1.1 指南针为什么能指方向(解析版).docx

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1、L1指南针为什么能指方向知识点填写一、磁体与磁极1.磁性:磁体具有吸引铁、钻、镶等物质的性质叫作磁性。2磁体(1)概念:具有磁性的物体叫作磁体。(2)分类:按形状分:条形磁体、蹄形磁体、针形磁体。按来源分:天然磁体和人造磁体。按保持磁性的时间长短分:硬磁体(或叫永磁体)和软磁体。(3)性质:磁体具有指向性和吸铁性。3 .磁极概念:磁体上磁性最强的部位叫磁极。在水平面内自由转动的磁体静止下来时,指向南的 一端叫南极,用符号S表示,指向北的一端叫北极,用符号N表示。位置:每个磁体都有两个磁极,且一般在磁体的两端。4 .磁体上磁极的特点和规律两极磁性最强,中间磁性最弱。(2)磁极间的相互作用规律:同

2、名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。二、磁化.磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫作磁化。1 .磁性材料:能被磁化的物质叫作磁性材料。如铁、钢等。被磁化后的物体成为一个新的磁 体,也有N极和S极之分。不能被磁化的物质叫作非磁性材料。如铜、铝、玻璃等。2 ,软磁体与永磁体铁棒被磁化后,其磁性很容易消失,称为软磁体。钢棒被磁化后,其磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,所以常用钢来制作人造永磁 体。三、磁场和磁感线.磁场定义:磁体周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质叫作磁场。磁极间的相互作用和磁 化现象,都是通过磁体周围的磁场发生的。磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁场的方向

3、:科学上把小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。1 .磁感线的作用:可以形象地描述磁场的强弱和方向强弱:磁感线越密集的地方,磁场越强;磁感线越稀疏的地方,磁场越弱。磁体两极处磁 感线最密集,表示两极处磁场最强.根据图中两个磁极间的磁感线的方向,标出两个磁极的极性。【详解】由于在磁体外部的磁感线是从N极出发回到S极,图中的磁感线都是磁极出发,那么左边磁 体的右端应为N极,右边磁体的左端也为N极;如下图:15 .地磁场起源问题让科学家感到困感,提出了一些不同的观点。一种观点认为,地磁场 与地核中熔化了的金属(铁和银)形成的环形电流有关,环形电流产生的磁场方向可以用 右手螺旋定那么进

4、行判断。最近有科学家提出另一种观点:地球的磁场可能源于地球外表海 洋洋流。以下事实或推测支持这种观点的有 O (填序号)科学家在含有铁质的岩石中,发现了历史上磁场方向发生改变的信息在大西洋北部,磁场的剧烈变化与海洋洋流强度的变化相一致金星并不出现类似地球的磁场,其内部结构中没有类似地球熔化金属局部海水中存在大量带电微粒,而带电微粒的定向运动会形成电流科学家通过模拟实验改变火星内核的温度和压力,发现已经停止的火星磁场能重新恢复 【答案】【详解】的阐述说明与岩石有一定的相关性,不符合题意;的阐述说明了磁场与地球外表洋流具有一致性,符合题意;的阐述中金星涉及到都是内部的结构,不能表达磁场与地球外表洋

5、流具有一致性,不符 合题意;因为海水中带电微粒的定向一定形成的电流能够产生磁场,所以表达了磁场与地球外表 洋流具有一致性,符合题意;火星改变都是内部温度和压力,不能表达了磁场与地球外表洋流具有一致性,不符合题后、O.我们试着做一个游戏如图:将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币Bi、B2叠在 一起竖立在磁钢上端,如将手指稍稍松开一小段距离,将观察到的现象是两个硬币的上端 将 (填合拢或“分开),这是因为硬币被磁铁,且两个硬币的上端磁极 (填“异或”同)为名。【答案】 分开磁化同【解析】【详解】将一元硬币团、B2叠在一起并竖立在磁钢上端时,硬币会被磁铁磁化,且两个硬币 的上端为同名磁极,由于同名

6、磁极相互排斥,因此它们会相互分开。方向:磁感线上任意一点的切线方向就是该点的磁场方向。磁体周围的磁感线总是从磁体 的N极出来,回到S极,是闭合的曲线。四、地磁场.概念:地球是个巨大的磁体,地球所产生的磁场叫作地磁场。1 .特点:地磁场与条形磁铁磁场相似,它的磁感线也是从地磁北极出发,回到地磁南极。地 磁场的N极在地理南极附近,地磁场的S极在地理北极附近同步练习1.关于磁场和磁感线,以下说法正确的选项是()A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场C.地磁场的南极在地理的南极附近D.蹄形磁铁的磁感线是从南极出来指向北极【答案】B【解析】【分析】地球是一个大磁体,地球周

