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1、开学的第一个主题是我做哥哥姐姐了，对于孩子来说能成为幼儿园的哥 哥姐姐是非常开心和自豪的。为了让本班的孩子们能顺利的适应中班生活，感受 做哥哥姐姐的自豪，我们分为了三条线展开，分别为“我的变化”、“我长大了”、 “我会照顾别人”。“在我的变化”这一脉络中，我们让孩子回顾了自己的成长，由小婴儿慢慢 学会了走路，慢慢地长大了，上幼儿园了，学会了唱歌、画画、做操、念儿歌 感受自己成长的变化与快乐，但同时变短的裤脚、再也装不下的小澡盆，也给他 们带来了成长的困扰，于是我们结合教学活动被澡盆卡住的熊，帮助幼儿转 变想法。我们还请孩子带来了小时候的衣物和成长过程中的照片比照图，让幼儿 直观感受到我们的变化
2、。感受到了自己的成长后，我们便鼓励孩子自己的事情自己做，于是我们便进 入到“我长大了”这脉络中。通过让我自己来吧的活动，让幼儿谈谈自己会 做哪些事情，每位幼儿都畅所欲言，我们将孩子自己会做的事用照片的形式呈现 出来，在相互交流中体验成长的自豪，也增强了他们的自信心。能干的小手 活动中不仅锻炼了幼儿的动手操作能力，乐于自己的事情自己做，同时我们也请 家长在家里鼓励孩子做力所能及的事，做到家园共育。自己的事情会自己做，那作为中班的哥哥姐姐能不能帮助小班的弟弟妹妹或 其他需要我们帮助的人呢？于是我们便进入到“我会照顾别人”这一脉络，活动 中，让孩子们说说会帮助弟弟妹妹做些什么，会帮助家人老师做什么等
3、等，我们 还带着孩子到小班去，用自己的实际行动来帮助他们，如给哭的弟弟妹妹擦擦眼 泪并抚慰他们，帮不会穿鞋的弟弟妹妹穿鞋等等，走进培智学校给他们送去爱心 绘本，通过自己的实际行动感受帮助别人的快乐。那么作为班级的小主人能帮集体做些什么事呢？小小值日生让幼儿充分 的了解了值日生这个职务，激发了本班幼儿当值日生的兴趣。现在每天都有幼儿 争先恐后的当值日生，并且通过值日生幼儿在各方面都得到了很好的锻炼。在整个主题活动中，我们以故事、歌曲、儿歌、美工、谈话、劳动、体能等 形式和孩子们一起感受升入中班的美好，培养了幼儿独立意识、责任心和动手操 作能力。现在我们班的孩子会自己盛饭、自己穿衣、自己拉床，能认真地做值日 生，在遇到困难时也会自己学着去寻求解决方法。同时幼儿在认识到自己的事情 自己做以外，还会帮助大人做些力所能及的事，真正感受到了成长的快乐，主题 开展下来下来效果还是非常不错的。