学校教师听课评课制度.docx

上传人:叶*** 文档编号:35172255 上传时间:2022-08-20 格式:DOCX 页数:2 大小:6.40KB
返回 下载 相关 举报
学校教师听课评课制度.docx_第1页
第1页 / 共2页
学校教师听课评课制度.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校教师听课评课制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校教师听课评课制度.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、教师听课评课制度为使学校教学常规管理工作落到实处,鼓励教师多听课,博彩众家之长,形成互相学习、互相提高的良好氛围,进而提高教师业务水平,提高课堂教学质量,特制定本制度。一、听课数量:每位教师每学期听课至少20节,校级干部每学期听课不少于30节。二、听课类型:1、随堂听课:学校行政、中层、教研组长等事先不打招呼随时进课堂听课。2、预约听课:学校行政管理人员、老师同伴与有关教师及学生家长预约,确定听课时间、教学内容及形式等,进行听课、评课。3、教师自报听课:由教师个人提出申报,邀请学校领导、同伴和自己一起切磋教学方法。4、教研活动听课:根据期初制订的教研组活动安排,由教研组长召集组员围绕主题有准备

2、地进教室听课。5、公开课听课:镇、校统一组织的研讨课、展示课、评比课等。三、听课要求:1、听课前应了解执教老师的教学内容,带着问题做好听课前的准备。2、听课教师按时进入教室,坐在后排听课,听课过程不评论,听课中途不离场。3、听课过程要有记录:标明日期、授课人、班级、课题;有重点地记录下教学过程;撰写教学建议和总体评价意见。4、班主任尽可能多听本班课,以全面了解班级学生学习情况;任课老师以本学科为主,鼓励跨学科听课,借鉴其他学科教师的长处。5、听课后要及时与执教老师交换意见。四、评课要求:1、评教学理念:依据课堂教学过程与二期课改理念,评议教学理念在课堂教学中的体现。2、评教材处理:评议教材体系

3、及知识体系是否把握准确、教学重点是否突出、难点是否突破、容量是否妥当等。3、评教法运用:评议教师在课堂教学中运用的教法是否符合学生年龄特点、是否有利于学生能力的培养、是否调动学生学习积极性。4、评学法指导:评议老师在课堂教学中对学生学习方法的指导情况。5、评教学过程:评议教师在教学活动组织中,教学环节的安排是否合理、教学组织形式是否科学、教学整体结构是否严谨、教学节奏是否得当等。6、评教学效果:评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、能力的形成程度、思维的发展程度等。五、检查与考核:1、学期结束前一周,每位教师听课记录本交教导处,由教导处安排专人检查教师校内外听课数量、听课记录情况、评课建议、总体评价意见2、听课、评课作为教师专业发展的项目之一,列入学期教师绩效考核中。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