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1、幼儿园小班体育游戏：大皮球活动目标L练习一个跟着一个沿圆圈走，开展幼儿身体的协调能力。2.培养幼儿按规那么进行集体游戏的意识活动准备1.宽阔、平坦的软场地2.儿歌（见游戏资料）活动过程幼儿扮演“大皮球，教师带着幼儿走到场地中间,幼儿手拉立手，面朝圆圈中心,围成一个圆圈，手 放下，立定站好。教师说儿歌:“大皮球,圆又圆/衮呀滚，慢慢滚。”说完,教师带着全体幼儿向左转身90度，沿圆圈向顺时针方 向慢走一圈教师边走边说儿歌:“大皮球，圆又圆,滚呀滚，快快滚。“说完，教师带着全体幼儿一个跟一个继续沿 圆圈向顺时针方向快走一圈。教师再边走边说儿歌:“大皮球,圆又圆，拍一拍，跳一跳。”全体幼儿和教师原地立
2、定站好，跳一跳。教师边走边再说儿歌:“大皮球,圆又圆,滚呀滚快快滚。”说完教师带着全体幼儿向后转身一个跟一个沿圆 圈向逆时针方向快走一圈教师边走边又说儿歌:“大皮球，圆又圆,滚呀滚，慢慢滚。”说完教师带着全体幼儿一 个跟一个继续沿圆圈向逆时针方向慢走一圈。教师又边走边说儿歌:“大皮球,圆又圆，滚不动，停下来。“说完教师带着全体幼儿原地立定站好。游戏可反复进行了游戏规那么：L幼儿要注意听教师的口令，按口令进行活动。2 .幼儿一个跟着一个走时,注意与前面的幼儿保持距离，不要太远也不要太近。指导建议：1 ,假设幼儿掌握不好自身走圈，教师可以利用场地的圆圈进行游戏,或在地面上画个圆圈，引导幼儿沿着圆 圈走。2 .刚开始走时，教师发出口令可以慢一些3.游戏可以反复进行34次。4,儿歌中可以加入“按一按、蹲一蹲”等新动作以增加游戏性。游戏资料：儿歌大皮球，圆又圆,滚呀滚，慢慢滚。大皮球，圆又圆,滚呀滚，快快滚。大皮球，圆又圆,拍一拍，跳一跳。大皮球，圆又圆,滚呀滚，快快滚。大皮球，圆又圆,滚呀滚，慢慢滚。大皮球，圆又圆,滚不动，停下来。