幼儿园毕业典礼策划书15篇.docx

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1、 幼儿园毕业典礼策划书15篇幼儿园毕业典礼筹划书1 一、活动主题： 幼儿园的欢乐时间 二、活动目标： 1、让孩子体验毕业离园时，与教师、同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美妙的回忆。 2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出熬炼孩子的士气与自信。 三、活动内容：毕业班幼儿才艺展现 四、活动时间：7月x日 五、活动地点：万商城 六、活动参加人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 七、活动预备： (一)物质预备： 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3

2、、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班教师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿预备纪念品。 5、教师、幼儿统一穿园服。 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。 9、活动背景音乐恩典。 (二)节目预备 开场音乐放飞幻想 1、虹猫班幼儿朗读毕业献辞 2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼 3、草莓班舞蹈手牵手 4、西瓜班大合唱静夜诗 5、家长互动嬉戏 6、果果班打击乐斗牛士 7、聪聪班(打击乐大中国 8、启航班舞蹈将来与盼望毕业诗朗读 9、教师诗歌朗读永久的筑巢人(全体毕业班教师) 10、体操队斗牛士 11、教师颁发纪念品给幼儿 12、完毕

3、音乐感恩的心 八、人员分工： 1、总筹划与参谋：园长 2、活动总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名 4、舞台布置：大班教师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师 6、服装道具：小中班教师帮助制作 7、节目编排：大班组教师和舞蹈教师 9、会场布置：后勤人员 10、灯光音响：园内教师或操作娴熟的人员一名 11、帮助更换服装：小中班保育员教师 12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 14、安全预案：安全后勤主任与行政人员 九、活动具体流程： (一)入场 小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。 播放幼儿园生活花絮。 (二)主持人开场 幼(女)：亲爱的教师 幼(男)：

4、亲爱的爸爸、妈妈 师：亲爱的小朋友们 合：大家好! 幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。 幼(男)：今日的鲜花最绚丽，今日的我们最特殊。 幼(女)：今日是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，由于我们将要毕业了。 幼(男)：今日是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的教师和小朋友。 师：今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参与培英幼儿园大班毕业典礼! 合：“幼儿园的欢乐时间”培英幼儿园大班毕业典礼现在开头。 (三)园长致辞 师：xx、xx(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗? 幼儿合：舍不得 师：其实教师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝愿的

5、话要对你们说!那么，首先要送上这份祝愿的是你们最喜爱的园长阿姨，让我们用最热闹的掌声有请毛园长致辞。 (四)颁发毕业证书和纪念品 师：感谢毛园长的祝愿，信任我们这些聪慧的小朋友已经接收到了，那么接下来依旧有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌) 幼儿园毕业典礼筹划书2 前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的士气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向

6、小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感，品尝着幸福，向自己的6岁告辞，也向幼儿园告辞。 1、开场: 1、主持人作开场白 2、园长晚会致辞(可参考前言) 2、晚会流程: 一、看我变变变 节目形式:开幕大型节目 串词:别看我个子小，我们懂得团结的力气大，看我变，我变，我变变变 人数:80-100人 道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。 备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕，给全部观众以视觉感官的刺激，胜利的开头能吸引全场的目光。 本节目参加的人数较多，服装及道具随队列的变化而转变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充

7、分表达幼儿间的合作力量。 二、暖和的怀抱 节目形式:大班舞蹈 串词:教师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的，马上要告辞这种令人眷恋的暖和，我们的心情变得依依不舍，请看暖和的怀抱。 人数:24人 道具、舞服:由兴趣班教师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等) 三、百变形象时装show 节目形式:时装表演 串词:孩子有着许很多多奇怪的幻想，在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想，请看他们瞬间的变化。 人数:40-50人 道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需进展选择 备注:本节目通过不同造型的展现来呈现孩

8、子的内心世界和对将来美妙生活的向往，进一步紧扣主题。 四、摇太阳 节目形式:大班舞蹈 串词:孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比宽阔的，在孩子的幻想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了 人数:24人 道具、舞服:节目教师负责，色调仍以暖色为主。 五、欢乐的课室 节目形式:打击乐 串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比欢乐的，我们教师把课室变成了演奏厅，现由我们的教师和孩子共同演奏一曲欢乐的课室。 人数:40人 道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服 备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，表达了孩子在我们

