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1、内科护理学Medical Nursing课程代码：26410084学分：6. 5学时：134（其中：课堂教学学时：98 实验学时：36 上机学时：课程实践学时：）先修课程：护理学导论、健康评估、护士人文修养、基础护理学适用专业：护理学专业教材：内科护理学，尤黎明，吴瑛，人民卫生出版社，第五版一课程性质与课程目标（-）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）内科护理学是临床护理学中的核心学科。主要内容包括内科系统的常见病、多发病的病因与 发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点和治疗要点，重点阐述各系统主要症状的评估与 护理及各系统疾病护理与健康教育等。通过本课程学习，学习生能够养成良好
2、的临床内科护理思维， 能够在内科护理理论框架下通过运用护理手段观察和处理患者的健康问题而达到维持和促进患者健 康。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程目标1:通过本课程学习，使护理学专业学生能全面、系统地学习与掌握内科疾病的基础 理论、基本知识和基本技能。能够说明内科各系统常见疾病的病因、发病机制及处理原则；识别内科 各系统常见疾病的临床表现和主要并发症；描述内科常见危急重症患者的主要抢救措施和常用仪器设 备的使用要求；说明内科常用诊疗操作技术的步骤及配合要点；应用护理程序为内科常见疾病患者制 定护理计划；为内科常见疾病患者及家属提供
3、健康教育。课程目标2：学生能够正确进行内科疾病的症状评估和病史采集、能制定正确、恰当的护理措 施，并能进行科学的专科健康教育。具有良好的沟通能力与发现、分析与解决问题的评判性护理思维 能力；具有理论联系实际解决临床护理问题的能力；具有初步的护理教育与研究的能力。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点3、41 .熟悉的定义2 . 了解病因与发病机制3 .熟悉实验室检查及其他检查，诊断要点4 .掌握临床表现，治疗要点，护理诊断、措施、保健指导（三）重点与难点1 .重点：呼吸衰竭的分类、临床表现、治疗原则；急性呼吸窘迫综合征诊断
4、要点，治疗原则; 呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征的护理2 .难点：呼吸衰竭病人的氧疗方法；急性呼吸窘迫综合征的发病机制第十六节机械通气（-）课程内容1 .机械通气的定义及原理2 .使用适应证、禁忌证3 .机械通气的实施及对生理功能的影响与并发症4 .护理：机械通气治疗的准备、病情的监测及护理、气道的护理及停机前后的护理（二）教学要求1 . 了解机械通气的定义及原理2 .熟悉适应证,使用指证禁忌证.3 .熟悉机械通气的实施，机械通气对生理功能的影响与并发症4 .掌握护理要点（三）重点与难点1 .重点：机械通气的实施及护理2 .难点：机械通气通气方式的选择第十七节呼吸系统常用诊疗技术及护理（一）课程
5、内容1 .纤维支气管镜检查：适应症、禁忌症、操作前、中及后护理2 .胸腔穿刺术：适应症、操作前中及后护理（二）教学要求. 了解纤维支气管镜检查、胸腔穿刺术的目的、适应症、禁忌症1 .熟悉操作前后护理、术中配合（三）重点与难点重点：操作前后护理第三章循环系统疾病病人的护理第一节概述（-）课程内容.循环系统的结构功能与疾病的关系1 .心血管病的分类.护理评估（二）教学要求.掌握循环系统疾病病人的护理评估，包含病史评估及身体评估。1 .熟悉心脏的解剖结构与功能，各项常见实验室及其他检查的项目及意义。2 . 了解血管的结构与功能，心血管病的分类。（三）重点与难点.重点：能够详实地收集循环系统疾病患者的
6、健康史和正确进行身体评估。1 .难点：理解心脏传导系统工作原理及血液供应的分布情况。第二节循环系统疾病病人常见症状体征的护理（一）课程内容.心源性呼吸困难1 .心源性水肿、胸痛、心悸、心源性晕厥（二）教学要求.掌握心源性呼吸困难的原因、特点和护理1 .熟悉心源性水肿、胸痛、心悸、心源性晕厥的原因和表现（三）重点与难点.重点：心源性呼吸困难的特点和护理、心源性水肿的特点1 .难点：几种常见胸痛的特点比较、心源性晕厥、阿-斯综合征的概念第三节心力衰竭（-）课程内容.慢性心力衰竭1 .急性心力衰竭（二）教学要求1 .掌握慢性心力衰竭的主要护理诊断及其相应护理措施；急性左心衰病人的临床 表现、处理要点
7、、抢救配合与护理、健康指导。2 .熟悉心力衰竭的概念、基本原因和诱因；左、右心衰的临床表现；心功能分级的方法、依据和内容；慢性心力衰竭的辅助检查结果和治疗要点。3 . 了解慢性心力衰竭的发病机制（三）重点与难点1 .重点：急性左心衰竭的临床表现、抢救配合与护理；心功能分级及根据其制定 活动计划；慢性心衰病人的临床表现、药物治疗及护理。2 .难点：慢性心力衰竭的基本原因和诱因、发生机制；心力衰竭分期与6分钟步行试验。第四节心律失常（-）课程内容.概念与分类1 .窦性心律失常、房性心律失常、房室交界区性心律失常、室性心律失常、心脏传导阻滞的护 理评估.心律失常病人的主要护理诊断及其相应护理措施（二
8、）教学要求.掌握常见心律失常的心电图特点；心律失常病人的主要护理诊断及相应护理措施、健康指导。1 .熟悉心律失常及常见心律失常的概念；常见心律失常的临床表现、治疗原则和要点。2 . 了解常见心律失常的分类、病因和发病机制。（三）重点与难点.重点:心律失常及常见心律失常的概念、发病机制；心律失常病人的用药护理、心电监护和 抢救配合。1 .难点：病态窦房结综合征、心房扑动和心房颤动、阵发性室上性心动过速、室性心律失常、 房室传导阻滞的临床表现、心电图特点及其治疗要点。第五节心脏骤停与心脏性猝死（一）课程内容.概述（概念和流行病学）1 .病因与发病机制.临床表现2 .心脏骤停的处理.复苏后处理3 .
