《2022届河南省三门峡市义马二中中考语文适应性模拟试题含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届河南省三门峡市义马二中中考语文适应性模拟试题含解析.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意：1 .请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0. 5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2 .答题前，认真阅读答题纸上的考前须知，按规定答题。一、积累与运用1.以下各句中没有语病的一项为哪一项（）A.要写这短短几行文字，靠的是相当长时间的观察而取得的。B.经过持续不断的环保治理，我们的山变得更青了，水变得更绿了。C.为了提高同学们的语文素养，校团委积极开展了 “读经典作品、建书香校园”。D.今年运动会的百米比赛，竞争异常激烈，但他还是凭借实力和经验连续蝉联冠军。2
2、.将以下句子组成语段，顺序排列正确的一项为哪一项（）这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除清楚”，以示赏善罚恶，公正严明。在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。自古以来，算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。比方，它被当作象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。除了与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征出入平衡，分毫不差。A.B.C.D.3 .以下各句子中没有语病的一句是（） A.为了加大宣传整本书阅读的力
3、度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。B.中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，令全世界为之瞩目。C.今日，西山白玉枇杷已进入黄金采摘期，无数当地村民忙着采摘枇杷，将销往无锡、上海、常州等地。D.汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。4.下面的句子没有语病的是（）A.我国古代创造的指南针，不仅促进了世界文明的大开展，而且在航海事业中也很有使用价值。B. 一场大火，将实验室烧毁，全体实验人员都对这次遭受的损失令人心痛和惋惜。C.从这些不容辩驳的事实中，充分证明了我们的国家是有希望的。D.根据各种实验和理论暗
4、示，我们完全可以有理由认为：自然界中有一种奇特的、迄今为止在很大程度上人们还没有研究的被称为“超对称”的结构。例如:鲁滨逊在孤岛上的第二十七年，一天，“星期五”回来报告说发现野人。鲁滨逊带着“星期五”向野人开枪，救 出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。安排好他们后，鲁滨逊又了解到，在“星期五”的故乡还有十六个西班牙人和 葡萄牙人等待救援。在西班牙人接受严格的书面指示后,鲁滨逊给他和老野人每人一枝枪,弹药和足够的粮食,让他们去 拯救西班牙人的同伴。（2）例如:宋江:仗义疏财、扶危济困，如凡有人有困难找到他,他总是解囊相助不吝惜钱财，所以江湖人送绰号及时雨: 胸怀宽广、广纳贤士,如面对被捉上梁山的
5、好汉,宋江都以礼相待:有组织能力和军事能力,如三打祝家庄、夜打曾头市、 三败高太尉。例如:吴用:足智多谋、神机妙算,如在梁山好汉取得胜利的事件中,多数由吴用出谋划策,上梁山前的智取生辰纲,上 梁山后的智取大名府、智赚玉麒麟等，吴用都充分发挥了自己的聪明才智:有领导才能，如在解救宋江、戴宗时，吴用全 盘谋划,分派人马从各处杀入法场,智取大名府时,派人乔装打扮,混进大名府,派时迁火烧翠云楼。【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。（1）鲁滨逊巡视小岛时，发现有野人在举行食人宴会，其中一个俘虏 挣脱束缚，向鲁滨逊所在的方向跑来，鲁滨逊开枪打死了追来的野人，救下了那个俘虏。那天正好是星期五，所
