《人教版九年级上第23章旋转水平测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上第23章旋转水平测试题.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级上册第23章?旋转?水平测试题一、选择题1苏州以下图形中，旋转600后可以和原图形重合的是 A、正六边形 B、正五边形 C、正方形 D、正三角形2眉山数学课上，教师让同学们观察如下图的图形，问：它绕着圆心O旋转多少度后和它自身重合？甲同学说：45；乙同学说：60；丙同学说：90；丁同学说：135以上四位同学的答复中，错误的选项是 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁第3题图第2题图3南平如图，将绕着点C按顺时针方向旋转20，B点落在位置，A点落在位置，假设，那么的度数是 A、50 B、60 C、70 D、804安徽在平面直角坐标系中，A点坐标为3，4，将绕原点O逆时针旋转900得到，那么点A的
2、坐标是 A、-4，3 B、-3，4 C、3，-4 D、4，-35济宁在平面直角坐标系中，将点A16，1向左平移4个单位到达点A2的位置，再向上平移3个单位到达点A3的位置，A1A2A3绕点A2逆时针方向旋转900，那么旋转后A3的坐标为 第6题图 A、-2，1 B、1，1 C、-1，1 D、5，16嘉兴如图，88方格纸上的两条对称轴、相交于中心点O，对分别作以下变换：先以点A为中心顺时针方向旋转90，再向右平移4格、向上平移4格；先以点O为中心作中心对称图形，再以点A的对应点为中心逆时针方向旋转90；先以直线为轴作轴对称图形，再向上平移4格，再以点A的对应点为中心顺时针方向旋转90其中，能将变
3、换成的是A、B、C、 D、7黑龙江在以下四个图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是( ) A B C DABCD第8题图8潍坊如图，边长为1的正方形绕点逆时针旋转到正方形，图中阴影局部的面积为 A、B、C、D、二、填空题9盐城写出两个你熟悉的中心对称的几何图形名称，它是 第12题图第11题图10衡阳如下图的五角星绕中心点旋转一定的角度后能及自身完全重合，那么其旋转的角度至少为ABCDEABCDE第13题图第10题图11吉林如图，直线l及双曲线交于A、C两点，将直线l绕点O顺时针旋转度角045，及双曲线交于B、D两点，那么四边形的形状一定是12邵阳如图，假设将绕点O顺时针旋转180后得到A
4、BC，那么A点的对应点A点的坐标是13.江阴如图，梯形中，B = 90， = 3， = 5， = 1，把线段绕点D逆时针旋转90 到位置，连结，那么的长为 14北京在平面直角坐标系中，直线x绕点O顺时针旋转90得到直线l，直线l及反比例函数的图象的一个交点为A(a，3)，那么反比例函数的解析式是第15题图15青岛如图，P是正三角形 内的一点，且6，8，10假设将绕点A逆时针旋转后，得到P ，那么点P及点P 之间的距离为，16东营在平面直角坐标系中，点P0的坐标为1，0，将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转60得点P1，延长1到点P2，使2=21，再将点P2绕着原点O按逆时针方向旋转60得点P3，
5、那么点P3的坐标是三、解答题17宿迁如图，在平面直角坐标系中，三角形、是由三角形依次旋转后所得的图形1在图中标出旋转中心P的位置，并写出它的坐标；2在图上画出再次旋转后的三角形18大连如图，和ABC及点O画出关于点O对称的ABC；假设ABC及ABC关于点O对称，请确定点O的位置；探究线段及线段之间的关系，并说明理由19大兴安岭如图，在网格中有一个四边形图案(1)请你画出此图案绕点D顺时针方向旋转900，1800，2700的图案，你会得到一个美丽的图案，千万不要将阴影位置涂错；(2)假设网格中每个小正方形的边长为l，旋转后点A的对应点依次为A1、A2、A3，求四边形1A2A3的面积；(3)这个美
6、丽图案能够说明一个著名结论的正确性，请写出这个结论20贺州如图，梯形中，是中位线，于，于，梯形的高沿着分别把，剪开，然后按图中箭头所指方向，分别绕着点旋转，将会得到一个什么样的四边形？简述理由yxOAB21汉川如图，边长为2的等边三角形的顶点A在x轴的正半轴上，B点位于第一象限。将绕点O顺时针旋转30后，恰好点A落在双曲线上。1求双曲线的解析式；2等边三角形继续按顺时针旋转多少度后，A点再次落在双曲线上？22衡阳，如图中，1， ，对角线、交于0点，将直线绕点0顺时针旋转，分别交、于点E、F(1)证明：当旋转角为90时，四边形是平行四边形；(2)试说明在旋转过程中，线段及总保持相等；(3)在旋转
7、过程中，四边形可能是菱形吗?如果不能，请说明理由；如果能，说明理由并求出此时绕点0顺时针旋转的度数四、附加题23聊城如图，在由边长为的小正方形组成的方格纸中，有两个全等的三角形，即和1请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换，将重合到上；2在方格纸中将经过怎样的变换后可以及成中心对称图形？画出变换后的三角形并标出对称中心24内蒙古如图，两个不全等的等腰直角三角形和叠放在一起，并且有公共的直角顶点1将图中的绕点顺时针旋转角，在图中作出旋转后的保存作图痕迹，不写作法，不证明2在图中，你发现线段，的数量关系是，直线，相交成度角3将图中的绕点顺时针旋转一个锐角，得到图，这时2中的两个结论是否成立？作出
8、判断并说明理由假设绕点继续旋转更大的角时，结论仍然成立吗？作出判断，不必说明理由图图图参考答案：18 9、 略 10、 72 11、 平行四边形 12、3，-2 13、 14、 15、6；150 16、-1，17、略 18、1略；2连接CC和AA相交于点O；3，19、(1)略；(2)4 =34；(3)结论：222 20、正方形21、1；212022、(1)当90时 ，四边形为平行四边形；(2)四边形为平行四边形， ；(3)四边形可以是菱形 理由：如图，连接、由(2)知 ，得 及互相平分，当时，四边形为菱形。在中，21 又 45 45绕点O顺时针旋转45时，四边形为菱形23、1将向上平移个单位，再向右平移个单位，然后绕点顺时针旋转2将逆时针旋转得，及关于点中心对称24、解：1略；2、90；3成立旋转更大角时，结论仍然成立