9、预后（二）教学要求.掌握心脏骤停的临床表现及处理要点1 .熟悉心脏骤停与心脏性猝死的概念. 了解心脏骤停的病因与发病机制。（三）重点与难点.重点：心脏骤停的临床表现及处理要点1 .难点：无第六节心脏瓣膜病（一）课程内容.概述（概念和流行病学）1 .二尖瓣狭窄和关闭不全.主动脉瓣狭窄和关闭不全2 .心脏瓣膜病病人的主要护理诊断及相应护理措施（二）教学要求.掌握心脏瓣膜病病人的主要护理诊断及其相应护理措施、健康指导。1 .熟悉心脏瓣膜病和风心病的概念、心脏瓣膜病的病理解剖、病理生理以及临床表现与其相互 关系。2 . 了解心脏瓣膜病的辅助检查和治疗要点。（三）重点与难点1 .重点：心脏瓣膜病和风心病
10、的概念；心脏瓣膜病病人的主要护理诊断及其相应护理措施、健 康指导。2 .难点：心脏瓣膜病的病理解剖、病理生理以及临床表现与其相互关系。第七节冠状动脉粥样硬化性心脏病（-）课程内容.概述（概念、流行病学、危险因素和临床分型）1 .稳定型心绞痛病人的护理.心肌梗死病人的护理（二）教学要求1 .掌握冠心病、稳定型心绞痛、心肌梗死的概念；心绞痛病人的护理及健康指导；急性心肌梗 死病人的临床表现、辅助检查、主要护理诊断及其相应治疗和护理措施；冠心病二级预防的ABCDE原 则。2 .熟悉动脉粥样硬化的危险因素；典型心绞痛临床表现、辅助检查结果和诊疗要点；. 了解冠心病的临床分类与分型；心绞痛和心肌梗死的病
11、因和发病机制。（三）重点与难点1 .重点：冠心病、稳定型心绞痛、心肌梗死的概念；心绞痛的常见诱因、典型临床表现、发 作时的处理要点及其健康指导；冠心病二级预防的ABCDE原则。2 .难点：急性心肌梗死的临床表现、心电图特点、诊疗要点及救治配合与护理。第八节原发性高血压（一）课程内容.概述（概念、定义、诊断标准和流行病学）1 .护理评估（危险因素、发病机制、临床表现、辅助检查和心血管风险分层）.主要护理诊断及其相应护理措施（有受伤的危险、潜在并发症：高血压急症、非药物治疗与降压药治疗及其护理）.健康指导（二）教学要求1 .掌握原发性高血压的定义、诊断标准、治疗原则及要点；高血压（亚）急症的概念及
12、其主要 表现形式；原发性高血压病人的主要护理诊断及其相应治疗和护理措施、健康教育。2 .熟悉原发性高血压的危险因素、临床表现。3 . 了解原发性高血压的发病机制和辅助检查的临床意义。（三）重点与难点1 .重点：原发性高血压的危险因素与发病机制；原发性高血压的临床表现（一般表现、并发 症及其高血压急症）、诊断标准和心血管风险分层，以及对病人的护理措施和健康教育。2 .难点：原发性高血压的非药物治疗及降压药的种类、作用特点、临床选择与应用原则；高 血压（亚）急症的治疗原则及要点。第九节病毒性心肌炎（一）课程内容.概述（概念、分型）1 .护理评估（危险因素、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断及治疗要