6、以鲁 滨逊把他营救的俘虏取名为“星期五”。鲁滨逊在孤岛上的第二十七年，一天，“星期五”回来报告说发现野人。鲁 滨逊带着“星期五”向野人开枪，救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。安排好他们后，鲁滨逊又了解到，在“星 期五”的故乡还有十六个西班牙人和葡萄牙人等待救援。在西班牙人接受严格的书面指示后，鲁滨逊给他和老野人每 人一枝枪，弹药和足够的粮食，让他们去拯救西班牙人的同伴。（2）细读水浒传，把握其人物形象和故事情节，再 根据问题分析判断。题目要求从正面评价人物。宋江；可从他的“仗义疏财、扶危济困、胸怀宽广、广纳贤士、有组 织能力和军事能力”等方面评价。吴用：可从他的“足智多谋、神机妙算、领导才
7、能”等方面评价。二、阅读9、1.因为风声停止，山谷显得异常安静，幽深少人的山林，月色更加浓郁，运用听觉和视觉描写，描绘了一幅幽邈、静谧的月下山林图景。2.表达了作者厌倦世俗，热爱自然，渴望归隐的情感；突出了作者对自由闲适生活的向往和对高洁坚贞品格的追求。【解析】.此题考查诗句的赏析，可从内容和手法等角度入手分析。要在理解诗歌内容的基础上进行解答。“兰径”、“槐庭”、“静谷”、“空山”，加上佩”、“暗金”、“风声” “月色”，组成了 一幅傍晚山中纯静、空明、幽雅、清丽的图画。所以，因为风声停止，山谷显得异常安静，幽深少人的山林, 月色更加浓郁，运用听觉和视觉描写，描绘了一幅幽邈、静谧的月下山林图
8、景。1 .此题考查诗歌的情感，可结合诗人的理想与追求，结合诗句的具体内容来分析。全诗在营造山中夜色空旷、幽静的奇特意境中，含蓄地表达了诗人远离“樊笼”（尘世束缚）、亲近“松桂”（美好自然） 的心愿，其厌恶尘世、热爱自然、追求高洁之情志，了了可见。表达了作者厌倦世俗，热爱自然，渴望 归隐的情感；突出了作者对自由闲适生活的向往和对高洁坚贞品格的追求。10、1.其余的人又各自邀请渔人去他们家做客。2. B热情好客 厌恶战争、追求和平【解析】.文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文 中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻
9、译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特 点。“余” “复” “延”是此题中的关键词语，一定要解释准确。点睛：此题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考 命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补” 的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词达句顺。1 .此题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和 提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。A项有误，“问所从来”写出了桃源人的惊
10、讶和好奇；C项有误,“皆出酒食”说明桃源人热情好客；D项有误，“缺乏为外人道”是因为桃源人不想外面的人打搅他们平静的生活。 应选B。2 .此题考查学生对文章内容的理解和分析能力。从“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”可知桃源人对战争的 厌恶；从“此人一一为具言所闻，皆叹惋”“缺乏为外人道也”可知他们对和平生活的向往。选自陶渊明集 陶渊明年代：东晋参考译文：这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。渔人都一一作了回答。这里的人便邀请他到家 中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其它人听说来了这么一个人，全都来打听消息。他们自己说他们的先 祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率领妻儿乡邻
11、们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了，所以和外面的 人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么朝代，他们不知道有汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知 道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒 佳肴来款待他。渔人停留了几日后，就向村里的人告辞。村里的人告诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊。”11、1. A：努力，想要克服困难B：失去信心，即使有机会也无法抓住，选择放弃(1)不能，“很可能”是几率很大的意思，表概率，在文中意思是感到挫败时有的人放弃努力的几率比拟大,但不代表一定会放弃努力，如果删去那么变成人一感到挫