9、幼儿园里生活和学习是欢乐的。依旧紧扣主题，深化主题内容。 六、花环迪斯科 节目形式:中班体操 串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。 人数:19人 道具、舞服:节目教师负责 七、Lovesdance 节目形式:家长节目(集体交际舞表演) 串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的，今日，他们的孩子毕业了，为了表达他们对教师专心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美妙的祝愿，请观赏他们的爱之舞。 人数:12对家长、48个小朋友 道具、舞服:礼服为主。 备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增加舞蹈的演出效果。 八、彩云追月 节目形式:教师舞蹈 串词:“每当我轻轻走

10、过你窗前，高大的身影映在我心上”教师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的教师为孩子送上一份特殊的礼物-彩云追月 人数:24人 九、猜猜看 节目形式:中班舞蹈 串词:感谢教师对我们美妙的祝福，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢? 人数:20人 道具、舞服:节目教师负责 十、同唱一首歌鲁冰花 节目形式:歌曲演唱 串词:我们在同一天空下，有着共同的抱负、共同的愿望，让我们全部的家长和小朋友来同唱一首我们特别熟识的歌-鲁冰花。 人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。 备注:这是一首经典的小孩与

11、成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。 由演唱者引领全场观众参加演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。 幼儿园毕业典礼筹划书3 1、预备工作 (1)发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化装舞会的衣服、面具等) (2)教师布置大厅。 (3)食堂工作人员预备自助餐食物等。 (4)活动完毕工作:安排好人员清扫场地。 2、目的 (1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 (2)体验与教师、同伴、父母一起参加活动的乐趣，增进师生、同伴、家园的互动。 时间:某日某月下午5:00-8:00 地点:幼儿园大厅 人员:幼儿园

12、领导、局部教师、大班组全体幼儿、家长。 3、活动流程 (1)主持人出场 (2)园长寄语 (3)家长代表讲话 (4)大班组教师寄语 (5)大班幼儿汇报演出 (6)开头聚餐 (7)化装舞会 (8)整理工作 4、主持人发言稿 一、开头局部 (男)甲:亲爱的小朋友， (女)乙:亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合:你们好! 教师:离别的钟声马上敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们马上成为一名小学生而快乐、又为你们马上离开我们而依依不舍。 甲:此时此刻，我们的心情特别感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中。 乙:请听由大(1)班小朋

13、友朗读的诗歌毕业诗。 甲:幼儿园给了我们许多许多，我们将永久牢记。 乙:我们特别感谢培育我们成长的教师，也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们，让我们再次感受园长教师那慈祥的笑脸、听听园长教师的教导和对我们的殷切盼望吧! (园长寄语) 甲:幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、安康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也布满了无限的感谢和敬意。 乙:首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲:接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢? (家长发言) 甲:小朋友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

14、甲:三年了，当年爱哭的小不点已经长大。 乙:是教师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听教师说的话。 (大班组教师寄语) 教师:现在我们大(2)班的小朋友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的毕业献词吧! 二、汇报演出 甲:为了今日的毕业典礼，我们小朋友预备了许多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请观赏由大一班小朋友表演的学做解放军。 乙:刚刚的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲:有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。 乙:下面请观赏舞蹈南泥湾。 甲:爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗

15、?我真想人人叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲:妈妈，你的眼睛布满了慈祥，教师，你的眼睛布满了关心。我爱妈妈，我爱教师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧我是一个中国人。 甲:我有一个幻想，长大以后要做一名荣耀的解放军。请观赏由大一班小朋友表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙:我的幻想是能到北京去看看我们的北京天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲我爱北京天安门。 甲:我们是一群幸福的娃娃，是阳光普

16、照下健壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花。 乙:再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请观赏大(2)班诗朗读再见了，幼儿园。 甲:亲爱的小朋友， 乙:亲爱的教师， 合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 教师:今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子安康成长、学业有成。大班组汇报演出到此完毕。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌! 幼儿园毕业典礼筹划书4 设计意图 幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走马上毕业的孩子，同时也能展现园所的教学成

