《新人教版九年级全一册英语 Unit2 第2课时 教案（教学设计）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版九年级全一册英语 Unit2 第2课时 教案（教学设计）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit 2 I think that mooncakes are del icious!Sect i on A (3a-3c)知识目标单词steal, lay, dessert, garden, admire, tie词组in the shape of, shoot down, fly up to, call out, lay out, as a result句型1 . They carry peoples wishes to the families they love and miss.2 . Change refused to give it to him and drank it a
2、ll.3 .She became very light and flew up to the moon.4 .People started the tradition of admiring the moon and sharing mooncakes with their families.5 .What fun the Water Festival is!6 .How delicious the food is in Hong Kong!技能目标学会运用所学内容谈论节日活动1 .学习that, if和whether引导的宾语从句。2 .学习感叹句。1.学习that, if和whether引
3、导的宾语从句。Step 1小组交流:复习上个课时的内容，并更正自主学习中的错误。Step 2 情景导入:T： Last class we learned about the Dragon Boat Festival. Today we will learn about the Mid Autumn Festival. Who can tell me when the Mid Autumn Festival takes place and how people celebrate the Mid Autumn Festival ?环节说明：结合学生对节日的了解，通过相关问句来引入新课，让学生的
4、注意力集中在如何庆祝中秋节上，激发学生的学习热情。Step 3完成教材3a-3c中的任务：1 .快速阅读3a中有关中秋节的短文，根据短文内容，回答3a中的两个问题，教 师进行点拨。2 .认真阅读短文，根据短文内容将3b中的句子按正确的顺序排列，完成后让学 生展示自己的答案，教师进行点拨。3 .不看短文内容，将3c中的句子补充完整，完成后自主对照短文核对答案。4 .读短文，理解每一句话的意思，然后通过小组合作解决遇到的问题。5 .教师点拨短文中出现的重点和难点。6 .熟读短文，识记并背诵重点知识。7 .小结训练(1) Jason likes the of the cake. It is a he
5、art.A.color B.size C.smell D.shape答案：D color意为“颜色”;size意为“尺寸”;smell意为“气味”;shape意为形状”。 根据It is a heart.(它是一个心形。)”可知，此处说的是蛋糕的形状，应选D。(2) The hunter_his gun under the tree where he was .A.lay; laid B.laid; lyingC.lied; laying D.lay; lying答案：B考查lie和lay的用法。第一空lay表示“放置”，其过去式为laid;第二空 lie表示“躺”，其现在分词为lyingo句意为:“猎人把他的枪放在他正躺着的那棵 树下面。”应选B。完成请完成P12对应习题本课时教师采用提问与回答的方式引入话题，结合学生对节日的了解，让 学生的注意力集中在如何庆祝中秋节上，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂 气氛，并通过小结训练巩固了学生对课文的理解，培养了学生自主学习的能 力。