12、败就一定会放弃付出努力，与事实不符，所以不能删去。”很 可能” 一词表达了说明文语言的准确周密。（2）我们遭遇失败、挫折时所产生的这种习得性无助的心理，其实是来自 于我们自己的内心的脆弱，而不是外部的困难力量有多么强大。2. 运用举例子，举出室友选择自己不擅长的篮球课，在一次次的失败中绝望，最终放弃的例子，具体真实地说明在人类的日常生活中，习得性无助也会时常发生。3. （1）对自己的这种懈怠的情绪有一个正确的认识，这是很正常的一种心理；（2）不要过分追求完美，努力去做就好。（3）不要总是归因自己太笨，多给自己积极的暗示。（4）多调整自己的状态，找到适合自己的学习方法。4. C【解析】.考查对材
13、料的分析。仔细阅读材料，根据所给材料内容，当遭受遭受失败与挫折时，第一次是想方法努力改变，在 试过很多遍之后，结果还是失败，慢慢的他开始逃离、躲避，并且不安、焦虑，由于一直感到挫败，很可能让人放弃 付出努力，甚至会对自己产生怀疑和失望。1 .此题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思，再说明 用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，最后强调这个词表达了语言的准确性。（1）“很可能”表示推测估计，指可能性很大，但不是一定，去掉后，过于绝对化，与事实不相符。最后一定不要忘了强 调：这个词表达了说明文语言的准确性、严密性。（
14、2）根据“当命运在身内生存时，他们不曾把它吸收，所以他们也 认不清有什么从他们身内出现。”习得性无助就是我们体内产生的命运，看清它，我们就能从中摆脱。”可知“内” 指的是自己的内心，内心一直在强化自己虽然尽力了但还是做不到，就会放弃，外部的困难程度远远小于内心的脆弱。 3.此题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、作 引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什 么特征，说明什么问题方面来表达其作用。此段中的“室友、比方”说明运用的是举例子，结合整个句子来看，作者通 过举这些实例，
15、来具体准确地说明在人类的日常生活中，习得性无助也会时常发生。4 .此题考查提出建议的能力。针对某种情况提出建议，所提建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，要有针对性， 这个针对性既指要确定需解决的问题，也指提出建议的对象。作答此题，可分别从调整自己的心理、不要太追求完美、 多给自己一些积极的暗示、选择合适的学习方法等提出不同的具体建议。5 .考查对文章内容的理解。C项符合，”之前对生活充满了信心，却在一次一次的打击中变得自私、堕落的祥子。” 符合“习得性无助”产生过程。遇到挫折或失败，想要克服困难，在一次一次打击下，失去信心，最终选择放弃。12、1.同意，本文的主要观点是把疼痛当做一种幸福，它
16、将带给我们成功与快乐；孟子的观点是艰难磨炼是造就人才 的必要条件；二者都是论述只有经历困难、痛苦才能终获得成功。2 .运用比喻论证；把疼痛比作春风，把成功的希望比做幸福的种子；把成功比作春天，形象地论证了只要乐观地面对 疼痛，对未来充满信心，就一定能获得成功；通俗易懂，易于接受。3 . 一个生命的成长过程中，痛苦是必须经历的，绕过了痛苦，也就绕过了成功。【解析】.此题考查学生对中心论点的把握能力，其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意 论点的完整性，应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。文章的观点在最后一段：把疼痛当做一种幸福，它 将带给我们成功与快乐。其含义
17、是经历困难、痛苦才能终获得成功，与孟子观点一致。1 .此题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、 比照论证，结合文章内容和论点套用格式即可。第段画线句子运用的是比喻论证，生动形象地论证了只要乐观地面 对疼痛，对未来充满信心，就一定能获得成功，进而论证了中心论点。2 .此题考查学生对故事主旨的理解能力。事的篇幅短小，其目的是寓事说理。通过讲述故事来到达说理的最终目的。 它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中表达。仔细阅读文章可知，蝴蝶 没有经历飞舞必然要经历的曲折过程，小孩破坏了促成蝴蝶飞跃的时机，导
