电能 C地热能 D生物质能四、 连线。（5分）将左右相关的内容用直线相连电能声音 洗衣机电能热能 收音机电能光能 日光灯电能动力 电磁铁电能磁能 电饭锅五、 简答。（共39分）1. 我们生活中的各种能量都有哪些作用？（5分）答： 2. 试着描述教材P56页上部图中的能量转换是如何进行的。（5分）答： 3. 生活中，为了减少不可再生性能源的使用，我们应该怎样利用可再生性能源？（5分）答： 4. 怎样制作小水轮？（7分）答： 5. 在我们的日常生活中，有哪些浪费能源的生活方式？（5分）答： 6. 未来住宅在哪些方面有效地利用了自然能源？（12分）答： 第 4 页