2022学年度第一学期小学教科研工作计划.docx

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1、2022-2023学年小学教科研工作计划一、指导思想本学期,教科室将继续深入贯彻教育局和上级科研部门工作要求,强化“四 个质量观”,坚持“科学引领、科教融合、科研求质”的基本原则,依据学校实 际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,联合 教务部门共同推进课程改革,更积极、更有序、更扎实、更高效地开展校本教科 研训一体化工作。二、重点工作1 .立足对“课”的研究,通过开展基于课堂观察的课例研究,提升教师听评 课的水平,并通过基于课堂观察的数据反馈提升教师对课堂的把握能力,更好地 落实学校教学主张,提升学校品质,实现师生最优发展。2 .以省级课题为抓手开展系列课题研究,通

2、过校本研修活动提升教师教科研 融合的意识与能力,实现“科教融合七个一工程”。3 .以“教科研训一体化”为着眼点,促进科研成果形成。通过校本研修、校 际联盟等活动促进教师个体发展。4 .开展继续教育培训,以抓好教师队伍廉政建设为首要任务,继续开展多样 化的校本培训。三、具体工作(一)重视课题研究工作,促进学校特色发展1.继续做好“十三五”课题研究工作本学期,我校的教育教学改革、教学主张将继续“十三五”课题研究来展开。每月将结合课堂教学进行研讨活动。老师们通过设计教学案例、执教公开课、进.做好继续教育验证工作。8 .做好学校学期论文统计工作。四、每月工作安排九月份:1 .制定我校科研工作计划,布置

3、工作。2 .召开课题组成员会议,制定学期研究计划工作表,明确研究目标,资料及时 上传学校网站。3 .向全校老师征稿,组织太仓教育、苏州教育学会、江苏省教育学会和苏 州市陶研论文的投稿工作。4 .开展全校教师读书沙龙,交流假期读书心得。6 .做好9月燃荻“情报”搜集工作,主题“跨学科学习”。7 .做好区域课题论文统计工作。8 .完成学校在研课题基本信息汇总表和指导意向表。9 .开展好秋季班和远程培训学习活动十月份:1 .各教研组结合教研课开展课堂观察活动,通过典型课例研究发现问题和整改 问题。2 .召开教科研例会、课题组例会和阅读工作推进会议。3 .做好10月燃荻“情报”搜集工作与学习工作,主题

4、“真实性学习”。4 .教研组内学习燃荻,撰写学习心得并进行交流。5 .开展好10月课题组研究活动,资料上传学校网站。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .开展好秋季班和远程培训学习活动。十一月份:3.召开教科研例会、课题组例会。2 .做好11月燃荻“情报”搜集与学习工作,主题“主动学习”。3 .完成十一月科研推荐资料。4 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。5 .教研组内学习燃荻,撰写学习心得并进行交流。6 .继续开展基于课堂观察的课例研究。7 .做好继续教育验证的前期准备工作。8 .开展好11月课题组研究活动,资料上传学校网站。9 .学习专家讲座,开展师德培训和技能培训等。十二月份:1

5、.邀请专家莅临指导,做好课题的中期汇报相关工作。2 .召开教科研例会、课题组例会。3 .开展好12月课题组研究活动,资料上传学校网站。4 .做好12月燃荻“情报”搜集与学习工作,主题“职业生涯教育”。5 .组织各项论文评比与投稿活动。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .继续开展基于课堂观察的课例研究。8 .做好继续教育验证工作。9 .做好学校学期论文统计工作。一月份:1 .召开教科研例会、课题组例会,各课题组长整理完善学期研究资料,完成学 期汇报。2 .教科研工作总结,初步确定下学期工作。3 .布置寒假继续教育,制定教师寒暑假读书活动。一月份:1 .召开教科研例会、课题组例会,各课题组

6、长整理完善学期研究资料,完成学 期汇报。2 .教科研工作总结,初步确定下学期工作。3 .布置寒假继续教育,制定教师寒暑假读书活动。行研课等活动形式,积极参与教学新规范的研究与落实,把目标教学融入课堂教 学当中,形成课前、课中、课后落实教学目标的教学设计,努力提高课堂教学效 率。在教学设计与实践活动中开发教师资源,提高教师教学方面的水平。同时, 各课题要围绕课题研究方案,制定有效的研究计划,开展理论学习,实践研究, 及时把相关资料上传课题研究网络,规范课题研究过程化管理,提高课题研究的 实效度。对于各级各类教育科学研究课题,将严格按照课题网络化管理的具体细 则,严格按要求上传,期初有计划地召开课