18、致它失去了飞翔的能力，由此说明成长过 程中痛苦是必经的。据此分析填写句子即可。13、2. 3.本文首先对石墨烯的特性进行说明，然后介绍它给我们生活带来的惊喜，之后又对石墨烯的应用前景进行 了介绍。3 . 5,不能去掉。“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种，如果删去，那么变成世界上最软的矿物有且只有 石墨一种，这就与事实不符.表达了说明文语言的准确严密性。【小题31【小题3】使用了列数字、作比拟的说明方法，确切形象地说明了石墨烯的超级之薄.【小题41【小题4】用石墨烯替代硅，可以提高电子芯片的性能。在雷达上应用，可大幅提高雷达的分辨率。石 墨烯另一个应用领域是电能储存。当充电设施完善时，
19、可用于电动汽车的快速充电。【解析】2. 3.试题分析：此题考查说明思路的梳理。解答此题首先要正确划分文章的结构，然后概括段意即可。本文思路清 晰，在引出说明的对象后，首先对石墨烯的特性进行了说明，然后介绍它给我们生活带来的惊喜，最后对石墨烯的应 用前景作了介绍。4. 5.试题分析：此题考查说明文语言的特点，解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删 去此词句子的意思，最后强调词语表达了说明文语言的准确性与严密性。答题首先明确观点：不能去掉，“之一”意 思是说世界上最软的矿物不止石墨一种，表达了说明文语言的准确严密。【小题3】【小题3】试题分析：此题考查说明方法及其作用。解答此
20、题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然 后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。句中的“1. 3纳 米” “十万分之一”“五十万分之一”，可见用的是列数字的说明方法，“是一张A4纸厚度的十万分之一，头发丝的 五十万分之一”，又是作比拟的说明方法，以此来具体地说明了石墨烯薄的程度。【小题41【小题4】试题分析：此题考查重要信息的筛选与整合。解答此题要在理解的基础上找到生意人语段，筛选 出有效的信息，然后再加以提炼概括。文章第四段对石墨烯的应用前景作了展望，主在表现在两个方面：“用石墨烯 替代硅，可以提高电子芯片的性能”“可以在雷达上应用，大幅提高
21、雷达的分辨率”；“石墨烯另一个被寄予厚望的应用 领域是电能的储存”“电动汽车使用石墨烯电池，可能花两三分钟就可以把电充满”。三、语言表述14、王奶奶，这样的 明显是诈骗您的，五十元手续费就可以分到数百万元，天底下哪有这等好事呢？千万不要被 这些诈骗分子迷惑了。【解析】试题分析：此题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。劝告是一种常见的口语交际形式，劝告的关键在于双方要处于平等地位，要讲究一定的技巧，以到达告知以理、导之 以行的目的。这里要有称呼、有理由，委婉劝导王奶奶即可。四、写作15、敲门我在湍急的河流中飘荡，奋斗是我的桨，机遇是一阵风，会带来挫折和希望。然而，通往此岸的门还在河的尽头 依稀听
22、到“笃笃笃”的轻快的敲门声。危流之后，也许是宽阔平缓的大河，也许是笔直而下的瀑布悬崖。那敲门声忽大忽小，感觉它就在此岸，却又跑 到了瀑布底下。迷惘、恐惧开始浮现，风在吹，船在飘摇，河水在翻腾，而我不知所措。那一刹那，选择随波逐流的我与原本唾手可得的幸福失之交臂。随后的便是最黑暗的一段时光。天不会再亮，看 不见前行的路；风不再轻柔，找不到原来的方向；河水不再清澈，感觉不到以往的心境。狂风暴雨肆虐着我的心血， 一遍又一遍嘲笑着我的过错，蚕食着我那所剩不多的坚强。我愤怒着：“嘿，难道所有人都没犯过错吗？ ”这时的回 应是清晰的、急切的敲门声一一他在那等了很久了。“美丽东西总是伟大的一一并且在远处。”
23、我无奈地想着。瀑布悬崖也无所谓，宽阔江河也罢，只要能感受它的 片刻温柔，有什么是不可以的呢？如果这是考验，那么我一定要通过这些。重新拾回桨的时候，我感觉到了重新回来的力量。无论前路有多少风浪，我会有多少次迷途，中间有多少危险的 瀑布悬崖，我都要一一闯过，然后自豪地对幸福说：“你的考验太小儿科咯！”当我不再彷徨、盲目地追求那虚无定踪的敲门声时，我已经获得了一颗波澜不惊的平常心了。错误真是个可爱的 东西，因为有它，我才会被无数次的洗刷，无数次的打磨一一成为那个我想要成为的人。我不再执着于追求那扇门了，因为我已懂得幸福的感觉了一一平凡坚定、长久的、带有希望的心境。现在，那扇门自己来到了我的身边一一我
