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1、教学相长，思想起舞渐渐地，天气变热，30度的高温也来临了。伴随着夏天 热烘烘的太阳，我的顶岗生涯已经过半。实习生活中最大的感 触就是充分了解到了自己的不足，然后不断学习，不断进步， 这也是为什么要求教师树立终身学习的观念。学，然后知不 足。教，同样知不足。教学相长，老师与学生共同成长。刚开始上课时很不喜欢讲题，因为学生会有各种各样的问 题。就怕他们问一些课外的内容，使我无法解答，尴尬收场。 后来慢慢地习惯了，学生有问题是好事，因为他们在思考，尽 管他们提出的是一些奇奇怪怪的问题，与课堂内容无关。但我 们教课不能那么功利，更不能一棍子打死所有人。虽说一切都 是为了高考服务，但是学习的目的远不止于
2、此。“师者，所以 传道授业解惑也”，韩愈告诉我们身为人师必须承担相应的责 任。学习是为了开阔眼界，充实灵魂的，它能让我们看待问题 的角度更全面，让我们的思想更有深度。我想，可能学生现在 意识不到学习的好处，但是在某一天会突然发现学习真的让他 们受益终生。知识是最宝贵的财富，谁也无法夺走我们脑子里 的知识。“人是一根有思想的苇草”，她会翩翩起舞。当学生问了我一些涉及到我的知识盲区的问题时，我不会粗暴打断他们，也不会敷衍糊弄。我会承认自己的不足，课下 向有经验的教师请教后再告诉他们。大大方方的，真诚一些， 学生会理解我们的。而我在向其他老师请教的过程中，在查阅 相关资料的过程中，也收获了很多。有些内容我学过，了解一 点，模棱两可，有一点点印象，但是不能系统完整地讲述，甚 至还有一丝丝不确定。这就需要及时的“充电”，边学边教。一个受人喜爱的老师必然是一个学识渊博的老师。学生能 接受你的严厉，但是不能接受你的不专业。知识散发的清香会 让你内化于心，外现于行，会让你充满人格魅力，会让你“腹 有诗书气自华而我想成为一个这样的老师，想上课时引经 据典，滔滔不绝，想谈吐高雅，秀外慧中。想实现这一点不容 易，需要很长很长的时间，可能是几十年，但我会努力，不断 积累，博采众长，虚心好学，不断成长。第32期卢迁昌分队卢龙中学语文李美娟