7、题组负责人和主要成员会议,进行阶 段性检查、督促和指导,确保科研课题按计划实施。提高课题研究的实效度。对 在研课题继续做好网络课题平台建设,按照上级部门要求,定期上传资料,积累 好过程性资料。2.优化教科研制度,做好相关网络管理教科室制定相应的教科研管理制度,优化指导教科研的常规管理过程。对于 各级各类教育科学研究课题,将按照课题网络化管理的具体细则,即按“研究方 案、学习资料、研讨活动、学期汇报、研究成果、成果鉴定”六大板块,严格按 要求上传,校教科室将采用指导服务、例行督查等形式,规范课题研究过程化管 理,提高课题研究的实效度。(二)加强校本研训,推进教科研训一体化1 .抓实理论学习,促进

8、专业成长。要求教师把教育理论学习作为日常工作的 一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教 育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。继续重点 组织好燃荻的学习工作,组织好教师每一期燃荻的情报搜集工作,并以 年级组为单位认真组织好每一期的深入学习与学习心得撰写工作。通过组织教师 对燃荻进行专题学习,开阔教师视野,增长专业知识,不断地充实自己。同 时通过寒暑假专业阅读丰富教师教育教学理念,不断更新知识结构。2 .落实课堂观察,开展课堂观察活动。课堂观察技能是教师必备的基本功 之一,尤其是学习评价方式的改变,对教师的课堂观察提出了更高的要求。本学 期

9、,教科室将联合教导处组织课堂观察方面的理论培训与实践探究,通过课堂观 察法来检验教师落实学校教学主张的情况,开展系列立足课堂的行动研究,用更 科学的方法来解决教学中存在的问题,实现科研的研究与引领功能。3 .以“课”为研究中心,促进教师教学能力提升。开展听、评、说课等即 时教研,做好课例研讨,开展主题研讨。每个教研要围绕本学期的研讨大主题开 展活动并确保活动时间、人员、内容,以保证活动的质量和效果。组织各级公开 课、观摩课活动,做到课前有准备,课后有反思、有分析。每位教师都要参与, 都要发言,都能够把新课程理念运用到教学实践中,通过教研课、评优课、展示 课等活动促进教师教学能力的提升。4 .及

10、时总结与提炼,提升教师论文写作水平。学校将邀请省市级专家与教 师进行一对一的论文写作指导活动,通过面对面高水平的论文指导活动有效提升 我校骨干教师的学术与科研水平。5 .依托教育联盟,促进教师发展。本学期我校将继续依托以新区二小为首 的联盟学校共建活动,加强教科研训的互助学习,取长补短,共同促进。通过联 盟活动,使每位教师都有向兄弟学校学习的机会,重点与教务处密切配合,与兄 弟学校加强科研、教研、培训有机融合的“教科研训一体化”培训,通过请进来 学习和走出去锻炼助力教师专业发展。(三)、加强教师队伍建设,关心青年教师专业成长根据学校对教师队伍建设提出的总体要求,加强对青年教师的培养工作,不 断

11、提高我校教师教学智慧和水平。健全学习制度,提供制度保障。本学期学校将 加强对青年教师的管理及考核,针对不同年龄层次的教师提出不同要求: 1.重视青年教师培养,开展好“青蓝工程”活动为充分发挥骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,进一步加大对 青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教学业务水平和教科研能力,鼓励 青年教师尽快成长,学校坚持“青蓝工程”师徒结对活动,以课堂为载体,切 实提高青年教师专业水平。2.抓好骨干教师的考核工作,有效发挥骨干辐射作用。骨干教师作为学校教育人才队伍的重要组成部分,对学校教育科学发展起到 了重要的作用O为进一步发挥骨干教师的示范辐射作用,整体提升教师队伍素

12、质, 更好地优化我校骨干教师的培养和管理机制,要重视对骨干教师的考核工作,我 校现有太仓市学科带头人3名,要充分发挥现有骨干教师的力量,结合教研组活 动,辐射到每一位教师,促使其他教师向骨干发展。(四)提供有效平台,推广科研成果.做好各项论文赛事的通知动员工作。本科室是为教师服务的部门,要做好上传下达工作。每个学期都有一些固定 的论文比赛,接到上级部门传达的相关通知,就要及时梳理汇总,发布在校工作 群里,便于老师及时了解比赛动态。在收集整理论文、案例过程中,要做到仔细、 耐心,多给鼓励,帮助老师提高文章获奖数量与质量。1 .做好教师论文推广推荐工作。教师撰写的教育教学论文是教师研究成果,也是教

