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1、第一章：语言和语言学一、识记内容。口语：语言的客观存在形式首先是有声的口头语言。、书面语：文字出现以后，语言的第二种客观存在形式。、符号：指的是根据社会的约定俗成运用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。、能指：语言符号的物质实体可以指称某种意义的成分。、所指：也就是“能指成分”，即特定的物质实体，所指的意义内容。、聚合关系：在同一个位置上可以互相交换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系之中，因此聚合成为一个类。、组合关系：组合关系表达为一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系，也表达了部分及整体之间的关系。、语言学：
2、是讨论语言的科学。、一般语言学：语言学界把讨论人类社会的语言这种社会现象的一般理论。、理论语言学：把讨论某种详细语言的语言学称为汉语语言学或英语语言学等等，把侧重理论讨论的称为理论语言学。、应用语言学：把侧重语言学理论和成果的实际应用。传统语言学：一般泛指世纪以前的语言学，特殊是指索绪尔创始的构造主义语言学以前的语言学。构造主义语言学：索绪尔创立的语言学可以称为“构造主义语言学”，至于我国内常说的“构造主义语言学”、“构造主义语法”，往往只是指在国外影响较大并且我国语言学界比拟熟识的美国构造主义描写语言学，那只是当代构造主义语言学的一个流派，并不等于受索绪尔影响的整个构造主义语言学。二、领悟内
3、容（不用识记，大体知道即可）、言语交际是一个编码和解码的过程。答：人要说话所须要的因素：生活经验、社会环境、当前处理的问题、社会问题、文化问题、哲学问题、逻辑问题。人要承受语言所须要的因素：组织及分析的实力、心理、生理问题；发音、听音的器官和神经网络及机制和实力；困难的生理和物理问题。总之一句话，言语交际是通过很多因素对语言进展编码和解码的过程，言者编码，听者解码。“码”即所谓的言语。、书面语和口语的主要差异。答：书面语比口语多了一些成分，是那些口语所特有的面部表情、手势和体态，还有口气和语调用书面的文字语言来描绘出来的成分，也就是书面语补上的某些省略以后影响理解的成分。用二者的一样性来分析可
4、以用公式理解：口语的根本语言成分书面语的根本语言成分用书面描写的口语非语言成分。、书面语的产生具有重大的社会历史意义。答：书面语克制了人和人之间进展交际、传递信息和沟通思想感情在空间和时间方面的限制，极大地加快了人类社会阅历和学问积累的速度和传播的范围，从而大大加快了社会开展的步伐。、语言和种族的关系。答：二者没有必定的联络，根本缘由是：语言实力和生理因素、心理因素有关，但是语言是一种社会现象，完全是在确定的语言环境中后天获得的，所以语言和种族没有必定联络。、语言及各个领域的社会活动都有着亲密的联络，在这种状况下，语言学必需明确自己的讨论对象，才能成为一门现代意义上的科学。答：语言客观存在形式
5、是极其多样化的，可以从各个不同的角度，根据不同的须要，去讨论客观存在的语言的各个不同的方面。要形成一门现代意义上的科学首先要有明确的讨论对象，然后才有可能形成自己完好的理论体系和方法论体系，那样才能成为一门现代意义上的科学。假如讨论对象长期不确定、不明确，或者讨论对象太杂，范围太宽，讨论就不行能深化，就不行能形成自己的理论体系和方法论体系。、语言和言语的区分。答：“语言”是言语活动中同一社会群体共同驾驭的，有规律可循而又成系统的那一部分。因此也可以说“语言”是一个抽象的实体，是从言语活动中抽象出来的全社会约定俗成的一个均质的系统。“语言”就有内在一样的规律，而“言语”则很难找到内在一样的规律。
