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1、小学市级标准化学校自评报告默认分类 2021-02-23 15:45:03 阅读1171 评论1 字号：大中小 尚河小学始建于1952年，位于尚河管区、15 个效劳村庄中心位置，交通便利、环境适宜。学校共有12 个教学班，在校学生506 人，占地27.54亩，教学楼建筑面积2989 平方米，生均占地35.46平方米。学校三区清楚，布局合理。学校绿化、美化因地制宜，校园绿化面积2919 平方米，生均绿化面积5.77平方米，2002年被邹城市教育局评定为标准化学校。一、办学条件学校校舍功能齐全，质量、数量符合标准，能满足学校教育教学需要。普通教室、功能用房设施齐全，布置合理。学校有400米跑道田径
2、场一个，篮球场两个。跑道标准、平整。体育设施安放科学、结实，维护良好，保证使用平安。教学设施配备方面，学校根据课程标准和规模配备各学科教学仪器、器材，补充及时。专用教室及公共教学用房配备了专用固定设施，水、电、通风设施完善。配备微机室1口，学生用机20 台；专职计算机教师1人，满足了教学需求；学校建起多媒体教室1所，普通教室和专用教室均配备了“四机一幕，有效地效劳了学校教育教学。学校图书资料数量充足、种类比例合理；现有图书11051 册，生均39 册，且每年按方案更新;教学工具书、参考书60 种，报刊98种，到达标准要求，所有图书均实行开放式借阅，满足了广阔师生需求。二、学校管理学校全面贯彻国
3、家教育方针，模范执行教育法律法规，坚持以人为本，按照科学开展观要求全面实施素质教育，以学校精细化管理为手段，努力构建文明和谐学校文化，促进教师专业成长和学生素质提升，取得了显著成绩。学校领导班子熟悉教育教学和学校管理业务，具有较强教育科研能力，团结实干，勇于开拓。学校实行校长负责制，岗位责任制，教职工全员聘任制，制定了科学、全面考核方法。建立了科学学校管理制度，管理工作制度化、标准化、精细化，管理手段现代化；各种管理档案健全完善。学校实行校务公开，教代会职能得到充分发挥，学生、家长、教职员工能有效参与学校重大决策并监视学校工作。学校现有教职工31人，其中本科学历15人，大专学历15人，中师学历
4、1人，学历达标率100。学校重视师德建立工作，大力开展“师德修养工程，以“养师德、炼师能为核心，加强师德师风建立，逐渐形成了一支“思想高尚、业务精良高素质教师队伍，教学质量和办学声誉明显提高，赢得了学生、家长和社会各界赞誉。教师认真参加新课程培训，具有先进教育教学理念，能够从学生身心开展规律出发进展因材施教，引导学生自主学习，合作探究；教师具备一定教学研究能力和研究成果，近年来，有6 项县级以上课题立项并已取得阶段性成果，在各类报刊发表论文9 篇；学校现有县级教学能手17人，优质课执教者9人，镇级教学能手23人。学校重视骨干教师培养，制定了?尚河小学教师专业开展十年规划?，通过开展“青蓝工程，
5、使青年教师业务素质有了很大提高。学校制定了?班主任队伍建立五年规划?，建立了切合学校实际班主任工作评价机制和奖惩制度，形成了一支高素质班主任队伍。学校严格执行?山东省普通中小学管理根本标准?，认真遵守相关规定，坚持“把时间还给学生，把能力还给学生。在校园文化建立方面，学校全面启动品牌战略，建成了一所具有人文气质、现代气息生态文化校园，成功打造了以“书香校园为核心学校文化品牌。学校重视环境文化育人功能，充分发挥师生智慧，确定了每一条道路、每一处校园景观个性名称。班级统一悬挂国旗、名人名言。学生自己设计学习园地、知识长廊、宣传栏等内容。学校力争让每一块墙壁都说话、每一棵花草都传情、每一处景致都育人
6、，让师生在潜移默化中承受熏陶。学校通过开展丰富多彩校园文化活动，丰富校园文化内涵：3月开展“雷锋月主题教育活动；4月、10月举办春季、秋季运动会；9月开展尊师重教活动；6月举办学校艺术节、12月举办读书节。在平安管理方面，学校健全完善了各项平安管理制度，建立了平安应急机制。每月进展一次平安隐患排查，对重点部位和重点设施进展巡查，发现问题，立即处理，有效保证了师生人身和财产平安。学校重视平安教育，开设了平安教育课，每学年开展一次消防演练、地震演练、防食品中毒演练，以提高家长和学生平安意识。学校采取有力措施改善学校环境卫生和教学卫生条件，加强学生安康教育、体检和卫生监视，每年对进展学生安康检查和体
