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1、1.幼儿园毕业典礼晚会策划书一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而 难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有 一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们 的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜 悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学 生活的向往之情，并使家园联系得以加强。二、活动准备1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节 目所需的材料（在六月二十二日检查）。2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备 工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼 儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱毕
2、业歌、 读毕业诗），要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十 日前完成，由XXX负责召集人员布置）。4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆，穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦! 你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许 多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小衽 朋友想说些什么吧！7、游戏：抢板凳游戏规则：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间 放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼
3、儿 要按节开始走，再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到 主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游 戏继续执行，每组玩三遍。8、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二 班小朋友）老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游 戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校， 等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为 大家带来的合唱表演一一老师，再见了！9、小朋友代表：大一班xxx现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！ 让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！io、节目表演：幼儿、教师毕业献词一一毕业诗七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的
4、酷暑, 更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多 少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越 临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深 的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班 组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远 的守巢人”。11、园长寄语听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很 凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的 声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱 的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远 的守巢人！还有，我们的xxx园长！12、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们
5、将为每个小朋 友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精 美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们 准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？13、毕业典礼结束园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活 动到此结束。内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）、。三、活动时间六月二十九日四、活动过程（一）、主持人致辞。（二）、园长致辞。（三）、家长代表XXX发言。（四）、小朋友代表XXX发言。（五）、教师代表XXX讲话。（六）、游戏和才艺表演。1、表演。（1）、集体唱毕业歌（2）、儿歌联读表演（由XXX老
6、师负责组织）（3）、拍球表演（由XXX老师负责组织）（4）、歌曲联唱表演（由XXX老师负责组织）（5）、识字游戏（由XXX老师负责组织）（6）、跳绳表演（由XXX老师负责组织）要求选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设 计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表 演用的道具。2、智力大冲浪智力题抢答。各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们 根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（比 赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比 赛时所用道具由XXX老师负责）。3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索 进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。4
7、、集体朗读毕业诗。5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁 奖。2.幼儿园毕业典礼晚会策划书一、活动目的1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和 老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同 伴的情感。3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题, 运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足 迹、感悟、成果等等。4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小 学的愿望。二、活动安排活动时间：20xx年x月xx日。活动地点：XXo活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼 儿家长。三、活动准备1、音响、麦克
8、风X个。2、准备入场乐维也纳的浪漫，颁发毕业证书音乐 拉德斯基进行曲。3、背景布置：（横幅：xx幼儿园第x届大大班毕业典礼）。4、场地效果图与布置安排：酒店入口横幅内容：xx幼儿园毕业典礼。拱门：xx幼儿园大大班毕业典礼。背景图主题：绿色足迹童心飞扬。副标题：xx幼儿园大大班毕业典礼。5、准备毕业相册及证书。6、幼儿礼物：存钱罐。7、节目单（提供给演出班级的老师）普通A4纸打印各园 x张。8、选定典礼主持人（大大二班教师及幼儿四名）。9、邀请出席领导。10、场地联系：（x月中旬确定）。11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。12、摄像、摄影人员安排。四、活动
9、注意事项1、带足吸管，口红等补充化妆。2、入口处请安排人员站岗。3、做好幼儿园安全带领工作。五、活动流程1、幼儿入场放音乐维也纳的浪漫。2、主持人讲话：（主持人上场音乐）。3、观看毕业班成长电子相册（x主任负责）制作。4、介绍嘉宾。5、园长致词。6、家长代表讲话。7、大大班教师代表寄语。8、家长赠送锦旗。9、幼儿代表发言。10、汇报演出。11、朗诵毕业诗（大大班）（放音乐轻音乐）。12、颁发毕业证书、相册（园长）（放音乐拉德斯基进 行曲）。13、演唱幼儿毕业感恩歌曲感谢、老师亲妈妈亲。14、活动结束整理工作。3.幼儿园毕业典礼晚会策划书一、活动目的：中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的
10、孩子 们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩 子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐， 同时体现中心幼儿园”为孩子的终身发展打下坚实的基础” 的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园 特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。二、组委会成员：负责人：策划：后勤服务：安全保障：三、活动时间及地点：时间：20xx年xx月xx日地点：xx歌剧院四、邀请领导、嘉宾：镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长五、具体人员分工：1、总指挥：2、总监： 3、舞台监督:4、舞美、灯光：5、音响：6、摄影：7、主持：8、道具：六、活动程序：（一）开场舞蹈摇篮（二）领导致辞（镇
11、教育办王锦琴副主任）（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）（四）文艺表演七、活动准备：1、服装道具2、音乐3、环境布置4、家长工作5、主持词6、具体时间安排4.幼儿毕业典礼晚会策划书一、活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动时间：20xx年6月30日晚6： 30-8： 00三、活动地点：幼儿园操场四、活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师五、活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册六、活动流程：1、主持人讲话（教师：XX）（幼儿：XXXXXX）童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年 代，也是许多人
12、长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将 告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！” “祝大家快 快长大！” “祝小朋友不要长得太胖！” “希望大家不要变 成近视眼！” “祝大家健健康康，有美好的每一天！”小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些 孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小 小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这 样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演：舞蹈一一浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）那么，
13、现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第 一道风景“舞蹈一一浪漫樱花”。大家欢迎！3、家长寄语：大一班xxx妈妈欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大 开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好 多话想对大家说呢!掌声有请：大一班XXX妈妈4、游戏：击鼓传花游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上, 谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。5、节目表演：武术一一男儿当自强（表演者：大二班XXX小朋友）游戏规则：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间 放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿 要按节开始走，再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到 主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游 戏继续执行，每组玩三遍。6、小朋友寄语：大二班xxx