6、语言言语活动言语，言语带着个人性，语言带着社会性。、任何符号，包括语言符号都是形式和意义的统一体。答：无法把语言符号的声音实体和所表示的意义分开；声音分开了意义就不再是语音的声音，意义分开了声音也就不再是语言的意义，而且声音和所表示的意义一旦分开，语言符号也就不存在了。语言的形式和意义是语言的两个不行分割的方面。、语言符号的强迫性。答：语言符号是社会约定俗成的，对运用同一种语言的每一个社会成员来说是强迫性的，是不能随意变更的，因为假如个人可以随意变更，那就互相听不懂了，也就从根本上丢失柴交际工具的作用。、语言符号的可变性答：一方面在口耳相授的过程中微小的偏离现象是不行避开的，时间的推移，微小的
7、偏离积累成明显的差异。另一方面社会生活的不断变更，人口的增加，居住条件的变更，民族的形成，国家的出现，书面语的产生、消费和科学技术的开展、社会内部的阶层和行业等等的分化，都必定会引起语言在功能上的分化和开展。、语言是一个系统语言是一个人和人之间表达思想感情的符号系统，而人的思想感情是特别困难的，因此表达人的思想感情的语言系统也必定是特别困难的。由语音系统、语汇系统、语法系统、语义系统等子系统组成。是各种不同的语言符号根据严密的组织规律分层次组织起来的，不同单位之间互相联络、互相制约的“系统”、语言系统的各个子系统的系统性不平衡。答：语言系统的各个子系统的系统性是有明显差异的，其中语音系统的系统
8、性最强，几乎到达牵一发而动全身的地步。语法子系统的系统性也很强，但比语音系统稍差一些。就是根据确定的规律去进展语言的发音、时态的变换等等。语言系统的各个子系统均有这样的规律。、语言系统具有相对的封闭性和自主性。答：系统性还表现为相对的封闭性，整个语言系统是在封闭状态下运转的，在一般状况下不依靠外界因素的支撑，不受外界因素的影响。假如没有相对的封闭性也就不成其为一个系统。、语言系统的层次性答：语言的出层次性是就整个语言系统和各个子系统而言。语言的层次性是就整个语言系统和各个子系统而言，都是分层次的，不是单一层次的，而且有上位层次、下位层次之分。大小依次为：语速词短语句子，句子是最小的交际单位，句
9、子和句子可以组合成语篇，语篇是最大的交际单位。、组合关系的含义答：组合关系表达为一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系，也表达在部分和部分，整体和部分之间的关系上。、聚合关系的含义答：在同一个位置上可以互相交换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系之中，因此聚合成为一个类。、组合关系和聚合关系的关系。答：聚合关系是在组合关系中表达出来的，或者说是在组合关系中分析出来的，而组合关系又表达为聚合关系的线性序列。、一般语言学的含义和主要讨论领域。答：一般语言学讨论领域包括的内容有：语言的定义，语言学的讨论对象，语言和社会的关系，语言和思维的关系，语言本体的
10、语音、语法、语汇、语义和文字的一般规律，不同的语言构造系统的共性和特性等等。、应用语言学的性质和主要讨论领域答：把语言学的理论和详细成果用来为社会实际生活中的某个领域效劳，任何一门应用语言学都有自己的理论，都是根据确定的语言学理论结合详细应用领域的须要而形成的，是主要性质。主要讨论领域：）最早为第二语言教学的理论，）试验语音学，是现代通讯领域应用语音学的理论和成果改良通讯质量和效能的表达。）计算机的广泛翻译、自然语言理解等等结合语言学的理论和成果，形成的新的应用语言学。）也可用来侦破刑事案件。、古代哲学家对语言的讨论、古代的语言本体讨论答：不管中外，古代哲学家都把对语言的哲学思辩作为语言讨论的
11、重点。印度人、希腊人已经对语法进展了深化系统的讨论，奠定了后世语法讨论的根底；中国人则对语义、文字、音韵进展了深化系统的讨论，这些都是对语言本体的讨论，即使在今日看来也是真正的语言学讨论。、历史比拟语言学的产生答：产生的几个阶段：）从世纪到世纪，由于国际贸易的开展，西方一些学者懂得的语言和理解的语言大大增多。）世纪和世纪不少人纷纷搜集和编纂多语种的比照词表，有人发觉欧亚两洲语言有明显相像之处，并开场加以比拟讨论，后来语言学汲取近代生理学和声学的讨论成果，建立了科学的语音学，并运用其的理论和方法发觉语言之间严格的语音对应规律。）从世纪末到世纪初，历史比拟语言学学科最终建立起来了。、一般语言学的产