7、质测试，建立了学生安康档案。三、素质教育实施学校成立了德育工作领导小组，出台了德育工作五年规划，充分发挥“学校、家庭、社会三位一体德育网络作用，多方面、全方位地开发社会教育资源。通过家长会、家庭教育报告、家长学校等方式，普及家庭教育知识，推广家庭教育成功经历，帮助家长掌握科学家庭教育方法，提高教育子女能力。积极开展公民道德、理想信念、心理安康教育、文明礼貌教育，培养学生良好道德品质和健全人格。根据学校实际和课程标准要求，严格按照国家课程方案要求，开齐课程，开足课时；学校课程种类数量充足、富有特色。学校注重课堂教学研究，在“把时间还给学生，把能力还给学生理念引领下，制定了?城前镇尚河小学课堂教学
8、评价标准?，确立了“自主、合作、探究型课堂教学模式，积极引导学生开展自主、合作、探究课堂教学效益不断提高。建立了科学、合理教学管理和质量保障体系，教学管理制度健全、完善。?尚河小学教学常规管理细那么?将教师教研活动、集体备课、教学设计、作业内容与批改等常规工作都做了明确规定；为每一位教师建立了?教师业务成长档案?。学校建立了科学可行?尚河小学校本教研制度?、?尚河小学教科研五年规划?。每年拿出两万余元资金用于教师开展教研活动和业务培训，教师科研意识和科研水平明显提高。近年来，我校教师撰写教学论文有9篇在市级以上刊物上公开发表；学校承当3 项市级课题、2 项县级课题，均取得阶段性成果。学校积极改
9、革评价制度，建立了?小学生素质教育评价手册?和?尚河小学教师考核方案?，从“德、勤、业、绩四个方面评价教师，形成了科学课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控等体系。?评价手册?根据学生综合素质开展状况全面评价学生；?方案?从德、能、勤、绩四方面全面评价教师。每年开展“教学开放周和家长会，让社会、家长参与对学校教育工作评价；学期开场和学期完毕，通过发放?小学生素质教育评价手册?向社会、家长通报学校课程与教学规划及学生素质开展状况。学校积极组织学生参加综合实践活动，开展研究性学习，培养学生创新意识。积极引导学生开展特长，成立了体育队、篮球队、舞蹈队、合唱队、田径队和音乐、书法、绘画等各类兴
10、趣小组20余个，各类活动参加人数每周达400多人次。活动开展，既丰富了校园文化生活，又使学生得到了全面开展。四、办学特色在长期办学过程中尚河小学形成了“书香校园、“阳光体育等特色工程，在提高教育质量，促进学生全面开展方面效果显著，得到了社会各界和广阔师生一致认可。“书香校园 为营造积极向上、清新高雅、安康文明校园文化气氛，激发广阔师生读书兴趣，学校开展了“书香校园系列活动。活动主题是“营造书香校园，争做文明学生。活动包括：读书沙龙、古诗文诵读、课本剧创作表演比赛、优秀读书手抄报展评、“我与书故事征文大赛、读书笔记展评，“每月一书等内容。“书香校园创立有力地激发了师生读书热情，增强了读书意识，学
11、校面貌焕然一新。“光体育活动 尚河小学作为邹城市体育传统工程学校，每天常规体育训练活动正常开展。为推动学校阳光体育运动开展，学校又推行了大课间制度。上午、下午各抽出30分钟时间，专门安排体育锻炼。同时，学校还为各班配备了跳绳、沙包、羽毛球拍、铁环等体育健身器具，便于学生在课间和课下开展活动。每年五月份，学校举办春季运动会，十月份举办秋季运动会，并适时开展各种游戏比赛活动，传播安康理念，提高运动水平。学校积极响应市教育局号召，认真推广“校园集体舞，“两操一课活动。学校结合自身实际，制定训练方案，组织全体学生认真学习，刻苦锻炼，使各项活动得到有序开展，收到了良好效果。目前学校课间、课外活动呈现出全体学生积极健身可喜局面。 今后，学校将以创立标准化学校为契机，认真落实科学开展观，以先进文化理念为引领，内强素质，外树形象，走文化立校、内涵开展之路。实施品牌带动战略，大力开展学校特色，推行学校精细化管理，推动学校向着“优质、“优越、“优秀、“高效目标迈进。