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1、六年级科学下册第2单元物质的变更测试题姓名： 班别： 分数：一、填空题。1、我们能干脆或间接视察到的实际存在的东西都是（物质），整个世界都是由（物质 ）构成的。2、全部的物质都在不停地运动，还会发生（变更 ），只是有的快，有的慢。3、物质的变更可以分为（物理变更）和（化学变更），它们最根本的区分是（有没有产生了新的物质）。4、物质的化学变更会伴随一些现象的发生，比方（发光发热）、（产生气体）、（变更颜色）、（产生沉淀物）等。5、硫酸铜溶液是（蓝）色的，和铁钉反响后铁钉外表有（红）色物质附着，硫酸铜溶液会渐渐变浅。6、依据(淀粉遇到碘酒颜色会变成蓝色）的特性，可以检验食物中是否含有淀粉。 写出两
2、种淀粉含量较多的食物：（大米）、（玉米）。7、物质发生化学变更的过程中肯定发生了（物理变更）。8、铁生锈是（水）和（空气）共同作用的结果。二、选择题。1、硫酸铜溶液及铁钉发生的变更是( A )A、化学变更 B、物理变更C、不发生变更2、对小苏打和白醋的特点描绘正确的是(C)。A、小苏打是蓝色的粉末 B、白醋是白色的液体 C、白醋是无色的液体3、小苏打和白醋混合后产生的气体是( C)。A、氧气 B、水蒸气 C、二氧化碳4、下列哪种环境下铁简单生锈(B )。A、缺水的沙漠 B、潮湿的海边 C、枯燥的高原5、下列食物中淀粉含量较多的是(B )。A、白萝卜 B、番薯 C、肥肉6像易拉罐压扁、木头碎裂、
3、玻璃碎裂、折纸这样的变更等是（A ）。A、形态发生了变更B、产生新的物质 C、 没有什么变更7、固体的白糖在加热的状况下变成液体的白糖，是（B ）。A、化学变更 B、物理变更 C、物理变更和化学变更8、铁钉在有腐蚀的状况下简单生锈，（C ）不能防止和减缓铁生锈。A、刷油漆 B、抹油 C、放入盐水中。9、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（C）。A、黑色B、紫红色C、蓝色10、菜刀用完后擦干并放在枯燥的地方是切断铁和（A ）的接触，以防生锈。A、水B、空气C、细菌11、把铁钉的一局部浸人硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变（A）。A、红色B、蓝色C、没有变更12、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中
4、，木条会（B）。A、没有什么变更B、会熄灭C、燃烧的更旺13、导致全球气候变暖其中一个重要的缘由是（A）含量的增加。A、二氧化碳B、氧气C、氮气14、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是（B）。A、口腔中含有糖B、米饭中淀粉在咀嚼中发生了变更 C、米饭原来就是甜的三、推断题（正确的打，错误的打。每小题2分，共20分）1、蜡烛燃烧是形态上发生了变更渐渐变短了，这是一种物理变更。（ ）2、做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变更。 （）3、我们在吃米饭时，一开场就就尝到了甜味。 （）4、铁生锈属于产生新物质的变更。 （）5、世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。 （）6、房屋和公路是不
5、变的物质。 （）7、物质之间的变更一般分成物理变更和化学变更两类。 （）8、物理变更会产生新的物质，化学变更是不会产生新的物质。 （）9、物质混合后产生了气体不属于化学变更的现象。 （）10、物质变更及人类的消费生活有着亲密的联络，人类可以利用物质的变更解决消费生活中的很多问题。 （）11、物质变更有快有慢，但有些物质恒久不会发生变更。( )12、因为我们摸不到看不到声音，所以声音不是物质。( )13、光和火焰都是物质。( )14、消费水泥须要经过一系列的物理变更和化学变更。( )15、食物要经过很多化学变更，才能转化为我们身体所需的养分物质。( )16、铁生锈是化学变更。( )17、物质发生
6、化学变更，肯定产生了新物质。( )18、蜡烛熔化是物理变更，蜡烛燃烧是化学变更。( )19、咀嚼米饭5分钟感觉微甜，说明米饭本身的味道是甜的。( )20、只要物质的颜色发生变更，就肯定发生化学变更。( )四、物质的变更真是丰富多彩，请你用自己喜爱的方式分一分。冰融成水钢铁生锈酒精挥发空气液化海水晒盐食物腐败灯泡发光煤气爆炸木材燃烧 酱油拌饭 书法创作 柠檬汽水你觉得是化学变更的是 你觉得是物理变更的是五、科学探究1、在下列空格中填写相应的内容：物质变更伴随的现象特点属于什么变更水结成冰状态变更没有生成新物质物理变更铁丝来回弯折状态变更沙和豆子混合根本不变在米饭上滴碘酒变更颜色产生了新物质化学变
7、更小苏打和白醋混合产生气体2、依据下表的记录状况，你能得出哪些结论？铁钉在不同的地方生锈状况记录表时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变更无变更无变更有点生锈水盘子水变色有点生锈铁锈多了铁锈更多了油菜盘无变更无变更无变更无变更盐水盘子水变红色铁钉生锈铁锈多了铁锈很多枯燥密闭的瓶子无变更无变更无变更无变更我分析的结果(写出两点)：铁生锈是（ 水 ）和（ 空气 ）共同作用的结果在盐水中，铁生锈最快人们在生活中，常用的防止铁器生锈的方法有：涂上油漆； 电镀； 涂上一层油等。3、小苏打和白醋混合后产生的气体有什么性质？ 试验材料：小苏打、白醋、蜡烛、火柴、玻璃瓶试验步骤：把小苏打和白醋放在玻璃瓶中产生气体。点燃蜡烛，把玻璃瓶中的气体向火焰上倾倒，视察现象。发生现象：发觉倾倒气体后蜡烛火焰熄灭。气体性质：不支持燃烧、比空气重、无色透亮。