《新PEP小学英语三年级下册总复习教案1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新PEP小学英语三年级下册总复习教案1.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、PEP小学英语三年级下册复习教案什字中小 李丹第一、二课时（重点单词）一、要求能在四线格里精确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1. cat bag dad hand / 2. ten pen leg red /e/ 猫 包 爸爸 手 十 钢笔 腿 红色3. big pig six milk /i/ 4. dog box orange body / 大的 猪 六 牛奶 狗 盒子 桔色；桔子 身体5. fun run duck under / 好玩的 跑步 鸭子 在下面 以上每组单词分别含有元音字母a e i o u,要能精确发这五个元音字母在单词里的音，即/, /e/, /i/, /,
2、/。二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 Welcome back to school!国家首字母要大写，缩写国家前加the，留意the的发音。(the)UK Canada (the)USA China 英国 加拿大 美国 中国she he student teacher pupil 她 他 学生 教师 小学生Unit 2 My family括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头沟通。father(dad) man mother(mum) woman 爸爸 男人 妈妈 女人sister brother grandfather(grandpa) grandmo
3、ther(grandma) 姐妹 兄弟 爷爷或外公 奶奶或外婆Unit 3 At the zoo本单元都是形容词，可以用Its来表达；表示长度时用long, short;表示高度时用tall, short;留意区分应用short的两种不同意思。fat thin tall short 胖的 瘦的 高的 矮的small big long short 小的 大的 长的 短的Unit 4 Where is my car方位词in on under的根本句型为：Itsthe(东西)。desk专指书桌；餐桌为table; cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。in on under chair desk
4、 在里 在上 在下面 椅子 桌子cap ball car boat map 帽子 球 小汽车 船 地图Unit 5 Do you like pears可数名词复数可以加s, 留意strawberry的不规则改变，apple, orange元音开头，用an来形容一个；其余用a; 西瓜和草莓复数形式发音要留意，为/z/。pear (an)apple (an)orange banana 梨 苹果 桔子 香蕉watermelon(s) strawberry(berries) grape 西瓜 /z/ 草莓 /iz/ 葡萄Unit 6 How many11-20间的数字，除了11 12 20其余都是以t
5、een结尾的形式，其中13,15发音要留意。eleven twelve thirteen fourteen fifteen 11 12 13 14 15sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 16 17 18 19 20三、要求能听说的单词（二会单词：听、说）boy and girl new friend today family giraffe so 男孩 和,及 女孩 新的 挚友 今日 家庭 长颈鹿 这么；那么children (单child) tail toy box buy fruit kite beautiful 儿童 尾巴 玩具 盒；箱
6、 买 水果 风筝 美丽的第三、四课时（重点句子）四、要求能理解会背的对话（留意粗体局部的问答）Unit 1A: Boys and girls. We have two new friends today. (同学们，今日我们有两位新挚友。)B: Hi, Im Amy. Im from the UK. (大家好，我是艾米。我来自英国。)C: Hi, Im Zhang Peng. Im from Shandong. (大家好，我是张鹏。我来自山东。)D: Welcome! (欢送！)A: Mr Jones, this is Amy. Shes a new student. (琼斯先生，这是艾米。她
7、是一位新同学。)B: Hi, Amy. (你好，艾米。)C: Hi, Mr Jones. (你好，琼斯先生。)B: Where are you from (你来自哪里)C: Im from the UK. (我来自英国。)Unit 2A: Whos that man (那个男人是谁？)B: Hes my father. (他是我的爸爸。)B: Hi, dad. This is my friend, Amy. (你好爸爸，这是我的挚友，艾米。)C: Nice to meet you. (很兴奋见到你。)A: Nice to meet you, too. (我也很兴奋见到你。)A: Whos th
8、at boy (那个男孩是谁？)Is开头的问句，用来提问“是不是”，确定答复用“Yes,he/she/it is.”;否认答复用“No,he/she/it isnt.” isnt=is not.B: Hes my brother. (他是我的兄弟。)A: Is she your mother (她是你的妈妈吗？)B: Yes, she is. (是的，她是。)A: Is he your father (他是你的爸爸吗？)B: No, he isnt. Hes my teacher! (不，他不是。他是我的教师！)have, has都表示“有”，has用在第三人称单数后面，比方：he, she,
9、 it, the dog, Mike等；其余一般用have，比方I, you, we, they,the dogs等后面。Unit 3A: Look at that giraffe. (看着那头长颈鹿。)B: Wow! Its so tall! (哇！它真高！)C: A bear! (一只熊！)B: Ha! Its short and fat! (哈！它又矮又胖！)A: Come here, children! Look at the elephant. (快过来，孩子们！看着大象。)B: Wow! It has a long nose. (哇！它有一个长鼻子。)C: It has a sho
