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1、健康活动小小运发动活动目标：1 .幼儿借助纸箱进行自主活动，综合开展幼儿的基本动作，提高 身体灵活性、协调性。2 .积极探索，交流箱子的多种玩法，提高创造能力与探索能力。3 .通过活动，体验成功的快乐。活动准备：1 .物质准备：20个纸箱、120数字卡片、摸箱2个、福娃礼物、 录音机、磁带。2 .知识准备：幼儿对奥运会中运动工程的了解。活动过程：一、开始局部.幼儿随音乐做开车的动作进入活动场地。1 .导入：小朋友，你们都知道2008年的奥运会在北京举行，作 为中国人我们感到非常骄傲，那么你们知道在奥运会上都有什么工程 吗？二、基本局部.练习基本动作。师：刚才我们把纸箱当成小火车开着玩，那你们再
2、想一想，可以 用这些纸箱来表演奥运会上的哪些工程，请你们来试一试。1 .幼儿尝试纸箱的不同玩法。2 .请个别幼儿演示自己的活动方法。3 .教师重点示范讲解跨跳的要领：一脚蹬地跃起，另一脚向前跨, 同时身体重心向前移带动后脚跨过纸箱。4 .幼儿自由练习跨跳动作。5 .竞技游戏“小小运发动”。6 .师幼共同布置活动场地，将幼儿分红绿两组，进行平行游戏。7 .师示范讲解游戏玩法：各队的小运发动要先绕障碍物跑，然后 “跳远”，接着“跨栏”，最后直接跑回起点，第一个运发动跑回后 要拍第二个运发动的手，依次类推，先完成的一队获胜。(1)第一次游戏掌握游戏玩法，激发幼儿的游戏兴趣。(2)第二次游戏增加幼儿的竞赛意识，使幼儿体验成功的乐趣, 树立活动的信心。(3)第三次游戏增加难度，增设摸箱环节，以奖励福娃礼物进 一步提高幼儿的活动热情。8 .简单评价幼儿的游戏情况。三、结束局部.以福娃标志结组，随音乐做放松活动。1 .开火车结束活动