12、生答：由于语言学在各方面获得的成就，特殊是对更多的语言的相识，就有可能产生关于“语言”的一般理论或者说普遍理论，这就是如今的“一般语言学”。、索绪尔的主要奉献答：主要奉献在于从语言本体的角度界定了“语言，明确地限定了语言学的讨论对象、范围和重点，使语言学脱离了早期什么都讨论，什么都难以深化的缺陷，走上了讨论对象相对单纯，因此有可能逐步形本钱学科特有的理论体系和方法论体系的现代科学的道路。、社会语言学、功能语言学、认知语言学等语言学新学派的产生答：由于过分强调语言的“自主性”，企图摆脱语言跟人和社会之间客观存在的千丝万缕的联络，并在不同程度上无视语义讨论，也就越来越显露出自己的局限性，因此，就兴
13、起了社会语言学、功能语言学、认知语言学。、语言学和文学的关系答：文学是语言的艺术，文学作品长期以来是语言学的讨论素材。诗律学、修辞学、文章学更是跟文学创作和文学作品分不开的。在根底科段，语言和文学还是不分家的。、语言学在历史学和考古学中的应用答：中国甲骨文和金文的分辨全靠汉代语言学家许慎给我们留下了一部说文解字，而甲骨文和金文的解读则大大促进了中国古代史的讨论。古埃及的文字没人能认读，后来语言学家解读了在一块石碑上刻下的这种文字和古希腊文比照的铭文，才解开了古埃及文字之谜，美洲玛雅文字的解读则揭开了欧洲人来美洲以前印第安人历史的奇妙面纱。、语言学讨论在语言规划中的作用。答：确定官方语言和教学语
14、言，民族语言标准化，开展中国家同样须要补课。、语言学讨论及计算机科学。答：信息处理说究竟是对语言文字资料的处理。一方面是现有的语言学讨论成果还远远不能满意这方面的要求。三、思索内容、 什么是语言的客观存在形式、为什么说语言的客观存在形式跟语言学家讨论的语言不完全是一模一样的。、应当如何理解口语是第一性的，书面语是第二性的。答：口语是语言的第一种客观存在形式，而书面语是第二种客观存在形式，任何一种语言总是先有口语，后有书面语，任何一种书面语又都只能是在口语的根底上产生的，并且或迟或早的总是要随着口语的演化而演化。古往今来只有极少数语言在口语的根底上产生了相应的书面语，大多数语言只有口语，并不存在
15、书面语。、为什么说语言虽然是民族的重要标记，但并不是最牢靠的标记。答：在绝大多数状况下一个民族运用同一种语言，因此语言就成了民族的一个重要标记。但是在很多状况下，民族又打破了语言作为标记的现象，这样看来，尽管“语言”是最直观，最简洁识别的民族标记，但事实上还不是最牢靠的标记，从目前理解到的状况来看，“共同的历史文化传统和由此产生的民族认同感”或许是维系一个“民族”的最根本的因素，因此也是确定一个“民族”的最根本的标准。、为什么不能单凭“互相理解程度”来区分语言和方言。答：）“互相理解程度”是西方一些语言学家所采纳的区分“语言”和“方言”的唯一标准，即他们认为：互相不能理解的是不同的语言。同时主
16、见：互相能理解的各个方言附属于同一民族语言，运用同一语言的人属于同一民族，运用不同语言的人属于不同的民族。其实，这种通过识别“语言”和“方言”，从而识别“民族”的惯例并不具有普遍意义。单凭“互相理解程度”，也就是根据语言构造差异的程度，来确定身份未定的“话”是属于同一“语言”的不同“方言”，还是不同的“语言”，从而确定有关的社会群体是一个民族还是不同的“民族”，这种方法是把困难的问题过于简洁化了，而且很可能会在政治上引起严峻的后果，即可能会把本属于同一民族但通话有困难的群体所运用的同一“语言”的不同“方言”当作不同的“语言”，从而认为这些社会群体是不同的民族。）客观上，在有些地区，分属于不同国
17、家和民族的居民运用的语言差异很小，甚至是一模一样的“话”，根据“互相理解程度”的理论，这些居民说的“话”应为一种语言，因此他们也应属于一个民族。这样推论及客观事实是不相符的。）事实上，根据“共同的历史文化传统和民族认同感”，并参考社会政治因素来区分“语言”和“方言”才是正确和可行的处理方式。、区分语言和言语有什么意义答：区分语言和言语是使语言学成为一门真正的现代意义上的科学所必需的，区分语言和言语可以纯化语言学的讨论对象，并把对象限制在一个内部一样的出均植系统的范围内，而使语言学回到本体讨论部分，从而进步语言学讨论的科学性。、应当如何理解语言符号的随意性答：“符号”有一个根本特性，那就是任何符
