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1、人教版九年级物理家庭电路中电流过大的原因教学设计物理教案家庭电路中电流过大的缘由 教学目标 学问目标1通过演示试验和电路分析，使学生理解家庭电路中总电流随家用电器功率的增大而增大2通过推导把试验结论从理论上加以验证3通过演示保险丝被烧断的试验，加深学生对保险丝作用的理解 实力目标通过本节教学，培育学生运用物理学问解决实际问题的实力 情感目标建立平安用电的良好习惯. 教学建议 教材分析本节“家庭电路中电流过大的缘由”，具有承上启下的作用，使学生搞清电路中有时电流为什么会过大，既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解，同时，使学生懂得避开短路和超负荷用电的道理，也是保证家庭用电平安的一个重要常识.
2、家庭电路中电流过大的缘由是本节乃至本章教学中的一个重点.教材从试验视察与理论分析两个方面进行了说明、讲解，同时着重引导学生在视察试验现象的基础上，综合运用学过的学问，分析电路中的电流改变状况，理解缘由.使学生驾驭运用学问分析实际问题的方法.本节的重点是分析家庭电路电流过大的缘由难点是理论推导验证明验结论 教法建议本节教学应把理论和实际相联系放在首要位置，易采纳试验、视察、分析、探讨等方法进行教学.组织学生探讨在家庭电路中那些状况简单造成短路，并举出实例.然后探讨如何可以避开短路.1家庭电路中电流过大的第一个缘由讲解：短路的演示试验按课本装置进行，可选用较细的保险丝.如手头只有粗保险丝，可用小刀
3、将保险丝削细些运用.为平安起见可以用低压电源来做.在试验的基础上，画出电路进行分析.提示学生并联电路的总电阻小于任何一个并联支路的电阻.绝大部分电流干脆经过导线，可以认为电流没有经过用电器”.这一问题运用并联电路的电流安排与电阻成反比的原理分析，学生不难理解.最终应让学生探讨家庭用电时，在哪些情形下可能发生短路现象？如由于灯座、插座的两个接线柱接线不好，而使得火线与零线相碰；将已损坏的家用电器插在插座上等等.建议用挂图或幻灯投影的方式，向学生介绍日常用电时，应怎样做才能避开发生短路，对学生进行平安用电的教化.2家庭电路引起电流过大的其次个缘由，仍可以用讲解并描述第一个缘由时的装置做演示试验.建
4、议用低压电源演示，这时可以运用直流电流表.此时假如在灯泡两端再并接一个大功率的电热器（如电炉、电吹风等），学生将看到保险丝马上熔断，说明电路中的电流由于用电器的功率过大而过大.这一现象的理论分析，可按课本中的例题分析进行，使学生相识到为什么家庭电路中不应同时运用几个大功率用电器，从而对学生进行节电和平安用电的教化. 教学设计示例 家庭电路电流过大的缘由 （一）复习提问 1三盏灯在图9甲、乙两电路中，连接方法是否相同？2乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来？（二）新课教学 演示试验一 1呈现示教板（与（甲）电路图相对应） 2在干路上串入大电流表 3先后闭合、开关，分别读出电流表
5、的示数提问：从这个试验可得出什么结论？（学生探讨回答）老师小结： 1家庭电路中电流过大的缘由之一：家庭电路中用电器总功率过大提问：为什么电路中并联用电器越多，总功率越大电流就越大呢？分析：在电路总功率过大状况下： 据并联电路：又据：，所以.所以因为肯定，所以增大，则增大 演示试验二 （甲）电路干路上加保险丝 在灯两端并联一段导线 闭合干路开关，视察电流表指针示数很大，保险丝烧断，三灯熄灭提问：这个试验又说明什么问题？（学生探讨回答）老师小结： 家庭电路中出现短路也引起电流过大提问：为什么出现短路，电路中电流就很大呢？在短路状况下，据因为肯定，很小；所以就很大 探究活动 【课题】调查家里的用电器