13、师评定职称需要的一个有 力支撑,为了帮助教师提高这方面的成绩,除了组织教师积极参加各项论文比赛, 还要最大程度地发挥学校作用,帮助老师做好文章质量把关工作,争取有更多的 一线教师能有文章发表刊登出来,做好教研成果推广工作。四、每月工作安排九月份:1 .制定我校科研工作计划,布置工作。2 .召开课题组成员会议,制定学期研究计划工作表,明确研究目标,资料及时 上传学校网站。3 .向全校老师征稿,组织太仓教育、苏州教育学会、江苏省教育学会和苏 州市陶研论文的投稿工作。4 .开展全校教师读书沙龙,交流假期读书心得。6 .做好9月燃荻“情报”搜集工作,主题“跨学科学习”。7 .做好区域课题论文统计工作。

14、8 .完成学校在研课题基本信息汇总表和指导意向表。9 .开展好秋季班和远程培训学习活动十月份:1 .各教研组结合教研课开展课堂观察活动,通过典型课例研究发现问题和整改 问题。2 .召开教科研例会、课题组例会和阅读工作推进会议。3 .做好10月燃荻“情报”搜集工作与学习工作,主题“真实性学习”.教研组内学习燃荻,撰写学习心得并进行交流。4 .开展好10月课题组研究活动,资料上传学校网站。5 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。6 .开展好秋季班和远程培训学习活动。十一月份:1 .召开教科研例会、课题组例会。2 .做好11月燃荻“情报”搜集与学习工作,主题“主动学习”。3 .完成十一月科研推荐资料。

15、4 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。5 .教研组内学习燃荻,撰写学习心得并进行交流。6 .继续开展基于课堂观察的课例研究。7 .做好继续教育验证的前期准备工作。8 .开展好n月课题组研究活动,资料上传学校网站。9 .学习专家讲座,开展师德培训和技能培训等。十二月份:1 .邀请专家莅临指导,做好课题的中期汇报相关工作。2 .召开教科研例会、课题组例会。3 .开展好12月课题组研究活动,资料上传学校网站。4 .做好12月燃荻“情报”搜集与学习工作,主题“职业生涯教育”。5 .组织各项论文评比与投稿活动。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .继续开展基于课堂观察的课例研究。8 .做好继续教育

16、验证工作。9 .做好学校学期论文统计工作。一月份:1 .召开教科研例会、课题组例会,各课题组长整理完善学期研究资料,完成学 期汇报。2 .教科研工作总结,初步确定下学期工作。3 .布置寒假继续教育,制定教师寒暑假读书活动。小学教科室2022年9月四、每月工作安排九月份:1 .制定我校科研工作计划,布置工作。2 .召开课题组成员会议,制定学期研究计划工作表,明确研究目标,资料及时 上传学校网站。3 .向全校老师征稿,组织太仓教育、苏州教育学会、江苏省教育学会和苏 州市陶研论文的投稿工作。4 .开展全校教师读书沙龙,交流假期读书心得。6 .做好9月燃荻“情报”搜集工作,主题“跨学科学习”。7 .做

17、好区域课题论文统计工作。8 .完成学校在研课题基本信息汇总表和指导意向表。9 .开展好秋季班和远程培训学习活动十月份:1 .各教研组结合教研课开展课堂观察活动,通过典型课例研究发现问题和整改 问题。2 .召开教科研例会、课题组例会和阅读工作推进会议。3 .做好10月燃荻“情报”搜集工作与学习工作,主题“真实性学习”。4 .教研组内学习燃荻,撰写学习心得并进行交流。5 .开展好10月课题组研究活动,资料上传学校网站。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .开展好秋季班和远程培训学习活动。十一月份:2 .召开教科研例会、课题组例会。3 .做好11月燃荻“情报”搜集与学习工作,主题“主动学习”。

18、4 .完成十一月科研推荐资料。5 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。6 .教研组内学习燃荻,撰写学习心得并进行交流。7 .继续开展基于课堂观察的课例研究。8 .做好继续教育验证的前期准备工作。9 .开展好11月课题组研究活动,资料上传学校网站。10 学习专家讲座,开展师德培训和技能培训等。十二月份:1 .邀请专家莅临指导,做好课题的中期汇报相关工作。2 .召开教科研例会、课题组例会。3 .开展好12月课题组研究活动,资料上传学校网站。4 .做好12月燃荻“情报”搜集与学习工作,主题“职业生涯教育”。5 .组织各项论文评比与投稿活动。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .继续开展基于课堂观察的课例研究。

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