18、号都是约定俗成的，符号的物质实体和表示的意义之间没有必定的理据关系。、语言符号的离散特征和线形特征对语言系统的构造特点有什么重大意义。答：语言符号的离散特征和线形特征使语言系统的组合单位的成员之间，整个语流的各个部分之间就都有可能形成各种关系，产生各种互相影响。线形特征使离散的语言符号有可能组合成大小不等的语言单位，组合成连续的语流。、为什么尽管语言是客观存在的，可是以语言为讨论对象的语言学却存在着不同的理论、学说和观点。答：）对语言的视察角度不同、侧重点不同、目的不同、根据的理论不同、运用的方法不同、根据的素材不同等因素会造成语言学存在着不同的理论。）即使以上都一样，但由于时代的不同，整个社
19、会的科学开展程度不同，个人的学术程度和学术看法等等主观因素不同，结论也就不行能完全一样。）客观语言是浑然一体的，并和参及交际的各方、四周的社会环境等等是分不开的。语言学家要根据不同的须要运用现有的讨论手段对讨论现象加以切割分析，然后再进展综合。）作为社会现象具有显明的地区性、民族性和历史性，并恒久处于开展演化的过程之中。第二章语音. 说明“语音”。答：语音是由人的发音器官发出来的表示确定意义的声音。. 说明“音高”。答：音高就是声音的凹凸，它主要确定于发音体振动频率的凹凸。 说明“音强”。答：音强就是声音的强弱，它主要确定于振幅的大小。. 说明“音长”。答：音长就是声音的长短，它是由发音体振动
20、的持续时间确定的。. 说明“音质”。答：音质是一个声音区分于其他声音的特性特征，它确定于声波的形式。. 简答语音中最根本的要素。答：从物理学角度看，语音具有音高、音强、音长、音质四要素。音质是最根本的要素，因为它是一个声音区分于其他声音的根本特征。影响音质的三个因素有：()发音体不同;()发音方法不同;()共鸣器的形态不同。语音中的音质也取决于上述三方面的因素，即()声带振动不振动，这是发音体方面的因素。()肺里呼出的气流所遇到的阻碍用什么方法克制，这是发音方法方面的因素。()肺里呼出的气流在什么部位受到阻碍，假如没有受到阻碍，口腔的形态又是什么样的，这些都会造成共鸣腔的不同形态。. 简答语音
21、的本质属性表达在那些方面?答：语音的社会属性首先表达为：语音及语义的结合由社会约定俗成，分开了社会的约定俗成，就没有语言的产生，也就没有语音的存在。语音的社会属性还表达为语音的民族性和地域性。. 简答国际音标及音素之间的关系。答：国际音标是由国际语音学会制定、用来标写世界上各种语言或方言的语音的标号。它的制定原则是：“一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素”。可见，它及音素的关系是一一对应的。. 简述元音分类的根据。答：()可将元音按舌头起作用的部位分为舌面元音及舌尖元音两大类。()舌面元音内部又依舌位的凹凸或口腔的开闭分为高元音、半低元音、低元音等;依舌位前后分出前元音、央元音、后
22、元音;依唇形的圆展分为圆唇元音和不圆唇元音。()舌尖元音内部又按舌尖的不同状态分为舌尖前元音、舌尖后元音和卷舌元音。()元音内部又可根据软腭升降的状况把它们分为口元音和鼻化元音两类。. 说明“音位” 答：音位是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定的语言或方言中具有区分意义作用的最小语音单位。. 阐述音位的性质(特征)。答：()音位是从社会功能角度划分出来的，具有区分意义作用的语音单位，音位的这种区分意义的作用叫做“辨义功能”。()音位不仅具有区分意义的作用，而且是具有这种辨义功能的最小的语音单位。()音位是由一组彼此差异没有辨义作用而音感上又相像的音素概括而成的音类。()音位总是属于特