6、【组织形式】个人、学习小组【活动方式】1.制定子课题.自己家里有哪些家用电器？它们的功率各是多大？电能表的铭牌.实际中电流过大的缘由.实际生中如何防止电流过大.2.向家长询问或查找说明书.3.小组探讨总结. 初中九年级物理家庭电路电流过大的缘由教学设计 初中九年级物理家庭电路电流过大的缘由教案设计 （一）教学目的 1理解家庭电路的组成和电路的连接方法。知道什么是火线和零线。 2理解保险丝的作用及其安装方法。 3.知道电能表、插座、家用电器接地的作用。 4.知道测电笔的构造及其运用方法。 （二）教具 用实物制成的如课本图10-1的家庭电路示教板一块，收录机一只，螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三
7、孔插头插座各一个，测电笔二只，灯座挂图二幅，自制的如课本图10-3、图10-4、图10-5投影幻灯片三张，保险丝，铜丝，铁丝，火柴，写有例题的小黑板。学生用器材：每张课桌发一只测电笔，学生自带的灯座，保险盒等。 （三）教学过程 1提问，引入新课 问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？老师依次通断教室里各盏灯，使学生知道是并联。 问：那么我们家里的灯又是怎样连接的？家里的插座和台灯又是怎样连接的？我们家里的电路由哪些部分组成？ 这节课我们要探讨家庭电路。 2进行新课 (1)家庭电路的组成和连接方法 出示如课本图10-1的的示教板。让学生逐个视察每一部分，并引导学生说出每个器材的名称。当学生说到灯座时
8、，老师出示卡口和螺丝口灯座实物和挂图。让学生拿出自带的灯座并旋开，比照两只灯座的挂图听老师讲解，了解灯座的结构，知道灯泡是怎样装到灯座上而连入电路的。 老师给示教板通电，并闭合、断开开关，让学生视察到灯和开关是串联，灯与灯之间是并联。同时将一收录机的插头插到插座上，打开收录机，听到了美丽的音乐，使学生知道，插座和灯也是并联。 最终提出下列问题，请同学逐一回答： 家庭电路由哪些部分组成？学生答：（根据接线依次）火线、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、插座、灯座、开关。 开关与电灯是怎样连接的？（答略） 插座是怎样接到家庭电路上的？插座和灯是怎样连接的？（答略） (2)家庭电路的几个主要部分 火线和
9、零线 问：家庭电路的电源是什么？我国家庭电路的电压是多少？家庭电路的两根电线各叫什么？ 引导学生看课本其次自然段和图10-2后回答：家庭电路由外面的低压供电线路供电，家庭电路的电压是220伏，家庭电路的两根电线，一根叫零线，另一根叫火线。 电能表 老师提出下列问题，引导学生看书后回答： 电能表接在电路的什么地方？它有什么作用？如何读数？电能表上标着一个电压值和一个电流值是什么意思？电能表允许安装的家用电器的最大功率是多少？ 探讨回答完上述问题，老师出示写有例题的小黑板和学生共同分析计算。例题：某电能表上标着“220V2.5A”字样，电路中接入40W的电灯5只，70W的彩电一台，100W的电冰箱
10、一台，500W电热器一个，这些用电器若同时运用，电能表是否能平安工作？（不能） 保险丝 问：电路中的电线和其它设备都是根据肯定的工作电流设计的，若超过这个电流将发生什么？引导学生用Q=I2Rt来分析可能会发生的事故。 问：实行什么措施来防止事故的发生？学生答：在电路里安装保险装置保险盒，里面有保险丝。 问：保险丝的作用是什么？ 演示：给示教板通电，并闭合开关使灯亮，用一火线与零线相碰即已短路的插头插入插座中。 学生视察到：保险盒火花一闪，灯熄。再拔出保险盒盖给学生看，保险丝已熔断。（拔出短路的插头） 指出保险丝的作用是：当电路中电流增大而超过线路设计的允许值前，能自动切断电路，起到爱护电路（保