24、曾错过它一次了，当然，也许是很屡次而我不知道。它不再时隐时现， 它现在就真实地立在了我的面前。幸福的敲门声永不停歇。我低头深吸一口气，轻轻地开启了那扇门，抬头微笑。“你来啦？ ”它急切地废话了一句。“是的，我来了。”出人意料的，我也平静地坚定地说了这个事实。是的，敲着幸福的门，我来了。【解析】这是一道命题作文试题，难度较大。“敲门”是一个动宾结构的词语，“敲”是动作，“敲”是为了发出某种信号； “门”可实可虚，既可以是实实在在的门，也可以是比喻意义上的门，如心灵之门、文学之门、成功之门、爱心之门、 学问之门等。“敲门”的背景常常是有事相求、沟通或认错等，要写出“敲门”的动机、过程和启示，表达出
25、真情实 感。【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它， 根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心 的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。5 .以下词语书写全部正确的一项为哪一项（）A.蓑笠莅临A.蓑笠莅临咄咄逼人人声鼎沸B .憔悴霎时各得其所花团锦簇C.荫蔽驯养精易求精见异思迁D.虐待懒惰刨根问底遥不可急6 .专题与语文实践活动。阅读点亮梦想，书香成就人生。全民阅读活动在全国各地如火如荼地开展。你们学校开展了 “
26、世界读书日”语文实践活动，你也参与其中，请完成以下任务。（读图表）阅读以下图表，从中你能获取哪些有价值的信息？我国成年国民各类媒介人均阅读时长（单位：分钟/每天）年份纸质媒介数字化媒介图书报纸期刊互联网手机电子阅读器平板电脑117年1. 362. 03. 930. 75. 436. 22. 31116年19.619. 565. 5335.264. 6710. 7011.10探究结论：（学仿写）仔细阅读下面两那么名句，模仿其写法，另写一个比喻句，以“书”为陈述对象，突出读书的好处。书犹药也，善读之可以医愚。一一（西汉）刘向一本书像一艘船，带着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。一一（瑞士
27、）凯勒（赏邮票）为纪念“世 界读书日”，中国邮政于111年发行了一枚邮票。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，90 个字以内。CHINA 中国邮政7.图中黑色实为蓝色。请你用正楷字体默写出相关诗句O,志在千里。（曹操龟虽寿）衣沾缺乏惜,衣沾缺乏惜,O （陶渊明归园田居（其三）?只见草萧疏，水萦纤。（张养浩山坡羊骊山怀古）（4）折戟沉沙铁未销，。（杜牧赤壁） 推陈出新是自然不灭的规律。请你分别写出次北固山下和酬乐天扬州初逢席上见赠中能反映这个规律的诗旬 “.”“.名著阅读。（任选一题作答）（1）鲁滨逊漂流记中鲁滨逊在孤岛上做了不少有意义的事情。请从下面两个选项中任选其一，简述
28、其主要故事情 节。解救星期五解救西班牙人及葡萄牙人（2）水浒塑造了很多经典人物形象。请从下面两个选项中任选其一，结合事例简要地从正面评价人物。宋江吴用二、阅读8 .阅读下面的唐诗，完成后面小题夏日游山家同夏少府骆宾王返照下层岑，物外狎招寻。兰径薰幽狼，槐庭落暗金。谷静风声彻，山空月色深。一遣类笼累，唯馀松桂心。1 .请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。2 .本诗表达了诗人怎样的情感和志向？10.阅读下文，完成小题桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱, 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有
29、汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹 惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。”.用现代汉语翻译以下句子。余人各复延至其家一.以下对文意理解正确的一项为哪一项A. “问所从来”说明源中人对外人持有戒备之心。B. “与外人间隔”致使源中人不知道已改朝换代。C. “皆出酒食”说明源中人生活富足且安于享受。D. “缺乏为外人道”是源中人对外人的谦虚说辞。1 .节选语段表现了桃花源 的淳朴风气，同时也表达出人们 的愿望。11.材料一马丁 塞利格曼的实验美国心理学家马丁 塞利格曼在1967年做了一项经典实验，起初把狗关在笼 子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗
