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1、优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼第7课时 单元复习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼多多位位数数乘乘一一位位数数 分数的初分数的初步认识步认识分数的简分数的简单计算单计算分数的简单应用分数的简单应用认识几分之一认识几分之一比较几分之一的大小比较几分之一的大小认识几分之几认识几分之几比较同分母分数的大小比较同分母分数的大小同分母分数的简单加、减法同分母分数的简单加、减法1 1减去几分之几减去几分之几知识结构知识结构优翼优翼优翼优翼优翼优
2、翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成5 5 份，涂色份，涂色部分是它的（部分是它的（ ）。）。1 15 5知识回顾知识回顾知识点知识点1 1：分数的初步认识：分数的初步认识优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼分母相同的分数比较大小：分母相同的分数比较大小：分子越大，分数越大。分子越大，分数越大。”“”“”或或“=”=”。747510181656398941721735451878512121211巩固练习巩固练习优翼优翼优
3、翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼2 2、直接写出得数。、直接写出得数。1 15 53 35 5+ += =4 45 53 35 5- -= =8 89 96 69 9- -= =1 15 56 6- -= =3 310105 51010+ += =3 37 74 47 7+ += =4 45 51 16 68 810101 11 15 52 29 9巩固练习巩固练习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼 3 3、一堆小棒有、一堆小棒有1818根，拿出这
4、堆小棒的根，拿出这堆小棒的 ，拿出了几根小棒？拿出了几根小棒？1 16 618186=36=3（根）（根）巩固练习巩固练习答：拿出了答：拿出了3 3根小棒。根小棒。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼 4 4、修路队要修好一条公路，已经修好了这、修路队要修好一条公路，已经修好了这条公路的条公路的 ，还剩几分之几没修好？修好的，还剩几分之几没修好？修好的比没修好的多几分之几？比没修好的多几分之几？3 310101 17 71010- -= =7 710103 31010- -= =4 41010巩固练习巩固练习7 710
5、 10 答：还剩答：还剩 没修好，修好的比没修好的没修好，修好的比没修好的 多多 。3 310104 410 10 优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼更多教学资源内容，敬请关注更多教学资源内容，敬请关注youyicongshu100WWW声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。