11、险）的作用。 问：保险丝为什么能在电路中的电流过大时自动切断电路呢？选什么材料做保险丝呢？ 指出：选做保险丝的材料必需具备两个条件：A电阻率大，这样电流通过保险丝时发热多。温度能快速上升。B熔点低。演示用点燃的火柴可烧断保险丝，而不能烧断铜丝、铁丝。 问：保险丝安装在什么地方？ 指出：保险丝应串联在电路里，在插入式保险盒中保险丝装在盒盖上，有些闸刀开关的下方也装有保险丝。 老师教给学生怎样给保险盒、闸刀开关安装保险丝。把刚才保险盒盖上烧断的保险丝去掉，重新装上新的，插到示教板上，看到灯亮。可再请一同学上讲台给一保险盒盖安装保险丝，学生安装好后，把这个保险盒盖插到示教板上检查他是否接对，当学生看
12、到灯亮了，自己接对了，一种获得胜利后的喜悦溢于言表。 问：怎样选择保险丝？ 指出：保险丝越粗，使它熔断的电流越大。运用保险丝时，必需用规格合适的保险丝，指出用较粗的，用铁丝、铜丝代替合格保险丝的危急性。 插座接地 A出示三孔插座、三脚插头，演示把三脚插头怎样插到插座上。 B用幻灯打出课本图10-3、图10-4，讲解三孔插座和插头及作用。作用是：把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把外壳与大地连接起来。 C用幻灯打出课本图10-5，讲解家用电器的金属外壳为什么要接地。 D最终让学生记住三孔插座的三孔分别表示：l接地，2接火线，3接零线。 测电笔 指出：辨别火线和零线要用测电笔
13、。 让学生拿起桌上的测电笔，打开，比照课本图106，弄清测电笔的构造。再请一同学起来说出它的构造。 老师讲解、示范如何运用测电笔：手肯定要接触笔尾的金属体。请同学握住测电笔，老师检查，当众订正错误的握法。再分别请两个同学用测电笔辨别教室墙上的插座，哪一个孔里是火线，哪一个孔里是零线。 3.探讨： 1课本节后的练习1、2。 2本章末习题5（老师引导学生分析）。 4.小结（略） 5.布置作业：课后完成本章末“视察实践调查”中的1、2、3点。 （四）说明 1课前布置学生尽可能多带一些灯座、插座、保险盒、闸刀，课堂上可边听讲解，边视察手边的实物，边练习安装。也可把几个班同学带来的收集到一起用。 2该节
14、课试验器材多，演示试验也多，老师课前要做好充分打算，根据上课的依次把器材、挂图、幻灯打算好。若缺乏试验器材，没有幻灯的学校，可引导学生多视察课本上的图。 人教版初中九年级物理家庭电路电流过大的缘由教案 教 学 目 标 （一）学问与技能 1知道家庭电路中电流过大的两个缘由。 2了解保险丝的材料特点，理解保险丝是如何起保险作用的。 3会解决有关家庭电路的简洁问题。 （二）过程与方法 1通过理论分析和实际视察、体验，学习物理学问。 2尝试应用已知的科学规律说明详细问题，获得初步的分析概括实力。 （三）情感看法与价值观 树立理论联系实际的思想，培育将科学技术应用于日常生活的意识。 重点 难点 1.教学
15、重点：家庭电路中电流过大的缘由。 2.教学难点：保险丝的工作原理。 教学方法 讲授、探讨、试验、归纳、对比。 教具学具 电源，电流表一只，小灯泡三个，开关一个，导线若干。 教学过程 引入 老师活动 学生活动 设计意图 引 入 课 题 请大家说一说家庭电路的组成是怎样的？ 播放视频空中火灾 造成家庭电路中电流过大的缘由？ 家庭电路与我们的生活休戚相关，我们今日就来探讨家庭电路中电流过大的缘由。 学生思索，并回答：家庭电路由低压进户线、电能表、总开关、保险盒、开关、用电器、插座等组成。 学生分组探讨： 随着人们生活水平的提高，家 庭电路中大功率用电器越来越多，总功率变大，总电流变大。 可能发生短路
16、。 倾听。 复习上节课内容。 联系生活实际和电功率学问思索问题，为本节课的学习作铺垫。 确定大家的想法，激发学生学习爱好。 新课讲授 老师活动 学生活动 设计意图 新 课 讲 授 刚才同学们说到家庭电路中家用电器的总功率对家庭电路的电流有影响，它们之间有什么关系？ 总功率过大会使得电流过大，而电流过大有平安隐患，简单引发火灾。 用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的缘由之一。 有时候家庭电路中用电器的总功率并不是很大，但是也会产生电流过大的现象，你认为缘由可能是什么？ 短路是家庭电路中电流过大的另一个缘由。 如何防止总功率过大或短路对家庭电路的危害？ 观看图片各种规格的保险丝。 可见，在电流