23、定的语言或方言，总是特定语音系统的成员，不存在超语言或超方言的音位。. 音位的划分。答：音位从构成材料上看，可分为音质音位和非音质音位。以音素为材料，通过音质的差异来起辨义作用的音位叫“音质音位”。通过音高、音强、音长来的差异来起辨义作用的音位叫“非音质音位”。非音质音位包括利用音高差异来区分意义的“调位”、利用音强等方面差异来区分意义的“重位”和利用发音长短来区分意义的“时位”。. 说明“音位变体”。答：同属于一个音位的不同音素就叫做“音位变体”。音位变体又可分为“条件变体”和“自由变体”。条件变体是指出现的语音环境各不一样而又同属一个音位的两个或几个音素。自由变体是指可以在同一语音环境里出
24、现而又不能区分意义的两个或几个音素。. 简答“对立关系”及“互补”关系。答：音素之间存在着两种重要的关系，一是“对立关系”，一是“互补关系”。对立关系指不同的音素可以出如今一样的语音环境里，它们的差异会引起语素或词的语音形式变更，进而区分语素或词的意义。互补关系是指几个不同的音素各有自己的出现环境而从不在一样的语音环境中出现。. 简答音位和音位变体的关系。答：音位是从详细音素中抽象概括出来的功能音类，音位变体则是音位在特定语音环境中的详细表达。音位是用来概括反映一组音素的辨义作用的功能单位，音位变体则是音位在各种语音环境里的实际发音。. 说明“音位的区分特征”。答：具有区分音位作用的语音特征就
25、叫做音位的区分特征，也叫区分性特征。音位的区分特征不仅可以使不同的音位互相区分，形成对立，而且还可以使不同的音位通过一样的区分特征联络在一起，聚合成群。. 音位及音素的区分。答：音位及音素的区分表如今：()划分角度不同。音素是从人类语音的音质上着眼划分出来的最小语音单位，两个音若音质不同，就是两个不同的音素。()划分范围不同。音素是从人类的语言所能用到的全部语音里划分出来的最小语音单位，而音位则是在某种特定的语言或方言的语音系统里划分出来的最小语音单位。. 说明“音节”。答：音节是听觉上最自然，也是最简洁辨别的最小语音单位，也是音位和音位组合而成的最小语音构造单位。. 简答复元音及几个相连的单
26、元音的区分。答：复元音的几个成分同属于一个音节，发音时发音器官只有一次肌肉惊慌;相连的单元音则各自分属于不同的音节，发音时有几个元音就有几次肌肉惊慌;复元音是一个整体，发音时发音器官的运动是连续滑动的，元音的音质是不连续地渐渐变更的，中间会产生一连串的过渡音。几个相连的单元音是彼此独立的整体，发音时发音器官的运动是跳动式的，元音的音质是突变的，中间没有过渡音。. 说明“复辅音”。答：一个音节内两个或两个以上的辅音的组合叫做“复辅音”。. 说明“语流音变”。答：在连续的语流中，一个音可能由于邻近音的影响，或自身所处地位的不同，或说话的快慢、凹凸、强弱的不同而在发音上产生一些变更，这种现象叫“语流
27、音变”。常见的语流音变现象有：()同化，语流中两个不同的音，其中一个因受另一个的影响而变得和它一样或相近。()异化，语流中两个一样或相近的音，其中一个因受另一个的影响而变得不一样或不相近。()弱化，语流中有些音在发音上变弱。()脱落，语流中某些原有的音消逝。()增音，语流中有时加进了原来没有的音。. 说明“韵律特征”。答：韵律特征又叫超音质特征或超音段特征，指语音中除音质特征以外的音高、音长、音强方面的变更。长短音、腔调、轻重音、语调都是韵律特征的构成要素。韵律特征的构成要素有两个特点，()他们恒久都只能和音质成分同时出现。()他们都是一种比照性特征。. 说明“音渡”答：人们在说话时，音位及音
28、位、音节及音节连成一串，形成前后相连的连续语流，这些语音单元在前后过渡、互相连接时，会因为自身性质的不同而实行不同的过渡和连接方式，这些方式叫“音渡”或“音联”。. 说明“二合元音”答：由两个元音组合而成的复元音叫“二合元音”，在二合元音中，前一个元音听起来比拟响的叫“前响二合元音”，后一个元音听起来比拟响的叫“后响二合元音”。. 说明“三合元音”。答：由三个元音组合而成的复元音叫“三合元音”。三合元音一般都是中间响两头弱，因此又叫“中响复元音”。. 简答汉语一般话的音节构造特点。答：()汉语一般话具备、这四种音节构造的根本类型，但是汉语一般话的音节中不允许出现两个或几个辅音相连的辅音群。()
