《培养小学生自我保护的教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培养小学生自我保护的教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、培育小学生自我爱护的教案教学目的：1. 让学生理解学校、家庭、社会等生活环境存在的平安隐患。2.进步学生的预防、自护和自救实力，树立平安意识，进步学生的综合素养。3.时时刻刻建立起平安防范的意识，树立自我爱护意识。教学重点：引导学生如何在特定的环境中实行自我爱护措施，树立正确的平安观。理解生活中存在的平安隐患，树立自我爱护意识。教学课时：一课时教学过程：一、激趣导入：同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，日常生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。原来在我们的生活中存在着很多可能危及我们安康和平安的常常被我们无
2、视的隐患。下面我们就一起来学习平安自护自救。二、探究新知 （一）、课间活动的平安学问1不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，同学之间不推搡。不做有危急的活动。2上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间嬉戏要到运动场。（二）、教室活动平安学问1防磕碰。不在教室中追逐、打闹，做猛烈的运动和嬉戏，防止磕碰受伤。2防摔。须要登高清扫卫生、取放物品时，要请别人加以爱护，留意防止摔伤。3防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危急。4防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手，也应当到处当心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到别人的手。5防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆
3、竹、小鞭炮等危急物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。6防意外损害。不准带锥、刀、剪等锐利、锋利的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外损害。三、合作探究 1、（画面显示） a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。b校园内一群孩子都挤在大门口。 c一个男孩在被制止游泳的河里单独游泳。 d一个男孩在公路上翻越护栏。你们遇到过或在你身上发生过这样的事情吗？你们认为这样做可能会产生什么不良后果呢？那应当做呢？请先在小组里说一说。2、出示生疏人接孩子放学图片问：同学们看到什么？想说什么呢？（学生自由发言）3、同学们，看来我的问题难不了大家哦！但是下面的问题你们可要当心应付呢！你们认为在我们的生活中有哪些时候要留意平安的吗？例如在家里要留意什么在学校要留意什么在外面活动又要留意什么 请同学们在小组沟通里给大家提个醒好吗？请同学们针对以上的问题分小组沟通探讨。 请小组长汇报。四、谈收获，强化平安意识。1、谈谈这节课的收获。2、总结：今日，同学们学到了很多自护学问！今日大家表现得真棒！通过今日的学习，你们的平安意识也有很大的进步了，我盼望你们在以后的生活中能时时到处提示自己和身边的挚友，要留意平安。同学们的收获可真不少！虽然生活中存在很多的隐患，但只要我们树立自我爱护的意识，懂得自我爱护的常识，学会平安自护，就能消退生活中的隐患，安康欢乐地生活。 四年级