17、较大时，保险丝会先行熔断，自动切断电路，对整个电路起到爱护作用。 为了起到保险作用，保险丝应当具有什么样的材料特点？ 保险丝与用电器的连接方式应当是怎样的？ 保险丝的： （1）材料特点； （2）作用； （3）连接方式。保险丝和闸刀开关上的保险丝。 若保险丝熔断，能否用其他导线，如铜丝或铁丝代替保险丝？你还知道哪些新型保险装置？ 学生回答： 用电功率越大，电路中的电流就越大。 学生视察试验、思索。 学生观看视频。 学生回答： 由于改装电路时不当心、或绝缘皮破损或老化等缘由使火线和零线干脆连通，造成短路，使得电流过大。 笔记。 学生回答： 应在电流较大时自动切断电路，运用保险丝。 学生思索并回答：
18、 在电流较大时，与导线相比，相同时间内保险丝上必需产生更多的热量。依据焦耳定律Q=I2Rt，保险丝与导线串联，电流相同，所以保险丝的电阻远大于导线的电阻。应采纳电阻率大、熔点低的材料作保险丝。保险丝与用电器必需串联。 学生回答： 不能采纳铜丝或铁丝代替保险丝，否则电流过大时会烧毁干路导线的绝缘皮。一些新建楼房采纳空气开关作为保险装置。 通过理论分析，对家庭电路中总功率对电流的影响有更深的理解。 通过试验加深总功率对家庭电路影响的感性相识。 加强平安用电意识教化。 引导学生全面分析、思索问题。联系生活实际，加强平安用电意识。 引导学生联系生活实际解决物理问题。 通过观看视频体会保险丝爱护电路的作
19、用。并将保险丝与铜丝、铁丝等进行比较。 利用已有的物理学问分析实际问题，学以致用，体会到物理学习的乐趣和学习的胜利感。通过思索分析，加深对保险丝特点的相识。 老师活动 学生活动 设计意图 学 以 致 用 炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一台1kW的空调。已知他家原有用电器的总功率是 1020W，电能表上标有“220V10A”的字样。请你通过计算说明： （1）运用这台空调时，通过它的电流是多少？ （2）从平安用电的角度考虑，明明家的电路是否允许安装这样一台空调？ 老师给出规范的解题过程。 利用计算回答，并通过比较功率或比较电流的方法做出推断。 完整规范笔记解题过程。 利用所学学问解决实际问题，提
20、高学生的应用实力。并尝试一题多解，提高学生敏捷运用学问的实力。 课 堂 小 结 老师活动 学生活动 设计意图 这节课我们学习了家庭电路中电流过大的两个缘由：总功率过大和短路。另外我们学习了保险丝在电流过大的状况下是如何对家庭电路起爱护作用的。 回忆本节课所学学问。 梳理学问，形成一个完整的学问体系。同时帮助学生记忆。 反 馈 练 习 老师活动 学生活动 设计意图 小明视察到自家电能表上标有“220V10A”字样，请你帮他分析一下： （1）该电能表允许安装的最大功率应是多少？ （2）他家已安装了500W洗衣机、200W电视机、100W电冰箱各一个，以及19W节能灯6只，他还能安装一台功率为120
21、0W的空调吗？ 学生检查自己的学问驾驭状况并核对答案。 教学目标达标检测，刚好反馈与巩固本节课的学问点。 板书设计 第2节家庭电路中电流过大的缘由 1用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的缘由之一。 2短路是家庭电路中电流过大的另一个缘由。 3保险丝 （1）材料：电阻率大，熔点低的铅锑合金。 （2）作用：电路中电流过大时，自动切断电路，起到爱护作用。 （3）连接方式：串联。 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页