7、围存在的磁场叫地磁场;用带箭头的曲线来形象、方便地描述 磁场,这叫磁感线。【详解】A.磁感线是人们为了形象地描述磁场而假想的一些曲线,并不是真实存在的,故A错 、口 庆;B.指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用,故B正确;C.地磁场的南极在地理的北极附近,故C错误;D.蹄形磁铁的磁感线是从北极出来指向南极的,故D错误。应选Bo.如下图,在条形磁铁的一端吸引着两根大头针的针尖部位,那么两根大头针的针帽将会( )N11B.互相吸引D.无法判定B.互相吸引D.无法判定A.互相排斥C.既不排斥也不吸引【答案】B【解析】【分析】【详解】两个大头针被磁铁吸引时已经被磁化,靠近磁体的被磁化成异名磁极,距磁

8、极较远的一端 被磁化成与磁体同名的磁极;此题中大头针的针帽局部均被磁化成了 N极,同名磁极相排 斥。应选B.2 .如图两根形状相同的钢棒。、b,钢捧力用线悬挂,钢棒。的一端靠近力的一端时,b被 推开,那么可判断()士出A. 有磁性、人无磁性B. 无磁性、Z?有磁性C. 、b都有磁性,且靠近的两端为同名磁极D. 、匕都有磁性,且靠近的两端为异名磁极【答案】C【详解】由题知,a、b两根钢棒相互靠近时b被推开说明两者间相互排斥,根据磁极的相互作用规 律知两者都具有磁性,并且相互靠近的一端是同名磁极。应选C。4 .甲、乙为两个条形磁铁的磁极,根据小磁针静止时的指向,可以判断()A.甲、乙都是N极B.甲

9、、乙都是S极C.甲是N极,乙是S极D.甲是S级,乙是N极【答案】A【解析】【详解】在磁体外部,磁感线是从磁体的N极出发回到S极的,由图可知,甲、乙两端的磁感线都 是进或者都是出,说明甲、乙两端是同名磁极。图中小磁针的上端为S极,根据异名磁极 相互吸引可知,甲、乙两端都是N极。应选Ao.如下图,一根条形磁体左端为S极,右端为N极、如下图的是从S极到N极磁性强弱变化情况,其中正确的选项是(A磁性A磁性【答案】DA磁性D.【详解】条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱。A.如图反响S极磁性最强,N极磁性最弱,故A错误;BC.如图反响S极磁性最弱,N极磁性最强,故BC错误;D.图中反响S和N两极磁性最强

10、,中间磁性最弱,故D正确。应选DoA、3棒有磁性,。棒没有磁性A.出现的现象如下图,那么()B.A棒没有磁性,B、。棒有磁性C.A棒可能有磁性也可能没有磁性,B、。棒有磁性D.A、C棒有磁性,A棒可能有磁性也可能没有磁性【答案】C【详解】 由图知道,B、C棒相互排斥,说明3、。棒都有磁性,且磁性相同,A、3棒相互吸引,A 棒可能是铁棒,无磁性,也可能有磁性,与3棒磁性不同;故ABD不符合题意,C符合题意。应选Co7 .有两根外形完全相同的钢棒a和b:按图甲放置,手拿住a时,b不会掉下来:按图乙放置,手拿住b时,a会掉下来,这说明()甲乙A.钢棒a具有磁性B.钢棒b具有磁性C.钢棒a和b都具有磁

11、性D.钢棒a和b都不具有磁性【答案】A甲图,如果b是磁体,b的中间局部几乎没有磁性,b不会掉下来,说明a一定有磁性,b 不能确定是否有磁性;乙图,用手拿住b, a会掉下来,说明b不具有磁性;综上,a钢棒 具有磁性,b钢棒不具有磁性。应选A。8 .用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针假设干次,使缝衣针磁化,如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来,如图乙。以下说法中正确的选项是()甲乙A.缝衣针磁化后,针尖局部是S极B.缝衣针停止运动后,针尖指向南方C.缝衣针停止运动后,针尖指向北方 D.缝衣针停止运动后,针尖指向不确定【答案】C【详解】用磁铁的一极在缝衣针上从针尖向针尾反复摩擦几次后,

12、缝衣针被磁化;在磁铁和缝衣针 最后接触的位置上,即磁铁的N极与缝衣针的针尾相互接触时的位置,缝衣针的针尾与磁 铁的N极相互吸引,根据磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知 道,针尾为S极,那么针尖为N极,把这枚缝衣针用细线悬挂起来,缝衣针停止运动后,针 尖(N)极指向北方,故C正确。应选Co.将自由转动的指南针放在地球外表的赤道上,以下图中能够表示其静止时的示意图的是地理北极地理北极赤道赤道【答案】C【详解】地理北极附近是地磁南极,地理南极附近是地磁北极,根据同名磁极相互排斥、异名磁极 相互吸引的原理,小磁针的北极(N极)应指向地磁南极,即指向地理北极附近;小磁针 的南极(S极