29、一般话的闭音节中的收尾辅音只能是鼻音。()一般话音节中的元辅音最多不超过四个。. 说明“时位”。答：长短音也可以像元辅音那样起区分意义作用，所以可以把它们看作一种音位，这种非音质音位叫“时位”。第三章 语汇第一节 语汇的性质.语汇是语言的建筑材料。.语汇是词和语的总和。.语汇是集合概念，是词和语的汇合，指一种语言中全部词和语的整体。.词是最小的音义结合的能独立运用的语言单位。.语汇的性质和特点：） 语汇在产生时既有随意性，又有理据性。语言在初始阶段发音表义多是随意的，但也有部分词语（同源词，复合词）其音义联络有理据性。随意性和理据性是统一的；随意性是语汇得以产生的途径，理据性是语汇不断丰富的手
30、段。） 语汇在表达上既有普遍性，又有民族性。全部的词语本质上是对客观事物的反映，这是普遍性，但词语对客观事物的表达和概念上又反映出某个民族的独特相识，这是语汇的民族性。普遍性和民族性是统一的；普遍性使得各种语言得语汇能表达大量共同得概念，而民族性使得某种语言得语汇又能表达一些独特得相识。） 语汇在变更中既有活泼性，又有稳定性。语汇随着社会生活得开展而变更更替：消逝，增加，这是语汇得活泼性。但语汇得变更又要受到社会约定和语汇系统得严格制约，又极强得稳定性。活泼性和稳定性是统一的：活泼性使得语汇的个体元素不断的增加和更替，是为了满意社会生活变更的须要，但稳定性使得语汇的根本成分和整体系统保持了固定
31、和平衡，这也是为了保证社会交际可以正常进展。.语汇学指讨论语汇背后的规律性和系统性以及语汇的构造关系和类别的学科，是语言构造的一个分支学科。.传统的语言学把语言构造系统分为：语音 语汇和语法三要素.现代的语言学把语言构造系统分为：语音 语法和语义三要素第二节 语汇的类聚系统.词和语的共同特点：都是最根本的语言单位；都具有意义凝固，形式固定的特点。.词的特点：既是语汇单位，又是语法单位。词的定义：最小的，音义结合的能独立运用的语言单位。.语的特点：只是语汇单位，不是语法单位。语的定义：由两个以上的词构成，但意义比拟凝固，又常常作为一个整体单位运用的固定词组或熟语性语言片段。.词的语汇分类：）按词
32、的音节数量单音节词（书，好，了，吗）双音节词（著作，阅读，罢了） 多音节词（半导体，冰糖葫芦）备注：古代汉语中单音节词占优势，现代汉语中双音节词占优势。汉语词的双音节化倾向作用：同音词少了，多义词少了，韵律的作用。）按词的语素数量：（语素是最小的音义结合的语言单位）单纯词 （人，病，了，哗啦，咖啡，蜘蛛）合成词 （道路，狂热，订正，锥子，图书馆）按词的音形关系（看一个词的语音或语形是否一样）同音词（同音不同形或同音同形）同形词（同形不同音）备注：汉语同音词多的缘由：语音偶合历史变音（“事 试”历史上不同音）语义分化）按词的地位用处：重要程度：根本词汇（核心和根底） 一般词汇用处和特点常用语汇
33、罕用语汇通用语汇 专用语汇备注：根本词汇的特点：产生的历史长运用的范围广构词的实力强根本词汇的类别：表示自然现象和事物的词（天 地 山 水 火）表示消费和生活资料的词（刀 车 房 布）表示根本的动作行为和性质状态的词（走 生 快）表示时令，方位，数量，指代，亲属关系的词（年 南 三 我 母）一般词汇的特点：（及根本词汇的特点相反）一般词汇的类别：新造词（过去没有而新创建出来的词，是一般词汇最重要的来源）：下海 上网 电脑 回扣 大款 宰 拖儿古语词（古代就已经产生，如今间或还运用的词。）分两类：。历史词语（鼎 皇帝）。文言词语（余 足 俸禄）方言词（相对于已经成为全民通用语汇的词语来说，那些原
34、来只在方言地区通行，进入共同语不久，并且被全社会承受和比拟广泛运用的词）如：吴方言：为难 瘪三 名堂外来词（一种语言从外族语言中翻译或借用分得词语，是一般语汇的来源之一）分类：。纯粹音译：沙发 夹克 沙龙半音译半意译：新西兰 冰岛 卡车 啤酒。音译兼意译：幽默 香波 基因 俱乐部怎样确定常用语汇：从词的运用频率即词频通用语汇语专用语汇的区分是从词的运用范围上说的。常用语汇和根本语汇关系：。区分：根本语汇根据的是词产生的历史，运用的范围和构词的实力；常用语汇只是根据在确定语料中出现的频率。一样性：根本语汇在某种意义上就是最常用的语汇。根本语汇，常用语汇和通用语汇的关系：常用语汇和根本语汇都是通用