13、点）.主要护理诊断及其相应护理措施（活动无耐力、潜在并发症：心律失常、心力衰竭）2 .健康指导（二）教学要求.掌握病毒性心肌炎临床表现、治疗要点和护理。1 .熟悉病毒性心肌炎保健指导。2 . 了解病毒性心肌炎病因、发病机制、诊断要点和预后。第十节心肌病（-）课程内容.概述（定义、分型及分类）1 .扩张型心肌病的护理评估（危险因素、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断及治疗要点）.肥厚型心肌病的护理评估（危险因素、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断及治疗要点）2 .主要护理诊断及其相应护理措施（潜在并发症：心力衰竭、疼痛：胸痛）.健康指导（二）教学要求.掌握扩张型心肌病与肥厚型心肌病的临床表现、治
14、疗要点和护理。1 .熟悉扩张型心肌病与肥厚型心肌病相应的保健指导。（三）重点与难点.重点：扩张型心肌病和肥厚型心肌病患者临床表现、护理措施及健康教育。1 .难点：扩张型心肌病和肥厚型心肌病的危险因素及发病机制第十一节感染性心内膜炎（一）课程内容.亚急性感染性心内膜炎与急性感染性心内膜炎的病因。1 .感染性心内膜炎的发病机制，亚急性感染性心内膜炎与急性感染性心内膜炎的诊断要点及预 后，临床表现和治疗要点。2 .亚急性感染性心内膜炎与急性感染性心内膜炎病人的护理与保健指导。（二）教学要求.掌握亚急性感染性心内膜炎与急性感染性心内膜炎的临床表现、治疗要点和护理。1 .熟悉感染性心内膜炎发病机制、保健
15、指导。2 . 了解感染性心内膜炎病因、诊断要点及预后（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点：感染性心内膜炎患者的临床表现、护理措施及健康教育1 .难点：感染性心内膜炎病因及发病机制第十二节心包疾病（一）课程内容.急性心包炎与缩窄性心包炎的病因。1 .急性心包炎与缩窄性心包炎的发病机制，急性心包炎与缩窄性心包炎的临床表现，急性心包 炎与缩窄性心包炎的治疗要点。2 .急性心包炎与缩窄性心包炎的护理与保健指导。（二）教学要求.掌握急性心包炎与缩窄性心包炎的临床表现、治疗要点和护理。1 . 了解心包炎病因、发病机制和保健指导。（三）重点与难点1.重点：急性心包炎与缩窄性心包炎患
16、者的临床表现、护理措施及健康教育2、难点：急性心包炎与缩窄性心包炎病因及发病机制第十三节循环系统常用诊疗技术及护理（一）课程内容.心脏起搏治疗1 .心导管检查署（二）教学要求.掌握起搏器适应症、护理。1 .掌握冠状动脉介入治疗适应症及护理。2 .熟悉主动脉球囊反博术的适应症、禁忌症及护理。3 . 了解瓣膜成形术的适应症及护理第四章消化系统疾病病人的护理第一节消化系统概述（一）课程内容.消化系统疾病的发病趋势及危害1 .消化系统的结构与生理功能：食管、胃、肠、肝胆、胰腺，胃肠的神经内分泌调节.消化系统的常见疾病2 .护理评估：病史、身体评估、实验室及其它检查（二）教学要求. 了解消化系统的结构与
17、生理功能1 .熟悉应用护理程序方法去解决护理实践中的护理问题.熟悉消化系统疾病的评估要点（三）重点与难点.难点：消化系统的结构与生理功能（胃内外分泌、肝脏及胰腺结构和功能）1 .重点：循环系统疾病的评估方法第二节消化系统疾病病人常见症状体征的护理（-）课程内容消化系统疾病的常见症状和体征的护理：恶心与呕吐、腹痛、腹泻、其它常见症状和体征（二）教学要求掌握消化系统疾病的常见症状和体征及其护理诊断和护理措施（三）重点与难点重点：常见症状和体征（呕吐、腹痛、腹泻），主要护理诊断和护理措施第三节胃食管反流病（-）课程内容.胃食管反流病病因及发病机制、临床表现实验室及其他检查、治疗、护理（二）教学要求.