30、关在笼子里各种挣扎但却逃避不了电击。屡次反复之后，进入实验的第二阶段，蜂音器一响，在给电击前先把笼门打那么，狗会逃出门去躲避电击吗？答案却出人意料。嬉通帔吃1己者招待会材料二“走了，走了，该上篮球课了！”“可我一点也不想去，我已经绝望了，整个人都不好了。”室友用力裹了裹，如同蜷缩的婴儿一般。室友当时心血来潮选了门篮球，用他的话讲就是一条深似海的不归路。确实，他所选篮球课实在没有想象中那么轻松。课程考核是定点投篮，作为一个新手，他的命中率仅为3%,而及格标 准是60%o哎，只有含泪屡战屡败。慢慢的他开始逃离、躲避，并且不安、焦虑，最后是无能为力的绝望。在人类的日常生活中，习得性无助也会时常发生，
31、比方一个人总在一项工作上失败，运发动在比赛中反复失利，学生 在考试中屡次考不好，儿童总在一个游戏中表现不好，幼儿总在一项技能学习中无法掌握，等等。诸如此类，由于一 直感到挫败，很.可.能.让人放弃付出努力，甚至会对自己产生怀疑和失望，进而觉得自己“这也不行，那也不行”。“什么都做不好”这种感受会内化为一个固执的想法，像一张黑色的大网，牢牢地套住想要努力相信自己能行的人， 使其面对困 难时望而却步，裹足不前。其实，这个人并不是真的不行，而是陷入了习得性无 助的深沼。)材料三 伟大的诗人里尔克曾在他的书给青年诗人的10封信中提到：“我们所 谓的命运是从我们内部走出 来，并不是从外边向我们走进。只因
32、为有许多人,当 命运在身内生存时，他们不曾把它吸收，所以他们也认不清有什 么从他们身内出 现。”习得性无助就是我们体内产生的命运，看清它，我们就能从中摆脱。比完美更重要的是完成。很多人都是希望有个完美的结果，始终迈不出步子。实际上，完美的结果根本不存在。每个 人都是修修补补、有所选择有所放弃让结 果相对趋近于完美。材料四 儿童学习的习得性无助感研究是由美国学者卡罗尔德韦克(Garol Dweck)女士最早开创的。她通过给小学中年级学生不断增加难度的字谜游戏和智力拼图游戏，发现有些儿童总是表现出认为自己太笨而无法完成游戏。他们面对失 败时，常常会说“我太失败了，“我可真傻”，“我觉得自己太差劲了
33、，每个都比我 强”。这似乎正印证了归因 理论，儿童会认为自己的能力或智力是稳定的，失败 的解释就是自己太差劲。然而故事却有了转折，德韦克发现还有 些儿童面对难以 完成的游戏时，他们并没有归因自己太差了，甚至都不去归因，而是积极的自我 暗示：“我喜欢接 受挑战”，“差一点点我就做出来了”， “之前我就成功过，这次我也会成功做出来的”。德韦克大为吃惊这些成功 儿童的做法，甚至改变了她自己的职业生涯。于是，她提出了 “固定型思维模式” (fixed mindset)和“成长型 思维模式(growth mindset)o固定型认为自己的能力是不变的，当自己完成不了超出能力范围的事情的时候，自 己就是个
34、Loser;而成长型恰恰相 反，只要自己努力，所有的挑战都可以不断从中学习，提高自己，即使失败，也 有 收获。固定型会在事情顺利的时候，自我感觉良好，不顺利时就抱怨世界，因 而他们畏惧一丁点的失败；而成长型会 在苦苦上下求索的时候也感觉不错，觉得 就快找到方法了，因为他们会不断调整自己。这样说起来，同样有一句也挺 适用 于德韦克女士的理论：失败者找原因，成功者找方法。1 .根据上述材料，将“习得性无助”产生过程图补充完整。在不可控的情况F，个体遭受失败与挫折努力白费,终以失败告终.联系上下文，回答括号里的问题。由于一直感到挫败，很可能让人放弃付出努力,甚至会对自己产生怀疑和失望， 进而觉得自己
35、“这也不行，那也不行”(句子中划线的词语能否删去？为什么？)我们所谓的命运是从我们内部走出 来，并不是从外边向我们走进。(联系文章内容，谈谈你对这句话的理解。)2 .材料二的前三段运用了什么说明方法？作用是什么？3 .心怡是一名初三的学生。自进入初三以来，课程科目的增加，作业量的加大，使得她感到手忙脚乱，学习成绩直 线下降，在这几次月考中都没有取得理想的成绩。因此，她产生了厌学情绪，上课开始走神，作业也不按时完成，甚 至想放弃中考了。作为好朋友的你，看在眼里急在心里，请你根据上述材料，给她提三条切实可行的建议。4 .以下名著中的人物形象，哪一个最有可能是产生了 “习得性无助”这种心理？A. 一
36、直穷困潦倒，沦为他人笑料，最后在酒店看客的笑声中死去的孔乙己。B.侠义心肠，帮助金翠莲父女，自己却因此获罪，只得在寺中避难的鲁达。C.之前对生活充满了信心，却在一次一次的打击中变得自私、堕落的祥子。D.从小被拐卖，嫁给薛蟠之后又受尽欺辱，仍然在诗歌中找寻抚慰的香菱。12.阅读下面议论文，完成小题。有种幸福叫疼痛蚌身陷进泥沙，就会分泌出一种黏液。这种黏液将细小的沙子一圈一圈地包围。沙子被包进黏液之后，成为蚌 永远的“痛”。蚌不断地承受着这样的疼痛，还要不断地用黏液包围着它。日复一日，时光流逝，蚌内就有了一粒粒 漂亮的珍珠。而生活中的疼痛就好比河湖中的沙粒，折磨着你，也成全着你。疼痛分很多种，有孕