13、)应指向地磁北极极,即指向地理南极附近。另外,地磁两极连线与地理两 极连线存在夹角(磁偏角),所以小磁针的指向不会与地理两极连线重合。9 .以下磁感线描述错误的选项是()【答案】A【详解】A.图中为两异名磁极,在磁体外部磁感线从N极出发回到S极,故A错误,符合题意;B.图中蹄形磁体的磁感线从N极出发回到S极,故B正确,不符合题意;C.图中为两N极,为同名磁极,磁感线都应从N极出发,故C正确,不符合题意;D.图中电流从螺线管的左端流入,右端流出,由安培定那么可知螺线管的右端是N极,磁 感线从N极出发回到S极,故D正确,不符合题意。应选Ao1L小金在探究“磁体间相互作用规律时发现,磁体间的距离不同

14、,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁体间的距离有什么关系呢?(1)你的猜测是:O(2)小金用如下图的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹角6的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学研究方法是第二;欠第三次法。第一次(3)小金分析三次实验现象并得出结论:磁体间距离越近,相互作用力越大。小义认为: 这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还需探究甲、乙两磁体 相互 时,磁体间作用力与距离的关系。【答案】硅体间的距离越近,作用力越大 转换 排斥【详解】(1)由生活经验可提出猜测,即:磁体间的距离越近,作用力越大。(2) 2磁力大小可

15、以通过细线与竖直方向的夹角大小来反映,故采用了转换法。(3)联想到磁体间的相互作用规律,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故还须 研究甲、乙两块磁铁相互排斥时,磁体间作用力与距离的关系。12 . 1852年,法拉第经过深入的思考和大量的尝试,建立了力线的概念。他认为在磁极 周围充满了力线,依靠力线将磁极间的作用联系起来。他还利用细铁屑把这种所谓的力 线形象地呈现出来。小科进行了如下实验:在玻璃板上均匀地撒上一层薄薄的细铁 屑。把玻璃板放在条形磁铁上,观察细铁屑的分布情况。轻敲玻璃板,再观察细铁 屑的分布情况。请回答:(1)如下图为实验步骤得到的细铁屑分布情况。请你在答题卷对应的位置上画出经过

16、A点的磁感线 o(2)实验步骤中未敲玻璃板力线未能通过细铁屑呈现出来,而步骤中轻敲玻璃板 力线能通过细铁屑呈现出来。上述原因分别是什么?【答案】铁屑受到摩擦力的作用【解析】【详解】由磁感线的特点知道,在磁体的外部,磁感线是从磁体的N极出来,回到磁体的S极的,所以A点的磁感线是向左的,如以下图的,所以A点的磁感线是向左的,如以下图门关上。实验步骤中未敲玻璃板力线未能通过细铁屑呈现出来,是磁力较小,由于铁屑受 到摩擦力的作用,其运动状态没有发生变化;步骤中轻敲玻璃板力线,此时摩擦力减小,磁力大于摩擦力,所以,磁感线能通过细 铁屑呈现出来。13 .周末,小衢在家帮助妈妈在新房搞卫生时发现了一个有趣的

17、现象。屋内开着的门,在 一阵风吹过后(如图甲所示),门会关上。(1)造成门关上的原因是:当风从门前吹过时,门前空气流速 (选大于、等于 或小于)门后空气流速,门的正面受到的空气压力小于门的反面受到的空气压力,所以墙面 匚门吸二Ins乙(2)为了防止吹风时门被自动关上,小衢决定安装一个门吸。先在门后的墙面上安装一块磁体(如图乙),那么在门后对应位置A处要安装门吸的另一个部件。该部件可选择以下中A.铜质物体A.铜质物体B.铁质物体C. S极在左的磁体D. N极在左的磁体【答案】大于 BD【详解】(1)由题意可知,当风从门前吹过时,门前空气流速大于门后空气流速,门前受到空气压 强小于门后受到的空气压强,门后受到空气压力大于门前受到空气压力,所以门关上。(2)为了防止吹风时门被自动关上,小衢决定安装一个门吸,磁铁具有与吸铁性,故B符 合;异名磁极相互吸引,故D符合。14 .根据图中两个磁体之间的磁感线,标出两磁体的磁极和小磁针静止时的N极。【答案】【解析】【详解】 磁体周围的磁感线是从N极出发,回到S极,左端的磁体是S极,右端的磁体是N极,小 磁针静止时的N极的指向和该点磁感线的方向相同,所以小磁针的N极方向向左,如图所/5:

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