10、rt tail. (它有一条短尾巴。)D: It has small eyes and big ears. (它有一双小眼睛和一对大耳朵。)Unit 4A: Lets go home! (让我们一起回家吧！)B: OK! (好的！)B: Uh-oh! Where is my pencil box (啊哦，我的铅笔盒去哪里了)A: Look! Its in your desk. (看！它在你的课桌里面。)B: Oh, yes! (哦，是的呢。)A: And your pencil! Its under your book! (还有你的铅笔！它在你的书本下面。)B: Silly me! Thank
11、s! (我真傻！谢谢！)A: Mum, where is my cap (妈妈，我的帽子在哪里呀？)B: Is it in your bag (它是不是在你的书包里呀)A: No, it isnt. (不，它不在。)B: Is it in your toy box (它是不是在你的玩具盒子里呀？)A: Yes, it is. (是的，它在。)A: Bye! (再见！)B: Bye! Have a good time! (再见！玩得快乐！)Unit 5A: Honey, lets buy some fruit. Do you like oranges (珍宝，让我们买一些水果吧。你喜爱桔子吗)B
12、: No, I dont. I like apples. (不，我不喜爱。我喜爱苹果。)Do you like“你喜爱吗？”确定答复：“Yes, I do.”;否认答复：“No, I dont.”其中dont= do not.要留意Have some;Can I have some的运用情境；I like和some后面的的水果要用可数名词的复数形式。A: Do you like pears (你喜爱梨吗)B: Yes, I do. (是的，我喜爱。)A: Have some grapes. (来一些葡萄吧。)B: Thanks. I like grapes. (谢谢。我喜爱葡萄 。)C: So
13、rry, I dont like grapes. Can I have some bananas (不好意思，我不喜爱葡萄。我可以来一些香蕉吗)D: Here you are. (给你。)- How many do you have- I have 我有- How many do you see- I see 我看见Unit 6A: Look at the kites! (看着风筝！)B: Wow, so beautiful! (哇，真美丽！)A: How many kites do you see (你看到了多少风筝)B: 1, 2I see 12! (1, 2我看到了12只。)A: No!
14、 The black one is a bird! (不！那黑色的是一只鸟！)How many开头，用来提问可数名词的“多少”，即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。B: Oh! (噢！)A: Wu Yifan, whats this (吴一凡，这是什么？)B: My new crayons. (我的新蜡笔。)A: Wow! How many crayons do you have (哇！你有多少蜡笔？)B: Open it and see! (翻开看看！)A: 1, 216.You have 16 crayons! (1, 216.你有16只蜡笔。)第五、六课时（学问点归纳）五、【同音词
15、】Ieye totootwo bbebee theretheir bybyebuy forfour noknow auntarent Cseesea herehear sonsun ourhour whoswhose Rare Ttea Uyou Ywhy六、【反义词】bigsmall blackwhite openclose fatthin yesno tallshort longshort gocome onunder newold here there 七、【缩写】 完好形式 缩写形式 完好形式 缩写形式 完好形式 缩写形式 I am Im we are were is not isnt
16、 they are theyre you are youre are not arentshe is shes there are therere has not hasnthe is hes what is whats that is thatsit is its who is whos can not cantTom is Toms where is wheres there is theres 八、【根底必背】英语字母大小写,初学书写要标准。大写一律上两格,原则顶住第一线。小写有头上两格,b,d,h,k和l。有尾下面占两格，g,q,y,p莫写错。无头无尾中间格，十三字母无漏写， a,c,
17、e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z.中间。i,t中上一个半，还有f,j三格点。全部字母略右斜，笔顺笔画须记请。始学养成好习惯，大小宽窄要协调。九、单词分类概括1、（性别） boy girl woman man2、(人物) 职业：teacher student 家庭成员：father mother dad mom grandfather, grandpa grandmother, grandma brother sister 3、(数字) one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fou
18、rteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one twenty-five4、(水果) peach pear orange watermelon apple banana grape strawberry 5、( 交通工具) bus bike taxi jeep boat plane car6、(文具、生活用品) desk chair walkman lamp pen pencil pencil-case bag crayon eraser book ruler 7、(颜色) red black brown b
19、lue green yellow orange white 8（动物） cat dog rabbit panda tiger giraffe elephant monkey duck pig bear 9、(人体部位)： head eye ear face nose mouth arm hand finger leg foot 10、(形容词) small big long short tall 11、(国家) China (PRC) America (USA) Canada (CAN) English 12. (其它)：friend how many (问数量) ice- cream in on under 13. (开头要大写的词) Miss Mr A.M. P.M. TV OK Coke 第七、八课时（测试训练）附试题