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1、融融化化 剩剩下下 伐伐木木 煤煤油灯油灯寒冷寒冷 砍倒砍倒 切成切成 一盏灯一盏灯融融 剩剩 伐伐 煤煤 树对鸟儿说树对鸟儿说: :“再见了,小鸟!再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我明年春天请你再回来,还唱歌给我听。听。” 鸟儿说:鸟儿说:“好的,我明年好的,我明年春天春天一定回来,给你唱歌,请等着我一定回来,给你唱歌,请等着我吧!吧!” ” “立在这儿的那棵树,到什么地立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?方去了呀?”鸟儿问树根。鸟儿问树根。 树根回答树根回答:“伐木人用斧子把伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。它砍倒,拉到山谷里去了。” 她问大门:她问大门:“门先生,我的好朋友
2、门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?树在哪儿,您知道吗?”门回答说:门回答说:“树么在厂子里给切成树么在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。里卖掉了。” 鸟儿问女孩:鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:小女孩回答说:“火柴已经用光火柴已经用光了,可是,火柴点燃的火,还在这盏了,可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。灯里亮着。” “门先生门先生, ,我的好朋友我的好朋友树在哪儿树在哪儿, ,您知您知道吗道吗?”?”“立在这儿的那棵树立在这儿的那棵树, ,到什么地方去了呢到
3、什么地方去了呢?” “小姑娘小姑娘, ,请告诉我请告诉我, ,你知道火柴在哪里你知道火柴在哪里吗吗?”?” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她唱起了去年唱过的歌给灯火听。接着,她唱起了去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。儿,就飞走了。看看看看(仔细辨认、心情急切)(仔细辨认、心情急切)(深情注视、难舍难分)(深情注视、难舍难分)鸟儿睁大眼睛看,仿佛在说鸟儿睁大眼睛看,仿佛在说_。鸟儿盯着灯火看,仿佛在说鸟儿盯着灯火看,仿佛在说_。 课文学完了,作为读者,你肯定还有很课文学完了,作为读者,
4、你肯定还有很多话想说,你想对谁说呢?把自己想说的话多话想说,你想对谁说呢?把自己想说的话写下来。写下来。 我想对小鸟说我想对小鸟说 我想对大树说我想对大树说 我想对作者说我想对作者说 我想对伐木工人说我想对伐木工人说大树的日记大树的日记 2005年12月5日 晴 今天我感到很伤心。因为我眼睁睁看着两个从小一起长大的朋友被斧子砍倒,拖出了森林。我真不明白,人类为什么要这样对待我们呢?总有一天,我也会像我的朋友一样被拖出去,但我舍不得这片土地,更舍不得远在他乡的小鸟朋友。人类啊!乞求你们能手下留情,让我能有再次见到小鸟朋友的那一天。小鸟要是看不到我,会有多么伤心啊!求求你们了!哪怕只让我最后再看他一眼,听他唱一句我喜欢的歌,我就心满意足了。