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1、-永遇乐京口北固亭怀古导学案临沭县实验中学 王之贤 学习目标：1.诵读诗歌，把握朗读的方法，读出情感。2.分析本词运用典故、借古讽今的写作特点。3.体会辛弃疾抗敌救国的雄心壮志和为国效劳的爱国热情。学习过程：一、诵读诗歌1.自由朗读，走进诗歌。要求：读准字音、节奏、轻重。（标记轻重读、节拍等）2.个读展示，体味感情。要求：有感情地朗读，并说明这样读的理由。3.听录音范读，把握感情基调。二、探究导航（讨论、交流、展示）熟读本词，思考下列问题：1.上片中辛弃疾登上北固亭极目远眺，为什么会想到孙权和刘裕？2.词中引用刘义隆北伐惨败的故事，目的是什么？3. “四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，
2、佛狸祠下，一片神鸦社鼓。”描写了哪两种场面？二者相对比表现了词人什么样的情感？4.作者在词的结尾使用廉颇的典故，有什么作用？三、课后拓展阅读李白的行路难，完成后面的问题。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。注释： 传说吕尚（姜太公）未遇周文王时，曾一度垂钓于磻溪（今陕西宝鸡东南）。乘舟梦日边：相传伊尹在受商汤聘请的前夕，梦见自己乘船经过日月之旁。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句使用什么表现手法表达什么思想感情？-第 - 2 - 页-