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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学英语三年级下册复习教案第一、二、三课时（重点单词）一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1. cat bag dad hand / ? / 2. ten pen leg red /e/猫 包 爸爸 手 十 钢笔腿 红色3. big pig six milk / i/ 4. dog box orange body / ?/大的 猪 六 牛奶 狗 盒子 桔色；桔子 身体5. fun run duck under / ?/有趣的 跑步 鸭子 在 下面以上每组单词分别含有元音字母 a e i o u, 要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即 /
2、 ? / , /e/ , / i/ , / ?/ , / ?/ 。二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 Welcome back to school!( the) UK Canada ( the) USA China国家首字母要大写， 缩写国家前加英国 加拿大 美国 中国the，注意 the 的发音。she he student teacher pupil她 他 学生 教师小学生Unit 2 My familyfather( dad) man mother( mum) woman括号里的称呼都是前面正式称呼的爸爸 男人妈妈 女人 口头称呼，用于口头交流。sister
3、brother grandfather( grandpa) grandmother( grandma)姐妹 兄弟 爷爷或外公奶奶或外婆Unit 3 At the zoofat thin tall short本单元都是形容词， 可以用 Its 来表达；胖的 瘦的 高的 矮的表示长度时用 long, short;small big long short小的 大的 长的 短的表示高度时用 tall, short;注意区分应用 short 的两种不同意思。Unit 4 Where is my car?in on under chair desk方位词 in on under 的基本句型为： 在 里 在
4、 上 在 下面 椅子 桌子cap ball car boat mapIt s the (东西)。desk 专指书桌；餐桌为 table; cap 一般指鸭舌帽 ;帽子还可以用 hat。专心-专注-专业帽子 球 小汽车船 地图Unit 5 Do you like pears?pear ( an) )apple ( an) )orange banana可 数 名 词 复 数 可 以 加 s, 注 意 梨 苹果 桔子 香蕉strawberry 的不规则变化， apple,watermelon( s) strawberry ( berries) grapeorange 元音开头，用 an 来形容一西瓜
5、 /z/ 草莓 /iz/ 葡萄个；其余用 a; 西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。Unit 6 How many?eleven twelve thirteen fourteen fifteen11-20 间的数字，除了11 12 20其余都是以 teen 结尾的形式，11 12 13 14 15其中 13,15 发音要注意。sixteen seventeen eighteen nineteen twenty16 17 18 19 20三、要求能听说的单词（二会单词：听、说）boy and girl new friend today family giraffe so男孩 和, 与 女孩
6、新的 朋友 今天 家庭 长颈鹿 这么；那么children (单 child) tail toy box buy fruit kite beautiful儿童 尾巴 玩具 盒；箱买水果 风筝美丽的第四、五、六课时（重点句子）四、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）Unit 1A: Boys and girls. We have two new friendstoday. (同学们，今天我们有两位新朋友。 )B: Hi, I m AmyI.m from the UK.大( 家好，我是艾米。我来自英国。 )C: Hi, I m Zhang P e nIg. m from Shandong大.
7、 (家好，我是张鹏。我来自山东。 )D: Welcome! (欢迎！)A: Mr Jones, this is Amy. Shes a new studen(琼t. 斯先生，这是艾米。她是一位新同学。)B: Hi, Amy. (你好，艾米。 )C: Hi, Mr Jones. (你好，琼斯先生。 )B: Where are you from? (你来自哪里 ?)C: I m from the UK. (我来自英国。 )Unit 2A: Whos that man? (那个 男人 是谁？)B: Hes my father. (他是我的爸爸。 )B: Hi, dad. This is my fri
8、end, Amy. ( 你好爸爸，这是我的朋友，艾米。 )C: Nice to meet you. (很高兴见到你。 )A: Nice to meet you, too. (我也很高兴见到你。 )A: Whos thatboy? (那个男孩 是谁？)B: Hes my brother. (他是我的兄弟。 )Is 开头的问句， 用来提问“是不是”，肯定回答用“ Yes,he/she/it is.”;否 A: Is she your mother? (她是你的妈妈吗？ )B: Yes, she is. (是的，她是。 )A: Is he your father? (他是你的爸爸吗？ )定 回 答
9、用 “ No,he/she/it isnt. ”isn =its not.B: No, he isn Hte.s my teacher! (不，他不是。他是我的老师！ )Unit 3have, has 都表示“有” ，has 用在第三A: Look at that giraffe. (看着那头长颈鹿。 )人称单数后面，比如： he, she, it, theB: Wow! It s so tall! (哇！它真高！ )C: A bear! (一只熊！)dog, Mike 等；其余一般用 have，比如 I, you, we, they,the dogs 等后面。B: Ha! It s shor
10、t and fat! (哈！它又矮又胖！ )A: Come here, children! Look at the elephant. 快( 过来，孩子们！看着大象。 )B: Wow! It has a long nose. (哇！它有一个长鼻子。 )C: It has a short tail. (它有一条短尾巴。 )D: It has small eyes and big ears. (它有一双小眼睛和一对大耳朵。 )Unit 4A: Let s go home! (让我们一起回家吧！ )B: OK! (好的！)B: Uh-oh! Where is my pencil box? (啊哦，我
