2022年北京科技大学教务处 .pdf

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1、北京科技大学教务处校教发【 2012】9 号北京科技大学“十二五”教材建设规划为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)、教育部、财政部关于“ 十二五 ” 期间实施 “ 高等学校本科教学质量与教学改革工程 ” 的意见以及北京市中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020年),实现北京科技大学的人才培养目标,切实做好我校“ 十二五 ” 期间教材建设工作,根据我校实际情况制定本规划。一、“ 十一五 ” 期间的成绩和不足“ 十一五 ” 期间,我校教材建设工作紧紧围绕学校总体办学思路,以学科和课程建设为依托, 立项建设了一批优秀教材, 对提高教育教学质量、实现人才培养目标

2、都起到了重要作用。“ 十一五” 期间,由我校教师主编出版的规划教材共118部。其中,获得高等教育国家级精品教材称号 1 部、北京高等教育精品教材称号22 部、列入 “ 十一五 ”国家级教材规划选题45 项、北京高等教育精品教材立项32 项。“ 十一五 ” 期间,我校教材建设存在的主要不足是:教材建设相对于专业和课程建设稍显滞后;部分经典教材由于主编教师退休或其他原因不能再组织教材的编写,缺乏保持教材编写连续性和继承性;教师编写教材的积极性未能充分调动,高水平、有影响力的教材名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心

3、整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 偏少。二、“ 十二五 ” 教材建设基本原则1.全面推进,突出重点。以我校 2010版培养方案课程设置为依据,全面推进我校教材建设工作。以国家、北京市和学校教材建设立项为载体,重点打造一批高水平优秀教材。2.整合资源,统筹规划。注重整合 “ 本科教学质量与教学改革工程” 的优势资源,将教材建设与教学改革、特色专业建设、课程建设、优秀教学团队建设等相结合。3.锤炼精品,凸显特色。 鼓励对经典教材进行修订完善,吸收学科新成果,打造具有我校特色的精品教材。三、“ 十二五 ” 教材建设主要方向1.经典教材的再版

4、修订锤炼经典教材, 重点支持出版或修订再版一批原来基础较好、有影响力的优秀教材, 保持我校经典教材的领先地位,为我校的教材建设发挥示范作用。2.优势、特色专业教材建设积极支持我校优势特色专业教材建设,逐步形成具有优势特色专业的系列精品教材,提升我校优势特色专业的影响力。3.基础课和专业必修课的教材建设优先考虑基础课、 专业必修课的配套教材, 力争编写一批符合教育规律和人才成长规律的具有科学性、先进性、适用性的基础教材。4.战略新兴产业相关专业教材建设名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - -

5、 - - 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - 大力支持战略新兴产业相关专业教材的编写,逐步提升我校战略新兴产业相关专业在全国高校的领先地位和影响力。四、“ 十二五 ” 教材建设总体目标充分发挥教材在提高人才培养质量中的基础性作用,建设一批与我校办学目标相适应的有特色、 高水平教材,推动学校本科教学工作。力争十二五期间全校正式出版教材不少于150 本,力争建设 2 部“ 国家级精品教材 ” 、30 部“ 北京市精品教材 ” 。五、保障措施1.学校每年投入专项经费资助教师进行教材编写和出版;2.积极支持教师参加 “ 十二五 ” 国家级规划教材遴选申报,对获得国家和北京市精品教材称号的予以奖励。二一二年三月一日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 3 页 - - - - - - - - -

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