小学六年级数学应用题总结.ppt

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1、小学六年级数学应用题总结应用题总结大冶市北门小学 方鹏应用题 分数应用题 百分数应用题分数应用题量: 几分之几对应的量 单位“1” 几分之几分数应用题类型 求一个数是另一个数的几分之几 公式:几分之几=几分之几对应的量单位“1” 求一个数的几分之几是多少 公式:几分之几对应的量=单位“1” 几分之几 已知一个数和它对应的几分之几,求单位“1” 公式:单位“1”=几分之几对应的量几分之几按照类型举例 求一个数是另一个数的几分之几 例:8是9的几分之几? 求一个数的几分之几是多少 例:100的1/7是多少? 已知一个数和它对应的几分之几, 求单位“1” 例:六年级有男生23人,占全班人数的1/5。

2、六年级有多少人?百分数应用题量: 比较量 标准量(单位“1”) 百分数百分数应用题类型 求一个数是另一个数的百分之几 公式:百分之几=比较量标准量(单位“1”) 求一个数的百分之几是多少 公式:比较量=标准量(单位“1”)百分之几 已知一个数和它对应的百分之几, 求标准量(单位“1”) 公式:标准量(单位“1”)=比较量百分之几按照类型举例 求一个数是另一个数的百分之几 例:70是80的百分之几 ? 求一个数的百分之几是多少 例:六年级有50人,期末考试有80%的同学及格。及格的同学有多少人? 已知一个数和它对应的百分之几, 求标准量(单位“1”) 例:一件衣服现在价格是65元,是原来价格的90%。这件衣服原来价格是多少元? 知识在于积累以上就是六年级第一学期所学应用题的小结。希望同学们认真理解、研究,能够达到举一反三的效果。同时要多做练习题达到触类旁通的目标。

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