18、熟悉胃食管反流病定义、病因及发病机制1 .掌握胃食管反流病临床表现及护理（三）重点与难点L难点:GERD发病机制2 .重点:GERD发病机制第四节胃炎（一）课程内容.急性胃炎、慢性胃炎病因及发病机制、临床表现实验室及其他检查、治疗、护理（二）教学要求.熟悉急性胃炎和慢性胃炎的病因和发病机制1 .掌握急、性胃炎的临床表现和护理措施，饮食保健指导.掌握慢性胃炎的临床分类，治疗要点与护理措施（三）重点与难点.难点：急性和慢性胃炎的病因区别2 .重点：急慢性胃炎常见的护理诊断和护理措施第五节消化性溃疡（一）课程内容.消化性溃疡的定义、病因与发病机制、临床表现、实验室检查、诊治要点及程序护理（二）教学要
19、求.熟悉消化性溃疡的病因和发病机制1 .熟悉消化性溃疡的腹痛特征、常见并发症.熟悉治疗消化性溃疡的主要药物（三）重点与难点.难点：如何根据腹痛性质判断胃溃疡和十二指肠溃疡1 .重点：溃疡的病因和疼痛的特点，溃疡的常见并发症和程序护理第六节胃癌（一）课程内容1.胃癌的定义、病因与发病机制、临床表现、实验室检查、诊治要点及程序护理（二）教学要求. 了解胃癌的病因1 .熟悉胃癌的临床表现和治疗.掌握胃癌疼痛的护理（三）重点与难点.难点：胃癌的病因中的癌前情况1 .重点：胃癌临床表现、护理第七节肠结核和结核性腹膜炎（一）课程内容.肠结核病因与发病机制、临床表现、实验室检查、诊治要点1 .结核性腹膜炎病
20、因与发病机制、临床表现、实验室检查、诊治要点.护理诊断及措施1 .毕业要求3:具备扎实的护理学及相关学科的基本理论、基本知识和熟练的临床护理技能2 .毕业要求4：具有运用所学知识及技能的能力，从事临床护理、护理管理、社区护理及护理 学教学工作注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入，也可标注“H、M、L”。课程目标毕业要求指标点课程目标1课程目标2毕业要求3毕业要求4二、课程内容与教学要求（按章撰写） 第一章绪论（一）课程内容1 .内科护理学概述2 .内科护理学与护理专业实践的发展3 .成年人的主要健康问题（二）教学要求1 .护理程序的内容和作用、健康的有关概念2 .熟悉成年人各发展阶
21、段的主要健康问题3 . 了解内科护理学的专业特色、内科护理中护士的角色作用（三）重点与难点重点：成年人各发展阶段的主要健康问题。第二章呼吸系统疾病病人的护理第一节概述（一）课程内容1 .呼吸系统的结构和功能与疾病关系2 .吸系统疾病的护理评估方法（二）教学要求1 . 了解呼吸系统的结构和功能2 .掌握呼吸系统疾病的护理评估方法（二）教学要求. 了解肠结核及结核性腹膜炎病因、发病机制1 .熟悉肠结核及结核性腹膜炎的实验室检查、诊治要点.掌握肠结核及结核性腹膜炎的临床表现、护理（三）重点与难点.难点：肠结核、结核性腹膜炎与IBD鉴别诊断1 .重点：肠结核及结核性腹膜炎的临床表现、诊断第八节炎症性肠
22、病（一）课程内容.溃疡性结肠炎的病因、病理与发病机制、临床表现、实验室检查、诊治要点及程序护理1 .克罗恩病的病因、病理与发病机制、临床表现、实验室检查、诊治要点及程序护理（二）教学要求. 了解：炎症性肠病的病因1 .熟悉：炎症性肠病的临床表现.熟悉：IBD与CD的鉴别（三）重点与难点L难点：炎症性肠病及脂肪性肝病发病机制2 .重点：IBD与CD的临床表现、治疗、护理第九节脂肪性肝病（一）课程内容.脂肪性肝病l.NAFLD, 2.ALD（二）教学要求.了解：脂肪性肝病的病因1 .熟悉：脂肪性肝病的临床表现（三）重点与难点L难点：脂肪性肝病发病机制2 .重点：脂肪性肝病临床表现、治疗、护理第十节
23、肝硬化 （一）课程内容肝硬化的定义、病因和发病机制、临床表现、实验室及其它检查、诊治要点及程序护理（二）教学要求1 . 了解肝硬化的定义、病因和发病机制2 .掌握肝硬化代偿和失代偿期的临床表现3 .熟悉肝硬化的并发症4 .熟悉肝硬化的诊断和治疗要点5 .掌握肝硬化的常用护理诊断和护理措施（三）重点与难点1 .难点：肝硬化失代偿期的临床表现及其产生原因，肝硬化并发功能性肾衰的机制，电解质紊乱的机理2 .重点：掌握肝硬化代偿和失代偿期的临床表现，肝硬化的并发症、诊断和治疗要点，肝硬化 的常用护理诊断和护理措施第十一节原发性肝癌（一）课程内容L原发性肝癌的概念、病因与发病机制、临床表现、实验室和其他