37、育生命，分娩时的痛；有蹒跚学步，跌倒时的痛；也有追寻梦想，被荆棘划破手指的痛； 更有万物更替，生老病死的痛等等。这些疼痛如果说是肉体的神经感知是它的外在，那么心灵上的忧郁、伤怀、悲俄, 就是它最本质的内在。外在的疼痛不管是人还是动物，只要有神经系统就能被知、被觉。而内在的疼痛基本上只能被 人类所感知，被人类演绎得淋漓尽致。这种疼痛不同于肉体上的损伤，它更加持久更加刻骨铭心。李白的一句“举杯 邀明月，对影成三人”道出了人生的孤寂之痛；岳飞的一句“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”喊出了人生的无奈 之声；谭嗣同的一句“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”说出了人生的夺志之伤。疼痛无法防止，它是人类丰富多
38、彩情感的基础，使得人们更加知道珍惜和懂得珍惜。人的成熟离不开疼痛的洗 礼。疼痛会使我们的心理和生理上的肌肤强健兴旺起来，进而坚信只要还活着，总还有希望的存在。悟到疼痛是一种经历，它让人不断的积淀与成熟，最终插上梦想的翅膀，飞向成功的此岸；悟到疼痛是一种希 望，它让在人山穷水尽疑无路的彷徨中，找到前方梦想的坐标，得到柳暗花明又一村的喜悦；更悟到疼痛是一种幸福, 它让人们在物欲横流的社会工作中，留下最纯真、最质朴的记忆，拨动人们最深处的心弦。郑板桥曾说过“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。面对疼痛我们可以将它视作春风，并种下幸福的种子， 为种子提供适宜的温度和阳光，当它发芽、开花的时候，春天也将悄
39、无声息的到来，那时我们会发现，原来疼痛也是 幸福的一局部。让我们把疼痛看作一种幸福，它将带给我们的必将是成功与快乐。1 .有人认为，本文的主要观点与孟子的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”有异曲同工之妙。你是 否同意？请简述理由。2 .文中第段划线句子主要运用了什么论证方法？有什么作用？3 .阅读下面的小故事，按要求答题。一只蝉儿正躬着背颤抖着，极力要突破蝉壳。一个小孩见此情景，便生出恻隐之心，帮助蝉儿扒下蝉壳。蝉儿很是感 激小孩的帮助，以为减轻了自己的痛苦，可是，它却不知道因此失去了飞翔的能力。小孩很得意，以为自己做了一件 大好事，可遗憾的是，他不知道原来 o根据本文观点，揣摩
40、故事用意，联系实际，在横线上填上一句合适的话。13 .阅读下面的文章，完成以下小题。石墨烯，有惊喜和金刚石一样，石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是，由于原子结构不同，金刚石是地球上最坚硬的东西， 石墨那么是最软的矿物之一，常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，只由一层碳原子在平面上 构成。可以说，石墨的特点之一就是薄，堪称目前世界上最薄的材料，只有一个原子那么厚，约1. 3纳米，是一张A4纸厚度的十万分之一，头发丝的五十万分之一。同时,它又能导电，电子在石墨烯中的运动速度达1111千米/秒， 是光速的1/311。目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯，硬度比最强的钢铁还要强
41、111倍。石墨烯的出现，有望给我们的生活带来惊喜。手机充电可以“秒充”，手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠，汽车 可以使用石墨烯导静电轮胎，防止摩擦起电发生爆燃从航空航天、电子信息到节能环保，利用石墨烯的特性，很 多领域很可能都会发生巨大的变化。用石墨烯替代硅，可以提高电子芯片的性能。由石墨烯制作的器件，理论上频率可以到达硅的十倍甚至上百倍， 可以在雷达上应用，大幅提高雷达的分辨率。石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存。在天津电源研究所, 这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究。电容器与电池一样，都能用来储存电能。它的优势在于充电速度快， 几分钟就能充满，而且可以重复使用几万次。但它存储的
42、电量不如电池多，还无法通过存储足够多的电能在生活里派 上大用场。通过对石墨烯材料进一步改性研究，科研人员正在让电容器的储电能力一步一步向电池靠拢，而同时它拥 有的超快充电速度，能够为人们的生活带来更多的便利。未来，当充电设施越来越完善时，电动汽车使用石墨烯电池, 可能花两三分钟就可以把电充满。当然，石墨烯的神器性能还没有完全释放出来。同时，技术层面还存在着不少挑战，真正大面积应用还有很长的路 要走。2 .（小题1）简述本文的说明思路。3 .（小题2）第段画线句子中加点的“之一”能否去掉，为什么？4 .（小题3）第段画线局部使用了哪些说明方法？有何作用？5 .（小题4）第段从哪些方面对石墨烯的应