11、的铅笔盒去哪里了 ?)A: Look! It s in your desk(.看！它在你的课桌里面。 )B: Oh, yes! (哦，是的呢。 )A: And your pencil! It s under your book! (还有你的铅笔！它在你的书本下面。 )B: Silly me! Thanks! (我真傻！谢谢！ )A: Mum, where is my cap? (妈妈，我的帽子在哪里呀？ )B: Is it in your bag? (它是不是在你的书包里呀 ?)A: No, it isn t. (不，它不在。 )B: Is it in your toy box? (它是不是在
12、你的玩具盒子里呀？ )A: Yes, it is. (是的，它在。 )A: Bye! (再见！)B: Bye! Have a good time! (再见！玩得开心！ )Unit 5A: Honey, let s buy some fruDito. you like oranges?(宝贝，让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗 ?)B: No, I don It.like apples. (不，我不喜欢。我喜欢苹果。 )A: Do you like pears? (你喜欢梨吗 ?)B: Yes, I do. (是的，我喜欢。 )Do you like ?“你喜欢 吗？”肯定回答：“ Yes, I
13、do.”;A: Have somegrapes. (来一些葡萄吧。 )B: Thanks. I like grapes. (谢谢。我喜欢葡萄 。)否定回答：“ No, I dont.”其中 dont= do not.要注意 Have some ;C: Sorry, I don t like grapeCsa.n I have somebananas?Can I have some 的使用情境；(不好意思，我不喜欢葡萄。我可以来一些香蕉吗 ?)I like 和 some后面的的水果要用可数名词的复数形式。 D: Here you are. (给你。 )Unit 6- How many do yo
14、u have?A: Look at the kites! (看着风筝！ )- I have 我有 B: Wow, so beautiful! (哇，真漂亮！ )A: How many kites do you see? (你看到了多少风筝 ?)B: 1, 2 I see 12! (1, 2 我看到了 12 只。)- How many do you see?- I see 我看见 A: No! The black one is a bird! (不！那黑色的是一只鸟！ )B: Oh! (噢！ )How many 开头，用来提问可数名词的“多少” ，即数量。后面的名词要 A: Wu Yifan,
15、whats this?(吴一凡，这是什么？ )用可数名词的 复数 形式。B: My new crayons. (我的新蜡笔。 )A: Wow! How many crayons do you have?(哇！你有多少蜡笔？ )B: Open it and see! (打开看看！ )A: 1, 2 16.You have 16 crayons! (1, 2 16.你有 16 只蜡笔。 )第七、八课时（知识点归纳）五、 【同音词】I eye to too two b be bee there their by bye buyfor four no know aunt aren t C see se
16、a here hear son sunour hour whoswhose R are T tea U you Y why六、 【反义词】big small black white open close fat thin yes no tall shortlongshort gocome onunder newold herethere七、 【缩写】完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式I am I m we are were is not isn tthey are they re you are youre are not aren tshe is shes there
17、 are there re has not hasnthe is hes what is whats that is that sit is it s who is whos can not cantTom is Toms where is wheres there is there s八、 【基础必背】英语字母大小写 ,初学书写要规范。大写一律上两格 ,原则顶住第一线。小写有头上两格 ,b,d,h,k和 l 。 有 尾 下 面 占 两 格 ， g,q,y,p 莫 写 错 。 无 头 无 尾 中 间 格 ， 十 三 字 母 无 漏 写 ，a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z. 中
18、间。 i,t 中上一个半，还有 f,j 三格点。所有字母略右斜，笔顺笔画须记请。始学养成好习惯，大小宽窄要协调。九、 单词分类概括1、（性别） boy girl woman man2、(人物) 职业：teacher student家庭成员：father mother dad mom grandfather,grandpa grandmother, grandma brother sister3、(数字 ) one two three four five six seven eightnine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen
19、seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one twenty-five4、(水果 ) peach pear orange watermelon apple bananagrape strawberry5、( 交通工具) bus bike taxi jeep boat plane car6、(文具、生活用品) desk chair walkman lamp pen pencilpencil-case bag crayon eraser book ruler7、(颜色) red black brown blue green yellow orange w
20、hite8（动物） cat dog rabbit panda tiger giraffeelephant monkey duck pig bear9、(人体部位 )： head eye ear face nose moutharm hand finger leg foot10、(形容词) small big long short tall11、(国家) China (PRC) America (USA) Canada (CAN) English2. (其它)：friend how many (问数量 ) ice- cream in onunder3. (开头要大写的词 ) Miss Mr A.M. P.M. TVOK Coke第九、十课时（测试训练）