24、检查、诊治要点、治疗要点 及护理（二）教学要求1 . 了解：原发性肝癌的概念和病因2 .熟悉：原发性肝癌的临床表现和治疗3 .掌握：原发性肝癌的护理措施（三）重点与难点1 .难点：肝癌介入治疗、栓塞术后护理2 .重点：肝癌的临床表现、护理第十二节肝性脑病（一）课程内容1 ,肝性脑病的定义、病因与发病机制、临床表现、实验室及其它检查、诊治要点、程序护 理及保健指导（二）教学要求.掌握肝性脑病的定义1 . 了解肝性脑病的病因和发病机制.熟悉肝性脑病的四期临床表现2 .熟悉肝性脑病的诊治要点.掌握肝性脑病的程序护理3 .掌握肝性脑病病人的保健指导（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明
25、）.难点：肝性脑病的发病机理及四期判断1 .重点：肝性脑病的病因、临床表现、程序护理及保健指导第十三节急性胰腺炎（一）课程内容1.急性胰腺炎的概念、病因与发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊治要点、治疗要点 及护理（二）教学要求. 了解：急性胰腺炎的概念、病因1 .熟悉：急性胰腺炎的治疗.掌握：急性胰腺炎的临床表现、护理（三）重点与难点.难点：急性胰腺炎的病因和发病机制1 .重点：急性胰腺炎的临床表现、治疗、护理第十四节肝性脑病（一）课程内容.消化道出血的概念、病因、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点及护理1 .上消化道大出血的基本护理措施.食管胃底静脉曲张出血的基本护理措施（
26、二）教学要求. 了解：上消化道大出血概念、病因1 .熟悉：上消化道大出血治疗.掌握：上消化道大出血的临床表现、护理（三）重点与难点.难点：三腔管二囊管的使用护理1 .重点：上消化道大出血出血量评估、三腔管使用护理、病情观察、饮食护理第十五节消化系统常用诊疗技术及护理（-）课程内容.腹腔穿刺术1 .胃镜.肠镜2 . ESD. ERCP（二）教学要求了解腹腔穿刺术、胃镜、肠镜的适应症、禁忌症及操作方法1. 掌握腹腔穿刺术、胃镜、肠镜的术前后的护理及并发症了解 ESD、ERCP 术（三）重点与难点.难点：ESD与EMR区别1 .重点：消化系统常用诊疗技术护理第五章泌尿系统疾病病人的护理第一节概述（一
27、）课程内容.肾脏的大体解剖和显微结构，肾小球滤过膜屏障及其临床意义，肾小球滤过功能、影响因素 及其临床意义，肾小管重吸收、分泌和排泄、浓缩和稀释功能及其临床意义，肾脏的内分泌功能及其 临床意义；1 .泌尿系统护理评估的项目及评估重点。（二）教学要求.掌握泌尿系统护理评估的内容及其临床意义；1 .理解肾脏的生理功能及其异常改变的临床意义；. 了解肾脏的解剖和组织学结构。（三）重点与难点1 .重点：泌尿系统护理评估的项目及评估重点、经皮穿刺肾活组织检查、肾脏影像学检查的护 理；2 .难点：肾脏的大体解剖和显微结构，肾小球滤过膜屏障及其临床意义，肾小球滤过功能、影 响因素及其临床意义，肾小管重吸收、
28、分泌和排泄、浓缩和稀释功能及其临床意义，肾脏的内分泌功 能及其临床意义。第二节泌尿系统疾病病人常见症状体征的护理（一）课程内容.水肿、高血压、各类尿异常的发生机制及其临床意义；1 .水肿、高血压、各类尿异常的护理评估的内容、常用护理诊断与相关因素及其相应护理措施。 （二）教学要求1 .掌握肾源性水肿、尿路刺激征、肾性高血压、尿异常护理评估的内容、临床意义、常用护 理诊断、相应护理措施及其依据；.理解泌尿系统常见症状体征的临床表现及其意义；2 . 了解肾区叩痛的表现。（三）重点与难点1 .重点：尿路剌激征的概念及其临床表现、高血压、多尿、少尿、无尿、蛋白尿、血尿、白细 胞尿、脓尿和菌尿、管型尿的
29、定义、临床表现及其临床意义；.难点：各类尿异常的发生机制及其临床意义。第三节肾小球疾病概述（一）课程内容.肾小球疾病的发病机制；1 .原发性肾小球疾病的分类。（二）教学要求.掌握原发性肾小球疾病的病理分型和临床分型；1 .理解肾小球疾病的发病机制；（三）重点与难点.重点：原发性肾小球疾病的病理分型和临床分型；1 .难点：肾小球疾病的发病机制。第四节肾小球肾炎（一）课程内容.急性肾小球肾炎、急进性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎的病因与发病机制；1 .慢性肾小球肾炎与急性肾小球肾炎临床表现特点和实验室及其他检查结果的异同；.饮食、降压药、血小板解聚药在慢性肾小球肾炎治疗中的具体应用及其临床意义；2 .
