《1-2扇形统计图.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1-2扇形统计图.ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、情境导入，激发兴趣一、情境导入，激发兴趣1.1.观察课本主题图。观察课本主题图。 （1 1）图上的小学生都在干什么？）图上的小学生都在干什么？ （2 2）你想知道什么问题？）你想知道什么问题？ （3 3）同学们喜欢什么运动项目？我们利用以前学过的知识能）同学们喜欢什么运动项目？我们利用以前学过的知识能不能很好地表示出这些情况呢？不能很好地表示出这些情况呢？想一想、议一议: 如果你是班级里的体育委员，准备组织全班同学进行体育项目比赛，为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织开展什么比赛项目呢？在组织比赛项目前你会做一些什么准备工作呢？数据收集；数据整理；作出决策.2022-8-20扇扇形形统统计
2、计图图人教版六年级数学上册第七单元 愉快的体育课项目项目乒乓球乒乓球足球足球跳绳跳绳踢毽踢毽其他其他人数人数128659某班同学最喜欢的运动项目统计表从条形统计图中我们可以看出什么？从条形统计图中可以很容易看出各数量的多少。 项目项目乒乓球乒乓球足球足球跳绳跳绳踢毽踢毽其他其他人数人数128659某班同学最喜欢的运动项目统计表你能从统计表或条形统计图中得出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分比吗？提问 如果要更清楚地了解各部分数量同总数 之间的关系，可以用扇形统计图表示。认识扇形统计图：圆代表整体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映了部分占总体的百分比的大小。扇形统计图的优
3、点是很容易看出各部分数量同总数的关系。美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。扇形统计图的特征？1.收集数据，整理数据。2.计算各部分占总体的百分比。3.计算各个扇形的圆心角度数。4.写出统计图的标题，借助圆规和量角器完成扇形统计图,并在各扇形内注明名称和百分比。制作扇形统计图的方法：（1）各项目人数占总人数的百分之几？从条形统计图中我们可以算出六（1）班总人数是40人。乒乓球：1240=30%足 球：840=20%跳 绳：640=15%踢 毽：540=12.5%其 它：940=22.5%（2）各个扇形圆心角的度数：乒乓球：36030%=108o足 球：36020%=72o跳 绳：36015
4、%=54o踢 毽：36012.5%=45o其 它：36022.5%=81o 六（1）班最喜欢的运动项目统计图 2015年12月制乒乓球 30% 足球足球（ ）% % 跳绳跳绳（ ）% % 踢毽踢毽（ ）% % 其他其他 （ ）% %我们可以用我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系。上图中的整个圆表示什么？用上图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？这样的统计图有什么好处？各个扇形的大小各个扇形的大小与什么有关系？与什么有关系？22.512.51520想一想想一想v观察右图，并回答问题(1)如果用整个圆表示总体，那么扇形A表示总体的
5、多少？(2)如果用整个圆表示我班的人数，那么扇形B大约代表多少人？(3)如果用整个圆表示3磅重的蛋糕，那么扇形C大约代表多少蛋糕？AAB 33.3%C水分：25087%=217.5（g）蛋白质：2503.3%=8.25（g）脂肪：2504%=10（g）乳糖：2505%=12.5（g）其他：2500.7%=1.75（g） 这台电脑D盘的容量为20GB，则可用空间的容量为（ ） GB。40%8议一议：议一议：例2折线统计图 折线统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化情况。例2扇形统计图 扇形统计图能直观地反映出部分和总数的比例关系。条形统计图条形统计图能直观地表示出各项目数量的多少
6、。 常见的统计图有常见的统计图有 、 、 。 其中其中 统计图表示数量的多少；统计图表示数量的多少； 统计统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化；变化； 统计图仅表示部分和总数的关系。统计图仅表示部分和总数的关系。 条形统计图折线统计图扇形统计图条形折线扇形 某校六年级有某校六年级有120120人，英语竞赛中优秀的人，英语竞赛中优秀的2424人，人，占六年级学生的（占六年级学生的（ ）% %，若制成扇形统计图，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为（）对应的扇形圆心角的度数为（） 。2072做一做做一做 数学理解数学理解 小华说
7、小华说:“从下面两个统计图中可以看从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？你认为呢？女生女生50%男生男生50%女生女生 40%40%男生男生60%60%扇形统计图只能看出（扇形统计图只能看出（ ） ，不能看出（不能看出（ ）。）。各部分数量同总数的关系各部分数量同总数的关系各部分数量的多少各部分数量的多少甲校甲校乙校乙校1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的（）千克数是三种蔬菜总量的（）%。黄瓜的。黄瓜的千克数是西红柿的（）千克数是西红柿的（）%。其中，茄子是。其中，
8、茄子是32千克，黄瓜是（千克，黄瓜是（ ）千克）千克。40405016做一做做一做 空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比情况如下图。情况如下图。 （1）在100L空气中含有多少升氧气？（2）估计一下，教室内大约有多少升氧气？2.2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有格的有3 3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。内。成绩成绩人数人数优优良良及格及格不及格不及格3 35%363615156 6 扇形统计图还可以画成圆柱形的。例扇形统计图还可以画成圆柱形的。例如，我国人口最多的如，我国人口最多的5个省的人口数量各个省的人口数量各自占全国的百分比情况如下图所示。自占全国的百分比情况如下图所示。 你知道吗？回顾比较回顾比较3.3.甲乙两地月平均气温如下统计图。甲乙两地月平均气温如下统计图。气温/时间/月1.从气温这个角度，你愿意生活在甲地还是乙地？为什么？从气温这个角度，你愿意生活在甲地还是乙地？为什么？2.小红一家准备在小红一家准备在“六一六一”到乙地游玩，你认为应做些什么到乙地游玩，你认为应做些什么准备？准备？