17、果。大班的小朋友在教师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙幸福的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更宽阔的天空。 为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的憧憬。 活动目标 1、体验毕业离园时，与教师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的喜爱与感恩，留下美妙回忆。 3、幼儿展现入学预备的状况，萌生对小学生活的憧憬之情。 活动预备 1、各班排练需要展现的节目，要求能表达三年来的教育成果或幼儿力量的提升。 2、各班仔细填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑

18、好，预备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。 3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，预备发言稿。 4、安排照相，录像人员。 5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成进步行时”背景和音乐。 6、向家长颁发邀请函。 活动过程 1、开场白 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月。今日是一个难忘的日子，由于我们满载着教师的祝愿、家长的盼望，马上离开xx幼儿园展翅飞行了。 我们，经过三年幼儿园的学习和生活，马上告辞教师和朋友，揣着教师的殷切盼望成为一名荣耀的小学生。此时此刻，我们的心情无比感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时间永驻心中，让我们一起来听听教师对我们的祝愿吧! 全体

19、教师念再见了，亲爱的孩子们 诗：今日我心情凝重，由于和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今日我倍感欣慰，由于孩子们将飞向更宽阔的蓝天。 晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。 暮色里，我掩饰疲乏，目送每位孩子的离去。 孩子们是一群得意的精灵，三年来，我们相依相伴。 听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个黄昏绚烂的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。 多么盼望在你们童真的心里播下才智的种子， 多么盼望在你们幼小的心田上撒满爱的种子， 再见了，孩子们。教师会打心眼里永久关爱着你们。 再见了，亲爱的孩子们。教师会在这里做你们永久的守护者。 2、文艺演出 “园长妈

20、妈的寄语” 欢乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏) 喧闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮) 珍宝本事大(大二班情景剧：竞赛题) 我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小试验) 幼儿园生活真好玩(以生活儿歌为主大四、大五班) “家长代表寄语” 我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮忙幼儿了解小学) 小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧) 唐诗颂吟(大三、大五班唱歌) 课件非常钟(大二、四班情景剧) 读书郎(年级组舞蹈节目) “幼儿代表发言” 再见，幼儿园：(以孩子在幼儿园的收获为主，要始终怀有一个感恩的心)

21、感恩的心(年级组歌表演) 我的抱负(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画) 再见，教师(年级组唱歌) 毕业歌(全体幼儿) 3、颁发离园毕业册 毕业证书意味着幼儿园生活的的完毕，小学生活的开头。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就肯定会想起幼儿园，想起亲爱的教师，得意的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班教师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐拉德斯基进展曲) 教师对幼儿提出自己的祝愿与盼望 如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。” “祝福得意的孩子们每天都生活在欢乐中，每天都有新的收获，新的进步!”

22、“孩子们，今日你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。教师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!” “相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，教师盼望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。” “亲爱的孩子们，盼望在将来的路上你们不要可怕困难，空闲时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的教师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!” “盼望你们在新的人生道路上，有新的开头，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美妙的回忆!” 4、完毕语 今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成;

23、愿我们的孩子安康成长、学业有成。20x届大班毕业典礼到此完毕。再见了，小朋友们!教师等着你们的好消息。 幼儿园毕业典礼筹划书5 一、活动目的 1、表达告辞教师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 二、活动时间 xx年xx月xx日晚6：30-8：00。 三、活动地点 幼儿园操场。 四、活动人员 大班全体幼儿、家长及全园教师。 五、活动预备 存钱罐、荧光棒、幼儿手册。 六、活动流程 1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xx)。 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

24、经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿马上告辞教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“盼望大家不要变成近视眼!”“祝大家健安康康，有美妙的每一天!” 小朋友的童心童语看似比拟平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)。 那么，现在就请观赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风

25、景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢送! 3、家长寄语：大一班xx妈妈。 观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班xx妈妈。 4、嬉戏：击鼓传花。 嬉戏玩法及规章：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开头嬉戏连续。 5、节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班xx小朋友)。 嬉戏规章：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，教师说开头童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开头走，再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不