30、慢性肾小球肾炎的护理及健康教育。（二）教学要求1 .掌握慢性肾小球肾炎的临床表现、实验室及其他检查结果、主要护理诊断与相应护理措施及 依据、保健指导；.理解慢性肾小球肾炎的诊断要点、治疗要点、其他护理诊断和预后；2 . 了解急性、急进性肾小球肾炎的病因与发病机制。（三）重点与难点1 .重点：慢性肾小球肾炎的临床表现、诊断和治疗要点、主要护理诊断与相应护理措施及依据、 保健指导。2 .难点：慢性肾小球肾炎的病因与发病机制。第五节肾病综合征（一）课程内容.原发性肾病综合征的概念、分类、病理生理机制；1 .原发性肾病综合征的临床表现及实验室检查、对症治疗、抑制免疫与炎症在原发性肾病综合 症治疗中的作
31、用；.原发性肾病综合征的护理及健康指导。（二）教学要求1 .掌握原发性肾病综合征的临床表现、实验室及其他检查结果、护理评估、常用护理诊断与相 应护理措施及其依据以及保健指导；.理解原发性肾病综合征的诊断要点、治疗要点、其他护理诊断和预后；2 . 了解肾病综合征的概念、病因与发病机制。（三）重点与难点.重点：肾病综合征的概念、临床特点、主要护理诊断与护理措施；1 .难点：原发性肾病综合征的发病机制、应用免疫抑制剂的作用机制。第六节尿路感染（一）课程内容.尿路感染的定义及病因、分类；1 .膀胱炎和急性肾盂肾炎的临床表现、实验室及其他检查结果的异同点、膀胱炎、急性肾盂肾 炎、无症状性菌尿、再发性尿路
32、感染抗生素治疗的选择和具体应用；2 .尿路感染的护理及健康教育。（二）教学要求1 .掌握尿路感染的临床表现、实验室及其他检查结果、常用护理诊断与相应护理措施及其依据 以及保健指导；2 .理解尿路感染的病因与发病机制、诊断要点、治疗要点、其他护理诊断和预后；3 . 了解尿路感染的概念。（三）重点与难点.重点：尿路感染的概念、病因与发病机制、临床表现、诊断要点和护理诊断与护理措施；1 .难点：膀胱炎和急性肾盂肾炎的临床表现、实验室及其他检查结果的异同点。第七节急性肾衰竭（一）课程内容.急性肾衰竭的概念、发病机制；1 .急性肾衰竭的临床表现、实验室及其他检查；.急性肾衰竭的治疗及护理。（二）教学要求
33、1 .掌握急性肾衰竭的临床表现、实验室及其他检查结果、护理评估、常用护理诊断与相应 护理措施及其依据以及健康指导；.理解急性肾衰竭的诊断要点、治疗要点、其他护理诊断和预后；2 .了解急性肾衰竭的病因与发病机制。（三）重点与难点.重点：急性肾衰竭的概念、病因、临床表现、诊断和治疗要点、护理诊断和护理措施；1 .难点：急性肾衰竭的发病机制、用药的作用机制。第八节慢性肾衰竭（一）课程内容L慢性肾衰竭的概念、发病机制；2 .慢性肾衰竭的临床表现、实验室及其他检查；.慢性肾衰竭的治疗及护理。（二）教学要求1 .掌握慢性肾衰竭的分期、临床表现、实验室及其他检查结果、护理评估、常用护理诊断 与相应护理措施及
34、其依据以及保健指导；.理解慢性肾衰竭的诊断要点、治疗要点、其他护理诊断和预后；2 . 了解慢性肾衰竭的病因与发病机制。（三）重点与难点.重点：慢性肾衰竭的概念、病因、临床表现、诊断和治疗要点、护理诊断和护理措施；1 .难点：慢性肾衰竭的发病机制、用药的作用机制。第九节血液净化治疗的护理（一）课程内容1 .血液透析的概念、透析装置、血管通路、血液透析时肝素的应用、血液透析病人的护理、健 康指导；.腹膜透析的概念、腹膜透析原理、设备及材料、适应症和禁忌症、腹膜透析的护理；2 .其他血液净化技术。（一） 教学要求.掌握血液透析的护理、腹膜透析的护理及其健康指导；1 .理解血液透析的概念、透析装置、血
35、管通路、血液透析时肝素的应用、腹膜透析的概念、腹 膜透析原理、设备及材料、适应症和禁忌症；. 了解其他血液净化技术。（二）重点与难点.重点：血液透析的护理、腹膜透析的护理及其健康指导；1 .难点：血液透析透析装置、血管通路，腹膜透析原理、设备及材料、适应症和禁忌症。第六章血液系统疾病病人的护理第一节概述（一）课程内容.血液系统的结构、功能与疾病的关系造血器官及血细胞的生成血液的组成及血细胞的生理功能1 .血液病的分类.护理评估：病史、身体评估、实验室及其他检查（-）教学要求1 . 了解造血器官和血细胞的生成2 .理解血液的组成及血细胞的生理功能3 .掌握血液系统疾病患者的评估内容（三）重点与难