43、用作了展望？ 三、语言表述14.根据下面提供的情境，回答以下问题。隔壁王奶奶接到一个 ，声称：国家现在要将一笔密存海外的巨款发给那些有责任、有担当的爱国人士，只要 缴纳50元手续费就可以分到数百万元。王奶奶信以为真，忙去交钱，你明知这是一个诈骗 ，该如何劝她不要上当 受骗呢？（不超过60个字） 四、写作 15.作文在日常生活中，敲门是再寻常不过的动作。敲门是一种礼仪，敲门是一种试探，敲门是一种诉求敲门中有故 事，有人情，有学问，是人生必须面临的一大课题。请以“敲门”为题写一篇文章。要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。（2）不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名
44、等信息。（4）请认真书写。-参考答案一、积累与运用1、B【解析】A.重复赘余，把“靠的”或“而取得的”去掉其中一个：B.正确；C,成分残缺，在句末加”的活动”；D.重复，把 “连续”去掉。应选B。【点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解， 首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要 成分由整体到局部地判断。2、A【解析】该语段写的是算盘的寓意。先总写算盘是一种文化符号，应为第一，排除CD；举例说明，因此顺序应为;便可选定A。3、D【解析】A项“采取”和“活动”不搭配，
45、将“采取”改为“开展”；B项“令全世界为之瞩目”改为“世界为之瞩目”；C项词 语顺序颠倒，把“无数”和“当地”调换顺序。4、D【解析】试题分析：A.语序不当，应该把“促进了世界文明的大开展”与“在航海事业中也很有使用价值”的位置互换。B.成 分赘余，去掉“令人”。C.缺少主语，去掉“从中”。D.正确。据此，答案为D。5、B【解析】A.整一一蓑；C.易益；.D.急及；应选B。6、（1）例如：近两年我国成年国民纸质媒介（图书、报纸、期刊）阅读时长呈下降趋势（逐步下降）；近两年我 国成年国民互联网、手机、电子阅读器阅读时长呈上升趋势（逐步上升），平板电脑阅读时长呈下降趋势（后一句可写 可不写）；近两
46、年我国成年国民纸质媒介阅读时长远远不如数字化媒介阅读时长。（2）例如一：书是人类进步的阶梯，可以帮助我们登上知识（理想）的高峰；例如二:书是黑夜里的一盏明灯，为我 们照亮了前进道路的方向；（3）例如：邮票主体是一本摊开的书，书上有地球、世界读书日4. 23、三把钥匙。画面呈蓝色色调，象征知识的海 洋：地球与钥匙分别象征着世界、开启，寓示着读书可以帮助我们开启通向世界（知识宝库）的大门（或“说明书籍 是一把钥匙，只要愿意读书就可能通向美好的世界” ）o【解析】（1）此题考查图表分析，这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题，明确要求。要注意表头和表 脚的文字，弄清说明对象和比拟角度
47、。答题格式为思考比拟数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的 意义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。此题就抓住纸质媒介、数字化媒介 各项的数据比拟得出结论：近两年我国成年国民数字化媒介阅读时长远远超过纸质媒介阅读时长。（2）开放性试题，答案不唯一，以“书”为陈述对象，模仿两那么名句，模仿其写法，另写一个比喻句，突出读书的好 处。语句通顺流畅即可。如，一本好书就是最好的伴侣（一个高尚的人），陪伴我们度过美好的人生。（3）此题考查图画内容的介绍与寓意的理解分析能力。图画内容的介绍，按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意 分析要抓住图画中夸张的局部体会主题，主题的表达要凝练深刻、准确，揭示某种现象、本质，说明作者的态度，如: 挖苦、批判、赞颂。观察图画，可见画面的中心主体是一本翻开的书，书上印有“世界读书日4.23”的地球，“中国 邮政CHINA” “1.1元”。从创作意图看象征读书读书可以帮助我们开启通向美好的世界的大门的寓意。7、（1）老骥伏杨但使愿无违当时奢侈今何处自将磨洗认前朝海日生残夜江春入旧年沉舟侧畔千帆过病树前头万木春【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考 背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总