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1、城关小学六年级英语备课组工作总结时光如流水，又一个学期过去了。回顾本学期，我们全组老师团结合作，目 标一致，顺利地完成了本学期的教学任务。下面我从以下几个方面作一下总结：一、根据学生特点，狠抓学生的学习习惯。六年级学生年龄小，思想和注意力不容易集中，课堂四十分钟的效率利用率 不够高。开学来，我们两位老师齐心合力，配合各班主任做好学生的行为规范工 作，以促进课堂效率的提高。一个学期下来，这方面的努力已初见成效。二、加强常规工作1 .开学初我们制定了本学期教学活动，英语活动，并统一制定了教学计划, 统一了教学内容和进度。2 .按时进行集体备课（每周四下午第一节），一起发挥集体智慧，集体讨 论下周的
2、教学内容，在汇集大家共同思想的基础上，发挥群体优势，弥补个体不 足。教师轮流制作出一个模块的课件，要求必需精心制作，在此基础上，由中心 发言人（制作课件的老师），先陈述本模块的教学重点、难点，教学内容的安排 及教学方法的使用，课件制作的思路，然后一起共同讨论定局，拟订出一个模块 每课时的课件及授课方案。上课基本实现课课有课件，每位教师再根据自己班级 的实际情况做适当的调整。这样一来，每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一 些其他教师的好点子，真正实现资源共享，使年级的每位同学都能享受到备课组 教师集体的智慧。3 .认真上好每一堂课，热情辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业，
3、帮助学生形成良好的学习习惯。4 .积极参加学校教研组教研活动及校外教研活动。认真完成了学校随堂课的听课任务和教学反思等随笔的撰写工作。在完成教学任务的同时，我们备课组成 员认真学习教学新方法，提高业务水平。同时加深教学研究，实现课后反思。5 .精选习题，出好每一份试卷。临近考试前，我们两位老师合作分工，根 据学生特点，认真细致地编写了 10套复习题，在不增加学生负担的基础上，使 学生对本学期的知识掌握得比拟牢固和有效。6 .认真批改作业，坚持对学困生进行面批作业。复习期间的10套小练习，再忙，我们两位老师坚持仔细批阅每份试卷，对 学困生进行面批，发现问题及时处理，既防止了学生乱做作业的现象，有提升了 学困生的学习自信心。总之，我们六年级英语备课组是个和谐的团体，是个生气勃勃的团队，相 信今后在学校领导的一如既往的关怀领导下，我们一定会更加努力，我们将继 续提高自身素质，虚心学习，争取取得更大进步。