26、到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱教师的句子。嬉戏连续执行，每组玩三遍。 6、小朋友寄语：大二班xx。 小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚刚我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧! 7、嬉戏：抢凳子。 嬉戏规章：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，教师说开头童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开头走，再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱教师的句子。嬉戏连续执行，每组玩三遍。 8、节目表演：合

27、唱教师，再见了(表演者：大二班小朋友)。 教师，教师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演教师，再见了! 9、小朋友代表：大一班xx。 现在我们大一班小朋友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xx小朋友想说些什么吧! 10、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗。 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受

28、最深的唯恐就是我们大班的小朋友和教师了。下面请观赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗读以及毕业班教师献词“永久的守巢人”。 11、园长寄语。 听完了小朋友的毕业诗朗读和教师献词，我的心情也很凝重，由于x教师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个黄昏绚烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，教师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人!还有，我们的xx园长! 12、毕业颁奖。 我们的毕业典礼马上接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是教师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头，学会自己存钱!好不好啊?

29、 13、毕业典礼完毕。 园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健安康康，快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此完毕。 幼儿园毕业典礼筹划书6 一、活动目标及意义： 1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、激发幼儿做一名毕业生的荣耀感，增加幼儿成为小学生的愿望。 二、活动预备： 1、请家长发言稿和幼儿的发言稿预备好。 2、本园领导的发言和中班幼儿的欢迎词。 3、布置好会场。 4、向家长发送“毕业典礼”的通知。 5、各班预备好表演的节目。 三、活动过程： 1、主持人讲话： 感谢各位家长在百忙之中，参与大班幼儿的毕业典礼活动，在这里庆贺大班小朋友荣耀的升为一名小学生，现在大

30、班毕业典礼开头。 2、幼儿园园长讲话： 主要内容：庆贺大班小朋友从幼儿园荣耀的毕业，并对毕业生们进一步提出盼望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。 3、教师代表发言：对毕业的幼儿表示庆贺。 4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。 5、幼儿代表发言。 6、欢迎文艺汇演： (1)舞蹈庆祝(小班) (2)舞蹈小天使(中班) (3)歌表演我最棒(大班) (4)歌曲教师再见了(大班) (5)诗歌：毕业诗(大班) 7、毕业典礼完毕，强调大班幼儿假期的安全，欢迎大班毕业的小朋友。 大班毕业典礼发言稿 亲爱的小朋友们、敬重的家长、园长、教师们： 你们好! 在这阳光绚烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿唱歌

31、的美妙日子里，我们盛昌幼儿园迎来了20x届大班毕业典礼。暨素养展现活动。首先我代表大班全体教师向各位家长表示亲切的问候，感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持，同时我们还要向大班的全部小朋友表示热闹的庆贺，庆贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的进展，取得了很好的成绩，今日你们马上毕业了，将要至新的天地去学习更多的学问和本事，在此，再次庆贺你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活，我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情意。 孩子们，你们还记得吗? 当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是教师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们

32、做嬉戏，和你们讲漂亮的童话故事，中一般说来的时候是教师的大手握着你们的小手，一笔一画的教你们画画、写字，和你们一起探讨大自然的神秘，大班了，你们有了剧烈的求知欲和认知兴趣，喜爱学习、喜爱观看，总是有那么多那么多的问题问教师，于是教师也学会了不停的求知探究，不断满意你们的奇怪心和求知欲。 今日站在这里的还是你们，可是个儿长高了，学问丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关怀和爱惜，什么是合作与共享，什么是敬重和谦让。 孩子们，你们知道吗? 你们学的每个故事，每一首诗歌，每一个嬉戏，每一件玩具，都是教师细心选择和制作设计的，你们的每一个表情，每一个动作，教