35、语汇。专用语汇分类：。科技术语 定义：某种科学技术学科的特地用语。分类：物理学术语：（高频 放射 光波） 数学术语：（负数 开方 函数）经济学术语：（商品 资本 投资）语言学术语（辅音 语素）。行业语 定义：某种行业和职业的特地用语分类：金融银行业用语（贷款 呆帐 利息）交通运输业用语（晚点 超载 软卧）戏剧电影业用语（台词 美工）新闻出版业用语（记者 稿酬）隐语（黑话）.语的分类：）专用名词）惯用语）谚语）成语）歇后语）简缩词语备注专出名词 定义：指用困难词组形式表达的事物名称。分类：国名 地名 书名 机构 组织惯用语 定义：表达习惯性比方含义的固定词组。多为三字的词组形式。分类：动词性（背
36、黑锅 开倒车 踢皮球）名词性（墙头草 马后炮）比况语（一板一眼 三三两两 拼死拼活 你一言我一语）谚语 定义：指在民间流传的通俗语句分类：反映消费生活阅历，有深入寓意的（瑞雪照丰年 纸里包不住火）俗语（俗话）：情人眼里出西施 眉头一皱计上心来成语 定义：汉语特有的而且最大量运用的熟语形式，一般是四个字的。分类：历史成语（毛遂自荐 完璧归赵）寓言成语（守株待兔 愚公移山）名言名句（学而不厌 殚精竭虑）口头用语（七手八脚 欢欣鼓舞）流行语（自食其力 舍己为人 百花齐放）歇后语 定义：汉语的一种特殊熟语形式，指一种短小幽默，生动形象的语句。两部分组成，一般只说上半句，下半句省去，利用谐音或比方双关来
37、表达某种意义。分类：谐音 双关简缩词语 定义：简缩比拟长的专出名词或一般的词组，概括大意。北大（北京高校）环保（环境爱护）三包（包修包退包换）第三节 语汇的构造形式、语素是最小的音义结合的语言单位。“最小”是从音和义结合的角度来看的。、汉语语素的特点：一字一音、单音成义。备注：写法和读音都一样，并且只有一个意义的语言形式是一个语素。、语素的分类（类别系统）：（）成词语素和不成词语素）自由语素和黏着语素（不自由语素）定位语素和不定位语素）实义语素和虚义语素备注：（一）成词语素和不成词语素成词语素指在某些情形下可以干脆形成为词，即可以单用的语素。（如：类）不成词语素指不能单独成词，即不能单用的语素
38、。（如类）（二）自由语素和黏着语素自由语素指某种语素既可以单独形成词，有时又可以单独说出来。（如类）黏着语素（不自由语素）指恒久不能单独说出来，根本不能形成词。（如 类）（三）定位语素和不定位语素定位语素指在最小的合成构造中的位置是固定的，或者总前置，或者总后置（类） 不定位语素：在最小的合成构造中位置不固定的语素，它们既可能前置，也可能后置（类）（四）实义语素和虚义语素实义语素：有实在的词汇意义，或者说本身干脆负载了词汇意义的语素。（类）虚义语素：一般不具有实在词汇意义的语素，或者说语素本身不干脆负载意义，但当及其他成分组合成词或更大单位时，才能使词或更大单位获得某种新的意义。（类）、汉语语
39、素的穿插分类：.类语素形式（“书、走、好”）：成词、自由、不定位和实义语素。.类语素形式（“被、了、吗”）：成语、黏着、定位和虚义语素。.类语素形式（“企、民、机”）：不成词、黏着、不定位和实义语素。.类语素形式（“儿、子、头”）：不成语、黏着、定位和虚义语素。、外语的语素分类：） 成词语素） 不成词语素备注：（一） 词语素分类：虚词语素： 词根语素： （二）不成词语素：构词语素（词缀）：位置固定，不作为词的主干成分，但又参及构造不同意义新词的词缀性语素。 中的 （后缀） 中的（前缀）构形语素（词尾）：位置固定，但既不是词的主干，也不参及构造新词，并且不变更词的词汇意义和语法类别，只变更词的语
40、法范畴意义的词尾性语素。 中的 、单纯词：一个语素构成的词合成词：由两个以上语素构成的词、从语素和词的关系角度分类：）成词（单个语素干脆形成为词）干脆成词转化成词）构词（ 语素和语素互相结合而构成一个新词即合成词）语汇构词：语素和语素经过组合构成一个新词语法构词：语素和语素的组合并不构成新词，但具有确定的语法作用备注：（一） 干脆成词分类（由一个语素不变更形式干脆形成单纯词。能干脆成词的语素必需是成词语素）自由的不定位的实义语素，这种语素形成的词就是实词（动词、名词等）黏着的定位的虚义词素，这种语素形成的词就是虚词（介词、连词、助词等）（二） 转化成词分类（由一个或多个语素转化为另一个语素形式
