2019感恩父亲节主题班会策划书.docx

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1、2019感恩父亲节主题班会策划书 每年6月份的第三个星期天是父亲节。感恩我们的父亲。下面第一范文网我给大家带来20xx感恩父亲节主题班会策划书,供大家参考!20xx感恩父亲节主题班会策划书篇一 活动目的: 1、通过活动,使队员体会父亲养育自己的辛劳,加深父子(女)之间的感情。 2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。 活动要求: 1、明确6月份的第三个星期天是父亲节。 2、对爸爸说一句感谢的话。 3、帮爸爸爸爸整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。 活动过程: 一、宣布活动开始: 二、活动过程: 1、你知道父亲节是哪一天吗?今年的父亲节是几月几日?(6月的第三个星期日;今年的父亲是6月19

2、日) 2、说说父亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流。 3、献上对父亲的赞美 (1)交流搜集到的赞扬父亲的成语:饱经风霜任劳任怨 (2)朗诵赞美父亲的诗歌:七绝改诗赠父亲 :孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 父亲他想关心身边每一个人,他不是一个超人,他只是我的父亲扛起了太多责任。你看光阴似箭他多了一些白发,他额头多了皱纹却还没有时间回家。一转眼的时间我都已经长这么大,从男孩变成男人懂了你的酸甜苦辣,你看光阴似箭有时从来不用回答,他额头多了皱纹我在等他回家,一转眼的时间我什么都不再怕。 (3)唱一唱赞颂父亲的歌曲爸爸的草鞋父亲爸

3、爸父亲的话不相识的父亲不老的爸爸 4、在父亲节来临之际,你准备怎样向父亲祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给父亲)20xx感恩父亲节主题班会策划书篇二 活动目的: 让同学们了解父亲的辛苦。 告诉同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。 活动过程: 主持人宣布班会开始 本次的主持人是:(主持人a)、(主持人b) 主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 我宣布爸爸,我想对您说六年三主题班会现在开始。 二、谈可以为爸爸做些事 主持人a:大家请看一组图片! 主持人b:这是爸爸的银发。 主持人

4、b:这是爸爸教我骑单车。 主持人b:这是爸爸教我拼玩具。 主持人b:这是爸爸教我识字。 主持人a:爸爸为我们做了那么多,大家在生活中能为爸爸做些什么呢? 同学1:可以为父母洗洗脚。 同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。 同学3:适当帮妈妈分担些家务。 三、制作贺卡表心意 主持人a:请大家拿出准备好的彩纸,小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。 主持人a:哪个小组想上来展示自己的作品? 小组:我们做的是爸爸拉着我的手一起走,代表爸爸很爱我们。 四、舞蹈爸爸,我想对您说 主持人a:下面请欣赏舞蹈爸爸,我想对您说。 (表演者:、) 五、诵读美文感恩父亲 主持人b:这是一篇感恩父亲的美文,谁能饱含深情

5、读一读。 同学甲:爸爸,我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸,您视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在您的呵护下健康欢乐的成长。 同学乙:爸爸,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。爸爸,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。爸爸,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通,但您的爱是独一无二的的。虽

6、然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。 没有无私的,自我牺牲的父爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。 同学丁: F-face(直面),父亲用自己的行动教会我:要勇敢面对生活中的挫折; A-against(抗争),父亲的言行告诉我:要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰; T-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量; H-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好; E-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活,让我的人生充满了阳光; R-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气,告诉我后半程的路

7、需要我自己走完。 六、结束语 主持人(合):我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈,您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!20xx感恩父亲节主题班会策划书篇三 我校在学生中开展了20xx年父亲节感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。 一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。 为了统一认识,做好宣传

8、发动工作,学校少先队大队部首先在*月*日早上向全体学生宣读感恩父亲的倡议书,向全体学生发出了20xx,感谢父亲的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。 二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。 进行感恩专题给父亲洗一次脚给父亲洗一次衣服活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书

9、籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。 1、各班召开感恩父爱的主题班会。 2、行动带惊喜。 在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。 6 / 6

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