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1、-八年级下学期期末考试数学试题(含答案)-第 9 页20162017学年度第二学期初二年级终结性检测 数 学 试 卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分)1点所在象限是( ). A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限2. 下列剪纸作品中,是中心对称图形的为( ). A B C D 3. 某多边形的每个内角均为120,则此多边形的边数为( ).A. 5 B. 6 C. 7 D. 84. 下列各点中,在一次函数的图象上的点为( ).A. (3,5) B. (2,2) C. (2,7) D.(4,9)5. 如图,在ABCD中,AB=4,AD=7,ABC的平分线BE交AD于点
2、E,则DE的长是A. 4 B. 3C. D. 2 6. 方程的根的情况是( ).A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根C. 有一个实数根 D. 没有实数根 7. 用配方法解方程,方程应变形为( ). A B C D 8. 已知关于x的方程有两个实数根,则m的取值范围是( ).A. B. C.D. 9. 如图,在ABC中,AB=6,AC=10,点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,则四边形ADEF的周长为( )A16 B12 C10 D810. 2022年将在北京-张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程.某校8名同学参加了滑雪选修课,他们被分成甲、乙两组进行训练,身高(
3、单位:cm)如下表所示: 队员1队员2队员3队员4甲组176177175176乙组178175177174 设两队队员身高的平均数依次为,方差依次为,则下列关系中完全正确的是( ). A B C D 二.填空题(本题共18分,每小题3分)11. 已知正方形的一条边长为2,则它的对角线长为 12. 如图,是利用平面直角坐标系画出的天安门广场的平面示意图,若这个坐标系分别以正东、 正北方向为x轴、y轴的正方向, 表示毛主席纪念堂的点的坐标为(0,-3), 表示中国国家博物馆的点的坐标为(4,1), 则表示人民大会堂的点的坐标为 .13. 有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环
4、数如图所示,已知新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是 14. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A(1,1),B(2,2),直线与线段AB有公共点,则的取值范围是 15. 如图,菱形ABCD的周长为16,若,E是AB的中点,则点E的坐标为 16. 阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:已知:如图,四边形ABCD是平行四边形求作:菱形AECF,使点E,F分别在BC,AD上小凯的作法如下:(1)连接AC;(2)作AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于E,F;(3)连接AE,CF所以四边形AECF是菱形老师说:“小凯的作法正确”请回答:在小凯的作法中,判定四边形AE
5、CF是菱形的依据是_三、解答题(本题共35分,每小题5分)17. 解方程:解:18. 已知一次函数中,y随x的增大而减小,且其图象与y轴交点在x轴上方.求m的取值范围.解:19如图,四边形ABCD是平行四边形,AE平分BAD,交DC的延长线于点E.求证:BC=DE证明:20. 如图,在ABC中,AB=BC,BD平分ABC过点D作AB的平行线,过点B作AC的平行线,两平行线相交于点E, BC交DE于点F,连接CE求证:四边形BECD是矩形21. 已知一次函数的图象经过点A(2,0),与y轴交于点B(0,4).(1)求一次函数的表达式;并在平面直角坐标系内画出该函数的图象;(2)当自变量x=5时,
6、求函数y的值;(3)当x0时,请结合图象,直接写出y的取值范围: .解:22. 某小区有一块长21米,宽8米的矩形空地,如图所示社区计划在其中修建两块完全相同的矩形绿地,并且两块绿地之间及四周都留有宽度为x米的人行通道如果这两块绿地的面积之和为60平方米,人行通道的宽度应是多少米?解:23. 已知关于x的方程有两个不相等的实数根(1)求m的取值范围;(2)当m为正整数时,求方程的根解: 四、解答题(本题共17分,其中第24、25每题5分,第26题7分)24. 某课外小组为了解本校八年级700名学生每学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级50名学生进行了调查,根据收集的数据绘制了如下的频数分布
7、表和频数分布直方图(各组数据包括最小值,不包括最大值)(1)补全下面的频数分布表和频数分布直方图; 分组/时频数频率6828101012121418141610合计50(2)估计这所学校八年级的学生中,每学期参加社会实践活动的时间不少于8小时的学生大约有多少人?解: 25. 如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D 处,求重叠部分AFC的面积.解: 26. 在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y),给出如下定义:若,则称点Q为点P的“可控变点”例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2). 结合定义,请回答下列问题:(1)点(3,4)的“可控
8、变点”为点 (2)若点N(m,2)是函数图象上点M的“可控变点”,则点M的坐标为 ;(3)点P为直线上的动点,当x0时,它的“可控变点”Q所形成的图象如下图所示(实线部分含实心点).请补全当x0时,点P的“可控变点” Q所形成的图象;20162017学年度第二学期初二年级终结性检测数学试卷评分参考 一.选择题(本题共30分,每小题3分)题号12345678910答案CABCBADDAD二.填空题(本题共18分,每小题3分)11. ; 12. (4,1) ; 13. 小林 ;14. ; 15.; 16. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或有一组邻边相等的平行四边形是菱形或四条边都相等的四边形是
9、菱形)Error! Reference source not found.三. 解答题(本题共35分,每小题5分)17. 解: a=1,b=5,c=2 2分 代入求根公式得, 4分 , 5分18. 解: 一次函数y随x的增大而减小 解得, 2分 又其图象与y轴交点在x轴上方 4分 m的取值范围是:5分19. 证明: 四边形ABCD是平行四边形,ABDC,AD=BC 1分 BAE=E2分 AE平分BAD BAE=DAE E=DAE 3分 DA=DE4分 又AD=BC BC=DE5分20. 证明:AB=BC,BD平分ABCAD=DC,BDCA 1分ABDE, ADBE四边形ABED是平行四边形AD
10、=BE,ADBE, AB=DE3分DC=BE,DCBE四边形BECD是平行四边形BDCA四边形BECD是矩形5分21. 解: (1)将A(2,0), B(0,4)代入中 得, 解得, 2分 其图象如右图所示3分 (2)当x=5时,4分 (3) 5分22. 解:根据题意,得 2分整理得 解得 , 3分 不符合题意,舍去, 4分 答:人行通道的宽度是2米 5分23. 解:(1) 1分 方程有两个不相等的实数根, 2分 3分 (2) m为正整数,且, 4分 原方程为 5分四、解答题(本题共17分,其中第24、25每题5分,第26题7分)24. 解:(1)补全频数分布表和频数分布直方图如下:分组/时频数频率6828106101214121418141610合计503分2分 (2)(人)5分 答:估计该校八年级学生中,每学期参加社会实践活动的时间不少于8小时的约为672人.25. 解:由题意得,ACDACD ACD=ACD 又矩形ABCD中,DCAB ACD=BAC ACD=BAC FA=FC2分 设,则 在RtBCF中,B=90 由勾股定理得 即, 解得,4分 5分26. 解:(1) (3 ,4) 2分(2)点M的坐标为 ,;4分(3)当x0时,点P的“可控变点” Q所形成的图象补全如下图; 7分 (注:红色粗线部分不含空心圈)注:其他解法请相应给分。