41、再形成单纯词。）变性成词：语素转变词性而形成另一类词 。狭义的：兼类词（锁 动名词）。广义的：、轻重音的位置变更（动名词）、元音的交替变更（满 充溢）变形成词 。逆序成词：把原来只有合成词形式没有单纯词形式的词，反向截取其中一个语素再形成单纯词。（“逆序。简缩成词：指已经凝固型为典型单纯词的那一类词（三） 语汇构词（构词）定义：由两上以上语素组合而产生一个合成词。 复合构词：词根语素加上词根语素构成一个新词。（复合词）分类：。陈述式复合词：前后两个语素分别表示被陈述的事物和对这个事物陈述的意义。（祖传、口吃）。偏正式复合词：前一个语素表示性质状态式方式程度等意义，后一个语素表示被修饰的事物或动
42、作等意义。（汉语、布鞋）。支配式复合词：前后两个语素分别表示动作行为和动作行为所涉及事物的意义。（丢脸、悦耳）。并列式复合词：前后两个语素分别表示相关、相近或相反的事物、性质或动作的意义。（道路、教学）。补充式复合词（汉语所特有）（改善 订正 打动） 附加构词：词根语素加上词缀语素构成一个新词。（派生词）三小类。前缀式派生词：（老虎、阿姨、第一、可怜等）。后缀式派生词：（木头、花儿、锤子等）。中缀式派生词：（古里怪异、糊里糊涂等）重叠构词：词根语素通过重叠形式而构成一个新词。（重叠词）几种状况。名词性重叠词：（姐姐、娃娃）。副词性重叠词：（刚刚、常常）。多重重叠词：（骂骂咧咧、婆婆妈妈） 困难
43、的合成词可以是多个词根语素的组合，也可以是多个词根语素和词缀语素的组合。（四）语法构词（构形）。狭义：附着在词上的词尾变更形式（ ）。广义：可以包括表示词类特征的后缀形式（ ）（五）语素的组合及语素义的组合并不完全对应。语素的组合及语素类的组合也不对应。（六） 重叠词及叠音式单纯词和重叠式词组区分（举例）意义不能再分解，本身只是一个语素就是叠音式单纯词（猩猩 蛐蛐）“看看 个个 次次”为重叠式词组. 语的构造特点： 语的总体的构造特点是构造的固定性和整体性构造的固定性指语的构造是一种特定的组合形式。一般不能颠倒原有成分阶段（朝思暮想暮想朝思）。一般也不能插入其他成分（远见卓识远见和卓识）。一般
44、不能交换原有成分（拍案叫绝拍桌叫绝）个例：。因为有了某种不同说明（难兄难弟）。因为创建性运用的结果（知难而退知难而进）。原来的词比拟生僻或不能用了（拔苗助长拔苗助长）。经过确定的简缩（前车之覆，后车之鉴前车可鉴）构造的整体性：语表达的意义不确定就是词语的搭配结果，大多不能简洁地像词组那样根据组成成分来分析整体的意义，否则即使说明后的意思可以成立也不再是语的意义了。（语往往有特殊的引申义和比方义） 语的构造根本上就是词组或句子的构造形式，但又有各自的特殊形式。.语的构造形式特点：专出名词多为偏正词组（中国人民高校）简缩词语可按词组或复合词分析惯用语主要有三种构造：。三字格的述宾词组（走过场、挖墙
45、角）。三字格的偏正词组（绊脚石、铺路石）。两个成分构成的并列词组（又说又笑、大呼小叫）成语多为四字格（不速之客）谚语的形式多相当于句子（尺有所长，寸有所短）.外语中词语和词组的区分：有连写或连接符号的为词（ ）词及词之间有空格的为词组（ ）、两个概念：离合词：可以插入某些成分的词。词组词：可以进展较大扩展的词。第四章 语法第一节 语法的性质、组词造句必需符合确定的规则。、语法规则是直觉学问和约定习惯。、语法规则的性质和特点： 语法规则具有高度的抽象性语法规则具有强大的递归性 语法规则具有严密的系统性 语法规则具有相对的稳定性备注（一）高度的抽象性所谓“抽象”指的是对详细东西进展类的概括。语法规则事实上就是对人们说的话中的单位、构造和关系的某种类的概括。语法规则具有抽象性，它才成为一种概括的规则，即语法不必去管一个一个详细的词语和句子，而只需处理一类一类的现象。有了抽象的语法规则，人们在说话时才可能由此及彼，以类相从，在由各种类别构建的单位、构造和关系的框架内造出一