36、点.重点：掌握血液系统疾病患者的评估内容1 .难点：理解造血干细胞的分化与增殖过程第二节血液系统疾病病人常见症状体征的护理（一）课程内容1 .出血的评估及护理措施2 .发热的评估及护理措施3 .骨、关节疼痛4 . 贫血（二）教学要求1 .掌握出血的原因、表现及其预防护理措施（教学重点内容）2 .掌握发热的原因、表现及其护理措施（教学重点内容）3 .理解骨、关节疼痛的原因及表现（三）重点与难点无第三节贫血（-*）课程内容1 .贫血的概述 贫血的概念、分类及临床表现2 .缺铁性贫血患者的护理 概念、铁的代谢、病因及发病机制、实验室及其他检查、诊断及治疗要点、护理问题、措施及依据、健康指导、预后3
37、.再生障碍性贫血 概念、病因及发病机制、实验室及其他检查、诊断及治疗要点、护理问题、措施及依据、健康指导、预后（二）教学要求1 .理解贫血的分类方法2 .理解缺铁性贫血及再生障碍性贫血病因及发病机制、实验室检查3 .掌握缺铁性贫血及再生障碍性贫血的概念、临床表现、治疗要点4 .掌握缺铁性贫血及再生障碍性贫血的护理要点（三）重点与难点1 .重点：缺铁性贫血及再生障碍性贫血的临床表现、治疗要点、铁剂治疗配合及护理、感染的预防及护理2 .难点：重型再障与非重型再障的鉴别（三）重点与难点1 .重点：呼吸系统疾病的护理评估2 .难点：呼吸系统的结构和功能第二节呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理（一）课程
38、内容1 .呼吸系统疾病病人常见症状体征2 .常见症状相关的护理诊断及护理措施（-）教学要求1 .熟悉呼吸系统常见症状及相关护理评估2 .掌握常见症状相关的护理诊断及护理措施（三）重点与难点1 .重点：呼吸系统常见症状相关的护理评估、诊断及护理措施2 .难点：呼吸系统常见症状相关的护理评估方法第三节急性呼吸道感染（-）课程内容1 .急性上呼吸道感染2 .急性气管-支气管炎（二）教学要求1 . 了解急性呼吸道感染、急性气管-支气管炎的病因与发病机制2 .熟悉实验室检查及其他检查，诊断要点3 .掌握临床表现、治疗要点，护理诊断、措施、保健指导（三）重点与难点1 .重点：急性呼吸道感染临床表现，治疗要
39、点，护理诊断及措施。2 .难点：急性呼吸道感染的护理评估内容第四节肺部感染性疾病（一）课程内容第四节出血性疾病（-）课程内容1 .出血性疾病的概述正常止血、凝血、抗凝与纤维蛋白溶解机制出血性疾病的分类、临床表现、实验室及其他检查、诊断及治疗要点.特发性血小板减少性紫瘢概念、病因及发病机制、实验室及其他检查、诊断及治疗要点、 护理问题、措施及依据、健康指导、预后2 .过敏性紫瘢 概念、病因及发病机制、实验室及其他检查、诊断及治疗要点、护理问题、措 施及依据、健康指导、预后（二）教学要求1 . 了解正常止血、凝血、抗凝与纤维蛋白溶解机制2 .理解出血性疾病的分类、不同类型出血性疾病的临床特征3 .
40、掌握特发性血小板减少性紫瘢及过敏性紫瘢的概念、临床表现、治疗要点4 .掌握特发性血小板减少性紫瘢及过敏性紫瘢的护理要点（三）重点与难点1 .重点：特发性血小板减少性紫瘢及过敏性紫瘢的临床表现、治疗要点、出血的预防及护理 要点2 .难点：特发性血小板减少性紫瘢及过敏性紫瘢的鉴别第五节白血病（一）课程内容1 .概述白血病的概念、分类、病因及发病机制.急性白血病 概念、病因及发病机制、实验室及其他检查、诊断及治疗要点、护理问题、措 施及依据、健康指导、预后（二）教学要求1 . 了解白血病的分类、病因与发病机制2 .掌握急性白血病的临床表现、实验室检查、治疗要点3 .掌握急性白血病的护理要点（三）重点
41、与难点.重点：急性白血病的临床表现、治疗要点、化疗药物不良反应的预防及护理要点1 .难点：急性白血病实验室检查、化疗方案第六节淋巴瘤（一）课程内容1.淋巴瘤的概念、病因及发病机制、病理分型、实验室及其他检查、诊断及治疗要点、护理问题、措施及依据、健康指导、预后（二）教学要求1 . 了解淋巴瘤的病因及发病机制、病理分型2 .理解淋巴瘤的分期3 .掌握淋巴瘤的临床表现、治疗要点4 .掌握淋巴瘤的护理要点（三）重点与难点.重点：淋巴瘤的临床表现、治疗要点、放射性皮炎的预防及护理1 .难点：霍奇金淋巴瘤与非霍奇金淋巴瘤的比较及治疗的异同点第七节多发性骨髓瘤（一）课程内容.多发性骨髓瘤的概念、病因及发病