33、师们都要细心去观看，做好随机记录，教师们每晚回家坐在灯下备课，画画，做教具，不辞辛苦，为的是明天把欢快和阳光播洒在你们的脸上，把爱的关心送到你们的心田。 现在我们就要再见了，亲爱的孩子们，教师真舍不得离开你们，教师打心底里永久关爱着你们，时刻凝视着你们进步，关怀着你们的成长，盼望你们是一只小鸟，从这里腾飞，盼望你们是一艘小船，从这里起航，盼望你们是一匹骏马，从这里扬鞭，愿你们将来能用勤劳和才智去成就将来，造福人类! 幼儿园毕业典礼筹划书7 一、预备工作 (1)发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化装舞会的衣服、面具等) (2)教师布置大厅。 (3)食堂工作人员预备自助餐食物等。 (4)活动完

34、毕工作：安排好人员清扫场地。 二、目的 (1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 (2)体验与教师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间：某日某月下午17：0020：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、局部教师、大班组全体幼儿、家长。 三、流程 (1)主持人出场。 (2)园长寄语。 (3)家长代表讲话。 (4)大班组教师寄语。 (5)大班幼儿汇报演出。 (6)开头聚餐。 (7)化装舞会。 (8)整理工作。 四、主持人发言稿 一、开头局部 (男)甲：亲爱的小朋友， (女)乙：亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好! 教师：离别的钟声马

35、上敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们马上成为一名小学生而快乐、又为你们马上离开我们而依依不舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中。 乙：请听由大(1)班小朋友朗读的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将永久牢记。 乙：我们特别感谢培育我们成长的教师，也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们，让我们再次感受园长教师那慈祥的笑脸、听听园长教师的教导和对我们的殷切盼望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、安康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地

36、了。家长的心中也布满了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大(1)班x爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大(2)班x爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢? (家长发言) 甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子! 甲：三年了，当爱哭的”小不点已经长大， 乙：是教师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听教师说的话。 (大班组教师寄语) 教师：现在我们大(1)班的小朋友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的毕业献词吧! 二、汇报演出 甲：为了今日的毕业典礼，我们小朋友预备了许多精彩的节目

37、，快看，那边来了一群神气的小兵!请观赏由大一班小朋友表演的学做解放军。 乙：刚刚的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。 乙：下面请观赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗?我真想人人叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛布满了慈祥，教师，你的眼睛布满了关心。我爱妈妈，我爱教师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班

38、周正阳小朋友独唱的京剧我是一个中国人。 甲：我有一个幻想，长大以后要做一名荣耀的解放军。请观赏由大一班小朋友表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙：我的幻想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲我爱天安门。 甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下健壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请观赏大(2)班诗朗读再见了，幼儿园。 甲：亲爱的小朋友， 乙：亲爱的教师， 合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 教师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家

39、长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子安康成长、学业有成。大班组汇报演出到此完毕。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌! 幼儿园毕业典礼筹划书8 活动主题： 新翔是大“家”，记住你、我、他。 活动目的： 体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 活动对象： 全体大班幼儿、教师、保育员及家长。 活动预备： 1、教师：给每个幼儿预备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。嬉戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担当主持人。 2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参与毕业典礼，并带好笔和相机。 活动议程： 1、主持人开场白，介绍今日参与毕业典礼的人员

40、。 2、园长致辞，分发毕业相册。 3、嬉戏(一)：教师的手。 4、幼儿集体朗读毕业诗。 5、嬉戏(二)：我喂阿姨吃圆子。 6、请家长代表发言。 7、集体大沟通：我的通讯录。 8、参观幼儿园，合影留念。 活动内容及详细实施方法： 1、主持人开场白，介绍今日参与毕业典礼的人员。 开场白：亲爱的小朋友们、家长们、教师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情特别感动，由于今日，我们就要毕业了!让我们记住这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中。20x届大班毕业典礼现在开头。 2、园长致辞，分发毕业相册。 新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长教师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再

41、一次听听园长教师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册) 3、嬉戏(一)：教师的手 教师的手，是最暖和的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和嬉戏，让我们来猜猜自己教师的手吧。 方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。 4、集体朗读毕业诗。 在这特别的日子里，我们小朋友也有很多话要对教师们说，请听我们的毕业诗。 5、嬉戏(二)：我喂阿姨吃圆子。 一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感谢之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨急躁地喂我们;不当心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦洁净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