42、机制、分型分期、实验室及其他检查、诊断及治疗要点、护理问题、措施及依据、健康指导、预后（二）教学要求.了解多发性骨髓瘤的病因及发病机制2,理解多发性骨髓瘤的分型分期.掌握多发性骨髓瘤的临床表现、治疗要点1 .掌握多发性骨髓瘤的护理要点（三）重点与难点L重点：多发性骨髓瘤的临床表现、治疗要点、骨痛的护理要点.难点：多发性骨髓瘤的分型分期第八节血液系统常用诊疗技术及护理（-）教学内容1 .造血干细胞移植的概念、分类、适应症、移植方法及护理2 .骨髓穿刺术的适应症、禁忌症、方法及护理（二）教学要求1 .理解造血干细胞移植及骨髓穿刺术的方法、适应症、禁忌症2 .掌握造血干细胞移植及骨髓穿刺术的护理配合
43、（三）重点与难点.重点：.移植前的准备造血干细胞输注的护理要点造血干细胞移植后常见的并发症的预防及护理骨髓穿刺术术后的观察及护理1 .难点：造血干细胞移植后并发症的预防及护理第七章内分泌与代谢性疾病病人的护理第一节概述（一）课程内容.主要内分泌腺及生理功能1 .内分泌系统的功能调节.病史、身体评估2 .实验室及其他检查（二）教学要求了解：1 .主要内分泌腺的生理功能2 .激素与激素的作用机制3 .内分泌系统的功能调节4 .病史、身体评估（三）重点与难点.重点：护理评估、护理计划1 .难点：内分泌系统的功能调节第二节内分泌代谢性疾病病人常见症状体征的护理（一）课程内容.身体外形的改变1 .生殖发
44、育及性功能异常3,进食或营养异常4 .其他：疲乏、高血压、排泄功能异常、骨痛与自发性骨折（二）教学要求熟悉：常见症状体征的护理（三）重点与难点1.重点：1）身体外形的改变2）生殖发育及性功能异常3）进食或营养异常2.难点：无第三节腺垂体功能减退症（一）课程内容.腺垂体功能减退症、垂体危象概念1 .病因与发病机制.临床表现2 .实验室与其他检查.诊断要点3 .治疗要点：病因治疗、激素替代治疗、垂体危象的处理.常见护理问题、措施4 .健康指导（二）教学要求了解：疾病概念、临床表现、治疗要点、护理要点（三）重点与难点1 .重点：疾病概念、垂体危象的临床表现、处理2 .难点：无第四节甲状腺疾病（-）课
45、程内容1 .单纯性甲状腺肿病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、治疗要点、护理问题、健 康指导2 .甲状腺功能亢进症疾病概念、病因与发病机制、临床表现、实验室与其他检查、诊断要点、 治疗要点（甲状腺功能亢进症的治疗、中状腺危象的防治、Graves眼病的治疗、妊娠甲状腺功能亢进 症的治疗、甲状腺毒性心脏病的治疗）、护理评估、护理问题、护理措施、健康指导3 .甲状腺功能减退症疾病概念、病因与发病机制、临床表现、实验室与其他检查、治疗要点（替 代治疗、对症治疗、亚临床甲减、粘液性水肿昏迷的治疗）、护理问题、护理措施、健康指导（二）教学要求了解：疾病的概念、病因熟悉：1 .甲亢（含甲亢危象）的临
46、床表现、治疗要点2 .甲减（含粘液性水肿昏迷）的临床表现、治疗要点3 .甲减的护理掌握：甲亢的护理（三）重点与难点1 .重点：甲亢（含甲亢危象）的临床表现、治疗要点、护理要点2 .难点：甲状腺危象的防治第五节肾上腺皮质疾病（一）课程内容1.库欣综合征、原发性慢性肾上腺皮质功能减退症概念、病因与发病机制、临床表现、实验室 及其他检查、治疗要点、护理问题、护理措施、健康指导（二）教学要求了解：疾病概念、临床表现、治疗要点、疾病护理（三）重点与难点1 .重点：库欣综合征、原发性慢性肾上腺皮质功能减退症（包括肾上腺危象）的临床表现、护 理措施2 .难点：库欣综合征实验室检查（地塞米松抑制试验）第六节嗜倍细胞瘤（一）课程内容1 .嗜倍细胞瘤概念、病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、 护理问题、护理措施、健康指导（二）教学要求了解：疾病病因与发病机制、实验室检查熟悉：疾病概念、临床表现、诊断要点、治疗要点、疾病护理（三）重点与难点1 .